【文章內(nèi)容簡介】 校本操、校園文化建設(shè)、師生的高素質(zhì)，令參會人員贊嘆不已，活動受到省市領(lǐng)導和專家、全縣教育界領(lǐng)導和老師、學校領(lǐng)導、社會各界的一致好評，由衷稱贊玉潭中學小學部為全縣乃至全市樹立了一根全新標桿，縣教研室專家劉佳明甚至發(fā)出了“寧鄉(xiāng)以后很難有哪所學校再超過本次活動的檔次”的感嘆。小學部少先隊工作繼去年順利通過縣紅旗大隊驗收后，本學期又接受了長沙市少先隊工作驗收，市驗收組對我們的組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動開展、制度落實、特色工作等方面全面考核，給予了高度的評價，小學部也光榮地被評為“長沙市少先隊先進集體標兵”，大隊輔導員毛安雄被評為“長沙市優(yōu)秀少先隊大隊輔導員”。小學部健美操隊參加湖南省第四屆“陽光體操節(jié)”比賽，獲二個省單項第一和省團體冠軍。小學部學生合唱團代表寧鄉(xiāng)縣參加長沙市慶祝建黨90周年“童心向黨”紅歌賽獲“優(yōu)秀節(jié)目獎”。本學期，我們還舉行了學雷鋒系列活動、隊列隊形及校本操比賽、春游、六年級畢業(yè)宣誓活動、“升學杯”籃球賽、慶六一新隊員入隊儀式等活動。在總校組織的各月份各項德育評比活動中，小學部全部名列第一?？傊?，我們通過一系列精彩紛呈的活動培養(yǎng)了學生的集體榮譽感、鍛煉了學生的能力、陶冶了學生的情操，讓學生的童年生活充滿情趣，滲透愛自己、愛父母、愛老師、愛班級、愛學校從而愛祖國的思想教育。公民道德教育：以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》為基本點，以行為習慣的養(yǎng)成為重點，廣泛開展“我舉報”“彎彎腰”的活動，并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，評選文明班級，以調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風，我們開展的文明禮儀教育，引得學校及社會廣泛好評。自主管理教育：讓學生參與學校和班級的管理，通過競選大隊干部，成立大隊委，建立健全大隊干部值日制度，培養(yǎng)他們自我教育，自我規(guī)范，自我服務(wù)，自我提高的能力，設(shè)立文明監(jiān)督員、班級財產(chǎn)管理員。定期開展大隊干部、班干部的培訓工作，指導隊干部、班干部開展大隊部與班級管理工作。我們還開展了流動紅旗頒發(fā)活動、經(jīng)典導讀系列活動（每周一詩、古詩考級、三字經(jīng)背誦等）等德育活動，學生處牽頭，各位老師積極配合，本期繼續(xù)組織了精彩紛呈的周日“快樂假日”活動，周日的學校成為寄宿生的“樂園”。四、牢固樹立服務(wù)意識，做實服務(wù)工作，德育教育網(wǎng)絡(luò)求廣求深本學期以來，我們注重全體教師切實轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立服務(wù)意識，服務(wù)是民辦學校的生命線，尤其是小學寄宿生。目前，我們的老師服務(wù)意識有了較大幅度的提高。針對小學部目前的生源結(jié)構(gòu)及變化走向，隨著城區(qū)公辦學校的增加及規(guī)模的擴大，走讀生市場競爭會更加激烈，加大寄宿生的招生力度是小學部今后發(fā)展的必然方向，目前小學部寄宿生人數(shù)超過六百人，做好寄宿生的服務(wù)工作顯得尤為重要，我們?nèi)w教師包括生活老師都更多地關(guān)注寄宿生，關(guān)心孩子們的吃飯、洗澡、睡覺、自理能力等方方面面，本學期我們繼續(xù)實施教師聯(lián)寢制，晚自習后護送學生回寢室，與孩子們交流，查好寢，讓孩子們感覺學校是自己溫馨的家，老師是自己最親密的朋友。我們還在每次月假收假當天下午要求全體班主任老師到校上班，去寢室看望寄宿生，與送孩子返校的家長交流，拉近了老師和學生及家長的距離。加強了家校聯(lián)系，要求班主任老師利用風雷短信平臺經(jīng)常性與家長進行交流，每次月假各班均發(fā)放了告家長書，班主任老師將孩子們每個月在校表現(xiàn)和各方面所取得的成績及時向家長匯報，有些班主任老師還將一些家庭教育的先進理念寫入告家長書，請求家長配合一起教育孩子，并設(shè)臵了家長留言欄，請家長對學校、老師的工作和孩子的在家表現(xiàn)提出意見和看法，形成了家校教育合力，加強了學校與家庭互動交流，共同研究探討教育孩子的經(jīng)驗，引起了家長的普遍關(guān)注和一致好評。