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正文內(nèi)容

逸夫20xx-20xx德育工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-19 04:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能有我 綠色共享”“文明出行”?!虼嬖诘膯?wèn)題。,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。◎今后工作設(shè)想,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。城廂區(qū)逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué) 2017年7月第二篇:逸夫小學(xué)德育工作總結(jié)(2013年底)逸夫小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期,我校繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育綱要》,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)新“四有”新人為目標(biāo),以“德育”為主要載體,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過(guò)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、整合德育資源,努力提升我校德育工作的實(shí)效?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各成員密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受教師的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。2.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育理念。二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué);堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。力求每位教師都能較好地把德育滲透到平常的課堂中。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、宣傳欄、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。宣傳欄、黑板報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。2.規(guī)范班級(jí)教室布置。各班教室張貼《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《逸夫小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣56條》,真正使校園的每一處地方都成為無(wú)毒的語(yǔ)言,發(fā)揮著育人的作用。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。四、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓德育教育于活動(dòng)之中1.結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行德育教育。九月份,通過(guò)進(jìn)行“九月十日”教師節(jié)尊師活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感恩;通過(guò)“大隊(duì)干部競(jìng)選”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的工作潛能和熱愛(ài)。十月份,開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”系列活動(dòng)、“我為星星火炬添光彩”建隊(duì)活動(dòng)以及繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌主題教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng);舉行了廣播體操比賽,提高了學(xué)生身體素質(zhì)。十一月份,組織學(xué)生參加普法知識(shí)競(jìng)賽,并制作普法手抄報(bào),提高學(xué)生的法律意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生成為知法、懂法、守法的好少年;開(kāi)展學(xué)生崗位競(jìng)聘活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生管理能力。十二月份,組織學(xué)生參加冬季戶(hù)外活動(dòng),認(rèn)真上好大課間操,舉行了雪地足球、雪地拔河比賽及體育活動(dòng)征文等活動(dòng);這些豐富多彩的活動(dòng),使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提高了素養(yǎng)。2.加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育。通過(guò)校園廣播、宣傳欄積極宣傳環(huán)保的重要意義。教師教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開(kāi)展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,同時(shí)通過(guò)消防日等各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立了良好的環(huán)保意識(shí)。3.發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳板報(bào)的作用。通過(guò)這些途徑,宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀,法律知識(shí)、自糾自護(hù)知識(shí),先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次班級(jí)板報(bào)評(píng)比,通過(guò)評(píng)比活動(dòng),使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式多樣化,同時(shí)也收到了一定的教育效果。4.抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育。本學(xué)期,為突出學(xué)校的德育主題,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,以三星評(píng)比為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),通過(guò)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等內(nèi)容,每周公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5.學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)展“手拉手”,“同在一片藍(lán)天下”等愛(ài)心教育活動(dòng),幫助個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長(zhǎng)。6.學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生的安全法制教育。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展“安全第一課”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。平時(shí)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等課組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī);引導(dǎo)學(xué)生走上做遵紀(jì)守法好少年的道路。五、家庭、學(xué)校、社會(huì)通力合作,形成德育教育合力堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,以社會(huì)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,父母是子女的第一任老師,家庭環(huán)境的優(yōu)化對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著重要作用。我們成立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與教育;召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),溝通學(xué)校、家長(zhǎng)、教師和學(xué)生。,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系。在家訪時(shí),班主任對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法,提高家教水平。班主任和任課老師都能通過(guò)各種渠道,及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭中的表現(xiàn),互相送上有針對(duì)性的建議或意見(jiàn)。六、今后的工作思路,不斷提高教師的工作責(zé)任心。,結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育,尋求有效的措施,提高學(xué)生文明禮儀和養(yǎng)成教育的時(shí)效性。、法制教育工作。、家庭、社會(huì)的作用形成齊抓共管全員德育的局面,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,密切家校聯(lián)系共同提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。,營(yíng)造濃厚的文化氛圍。2013年12月末第三篇:逸夫創(chuàng)新工作總結(jié)永和鎮(zhèn)逸夫小學(xué)本創(chuàng)新工作總結(jié)本,學(xué)校工作任務(wù)明,確步調(diào)一致,圍繞“ 自信 陽(yáng)光 感恩 奮進(jìn)”不斷深化教育教學(xué)改革,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)校園軟、硬件建設(shè),以“讓學(xué)校逐漸成為師生們追真、向善、求美的家園和樂(lè)園”作為我們的教育目標(biāo),力創(chuàng)精致優(yōu)美的一流校園,科學(xué)高效的一流管理,樹(shù)立德高業(yè)精的一流教師,培養(yǎng)陽(yáng)光智慧的一流學(xué)生,打造生優(yōu)質(zhì)高的一流學(xué)校,奏響了校園和諧發(fā)展的樂(lè)章。一、課堂教學(xué)改革為了
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