堅持學校放假，育人不停的原則，本次暑假學校專門制訂了《玉潭中學小學部2011年上學期學生暑假生活指南》，使德育教育滲透到學生家庭，用活動來育人。家訪工作扎實，全體正、副班主任老師利用每次月假時間及平時一切可利用的時間進行家訪，加強了與家長的溝通，從調(diào)查情況來看，除后勤工作外，家長對學校和老師的工作是比較滿意的。各班在班主任老師的指導下，每天認真填寫班級日志，對早午自習及每節(jié)課進行督促，每天均由各班匯總情況，及時在班上表揚表現(xiàn)突出的同學，表現(xiàn)不夠好的同學及時提醒和教育，促使學生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)習慣。本學期我們召開了全校學生家長會，取得了很大的成功，我們通過教師匯報課、班隊活動、班主任老師發(fā)言、科任老師發(fā)言、家長代表發(fā)言、學生學習成果展示等形式，使家長會變得更實在，更注重內(nèi)涵，家長們參觀了校園，欣賞了自己孩子的作業(yè)和作品，與孩子們一起參與了班級的班隊活動，聽取了教師的匯報課，與學校領(lǐng)導、班主任及語數(shù)外教師進行了深入的交流，反響極好，達到了預期效果。上述成績的取得，依靠的是我們?nèi)w老師的團結(jié)協(xié)作，來自我們優(yōu)秀班主任團隊的辛勤工作！五、存在的問題一些學生及家長反映強烈的問題未能很好地解決，特別是后勤服務(wù)方面的問題，如食堂伙食學生反映質(zhì)量不高、花樣少、早餐吃不飽、食堂工作人員服務(wù)態(tài)度差，小賣部商品質(zhì)量不高有時還有變質(zhì)商品但價格很貴，洗衣房衣服洗不干凈、衣服變色，小學生活動場地及運動設(shè)備設(shè)施缺乏，小學部寄宿生住宿條件還不能滿足學生和家長的需要等，這些問題一直以來都嚴重影響家長對學校的印象，影響小學部的留生。城關(guān)及周邊地區(qū)、鄉(xiāng)下新小學大幅增加，且建設(shè)檔次高，辦學條件好，收費低，對小學部留生沖擊巨大，具體大到什么程度還需觀望。養(yǎng)成教育雖強力推進，但由于民辦小學學生流動性大，每學期的插班生都比較多，而這些學生又以農(nóng)村孩子為主，壞習慣很多，如不講個人衛(wèi)生、亂丟亂扔、臟痞話多、課堂紀律較差、不受約束等，這些行為又對原有學生造成一定影響，故學生整體行為習慣養(yǎng)成效果仍不夠好，還需下大功夫加強。以上問題在來期的工作中應(yīng)在董事會、校部及學校各部門的支持下拿出切實可行的措施下大力氣改進?？傊瑢W校德育工作是一項十分重要而又紛繁復雜的系統(tǒng)工程，需要全體師生員工的通力合作。認真回顧本學期的工作，我們做出了一些成績，但還有一些不足之處，下學期除抓好常規(guī)工作外，還應(yīng)該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作，在學生養(yǎng)成教育上，在德育活動育人上，在班級管理上，在小學部德育工作的可持續(xù)發(fā)展上大膽探索，提煉出經(jīng)驗，形成有玉潭中學小學部特色的可持續(xù)發(fā)展班級管理和德育工作模式。第三篇：上學期德育工作總結(jié)上學期德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)本學期，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導及全體同仁的共同努力下，特別是由于各年級組、班主任的密切配合，大家齊心協(xié)力，全抓共管，取得了有目共睹的德育成效，特別是仁孝教育取得了豐厚的成果?，F(xiàn)將一年來所做的一些工作和成績，回顧總結(jié)如下：一、繼續(xù)規(guī)范管理 科學有序本學期，政教處在上級主管部門的領(lǐng)導下，逐步完善德育管理的各項機制，使我們的德育管理更加趨于條理化、制度化、科學化，而且在迎檢工作中，全體同仁全心協(xié)力，思想高度統(tǒng)一，緊密配合，出色地完成了迎檢任務(wù)，當然，也得到總校領(lǐng)導的充分肯定和高度評價，這是大家共同努力的結(jié)果。注重學生會、團委會、班委會、值日隊伍的學習和培訓，充分發(fā)揮了廣大團員干部的先鋒示范作用，特別是通過“仁孝之星”、“團員示范崗”和“文明監(jiān)督崗”進行文明監(jiān)督，這對環(huán)境衛(wèi)生管理起到了舉足輕重的作用，同時，政教處、團委定期召開會議，提出值日過程中出現(xiàn)的問題和不足，