【文章內(nèi)容簡介】 工作，訂立班級公約，嚴明紀律；狠抓?；盏呐宕?，力爭養(yǎng)成習(xí)慣；利用班會、宣誓等多種形式，加強養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明守紀的習(xí)慣，為新學(xué)期的各項工作開好頭、起好步。繼續(xù)加強學(xué)生思想教育，著力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。加強學(xué)生的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要求利用班會、讀報及其它專門時間及板報、櫥窗等專門場所對學(xué)生進行有效的提示，耐心疏導(dǎo)，從日常點滴細節(jié)入手，對學(xué)生從嚴要求，抓好典型，以激勵為主，輔以必要和適度的懲戒，力爭使各班均能形成良好的班風(fēng)、淳正的學(xué)風(fēng)。配合好政教團委，搞好班級量化考核，文明班級評選等工作，要求學(xué)生按時、優(yōu)質(zhì)、高效完成各種勞動任務(wù)及其他公益性的工作，確保教室、寢室及環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的整潔、干凈，重點抓好兩操、走廊秩序。春季要加強安全教育，杜絕打架等惡性事件發(fā)生，加強對學(xué)生的儀表規(guī)范和語言文明的檢查。加強住宿生管理，保證兩休質(zhì)量。嚴格把握住宿生請假，不給他們有機可乘，防止進入網(wǎng)吧和其它游戲場所。尤其是跑校生要教育到位，要掌握他們住宿情況，杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生。班主任要多關(guān)心住宿生生活和學(xué)習(xí)，幫助住宿生解決問題，讓他們安心學(xué)習(xí)。利用日常管理和周例會的機會，大力宣講年級組學(xué)生的好人好事，同時對存在的問題進行通報，對嚴重違紀的學(xué)生進行點名批評，樹立年級組學(xué)生的正氣，堅決打擊歪風(fēng)邪氣。增強教師的主人翁意識，加強勞動紀律管理嚴格制定和落實各項管理措施及方案，加強政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，鼓勵教師拼搏進取、奮力爭先，開展以“學(xué)高為師，身正為范”為主題的師德教育活動，要求每一位教師發(fā)揚吃苦奉獻精神，真誠地關(guān)心、愛護、幫助每個一個學(xué)生，實現(xiàn)其人格健康發(fā)展。加強勞動紀律的督查，加強教師的坐班考勤管理，堅決執(zhí)行學(xué)校的考勤簽到簽退制度，并與教職工量化考核、評優(yōu)選模掛鉤，力爭杜絕無故曠工、遲到、早退、上班時間上網(wǎng)娛樂、聊天等不良現(xiàn)象，堅決杜絕各類教學(xué)事故的發(fā)生，工作計劃《2010—2011學(xué)下學(xué)期高一年級工作計劃》。為加強課堂教學(xué)管理，提高課堂效益，要求學(xué)科教師認真填寫課堂秩序記錄，每周檢查一次，在全體教師會上通報各班記錄情況，更有效的對課堂進行規(guī)范管理。深入學(xué)習(xí)“安丘四中”經(jīng)驗，抓好課堂和自習(xí)管理，加強自習(xí)零抬頭率的檢查，開展激勵目標上板報、每日宣誓、糾錯本、滿分卷等一系列活動。加強自習(xí)課輔導(dǎo)，老師要有針對性地輔導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生，保證自習(xí)課秩序良好的前提下，個別指導(dǎo)與答疑，培優(yōu)扶弱，做到輔導(dǎo)有的放失，多給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。規(guī)范好語文和外語的早讀，同時，根據(jù)學(xué)科特點開展課前朗讀，通過課前朗讀規(guī)范學(xué)生行為，振奮精神，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生以最快的速度進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。繼續(xù)加強各學(xué)科組的集體備課活動，落實各項教學(xué)常規(guī)，著力提高教學(xué)質(zhì)量以備課組長為核心，以骨干教師為中堅，認真研究新課程標準，吃透新教材，優(yōu)化高一年級課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮備課組的作用。堅持每周一次的集體備課制度，做到有時間保證，有內(nèi)容記載，有中心發(fā)言人，有實際收效。年級公開課等教研活動常抓不懈，每位教師本學(xué)期必須講一節(jié)年級以上級別的公開課，認真搞好評課、說課活動，互相學(xué)習(xí)，互相促進，共同提高。要求每個教師互相聽課每周不少于1節(jié)，每個備課組精心組織一次學(xué)科競賽活動，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。配合教科室、教務(wù)處，積極支持學(xué)校的各類督導(dǎo)活動，使各位教師常規(guī)教學(xué)不留死角。努力暢通信息渠道，多方交流，廣泛收集，鼓勵教師充分利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書室、閱覽室等多種信息資源，完善自身教學(xué)資料庫，力爭學(xué)科資料庫建設(shè)有所起步，并初見成效。高度重視以老帶新工作，力促青年教師盡快成熟結(jié)合學(xué)校開展的“青藍工程”，針對本年級年輕教師較多的情況，本學(xué)期在“新老教師結(jié)對子”方面力爭有所突破。老教師要做好幫教工作，對年輕教師在教學(xué)上多給指導(dǎo)與交流，尤其是課堂教學(xué)，年輕教師要多聽老教師的課，落實新教師上課簽名制度。年輕班主任要多和有經(jīng)驗的班主任交流，積累經(jīng)驗做好班主任工作。在課堂上我們的老師要嚴格管理，努力提高課堂教學(xué)效率，杜絕因為一些問題而把學(xué)生攆出課堂的錯誤做法，有問題下課處理，和班主任溝通教育。也要杜絕讓學(xué)生到辦公室罰站而耽誤上課，本來學(xué)習(xí)不好再耽誤課，那真是雪上加霜。我們要樹立以人本的教育理念，人人都做德育工作者，做師德的表帥。鼓勵教師搞好繼續(xù)教育，積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)進修及培訓(xùn)，著力提高自身知識、業(yè)務(wù)等多方面的素質(zhì)，倡導(dǎo)投身教科研、積極撰寫教學(xué)論文的風(fēng)氣。積極組織青年教師優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、研討課等各類講課比賽活動，營造一種人人爭先的教學(xué)教研氛圍，從中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，力促青年教師的盡快成長。要全面做好模塊考試工作，建立健全學(xué)分認定制度，用好學(xué)生成長檔案我們要全面做好模塊考試工作。加強課堂教學(xué)，努力做到課前預(yù)習(xí)，精講巧練，當堂消化，及時反饋，努力提高課堂教學(xué)的效益。要做好進班輔導(dǎo)工作，嚴格按要求進班輔導(dǎo)，做到有針對性，有實效性。模塊考試前要教育學(xué)生，杜絕考試舞弊現(xiàn)象，對模塊考試成績進行科學(xué)的成績分析，通過成績分析找出教學(xué)與管理存在的問題，對存在的問題及時整改。對尖子和差生存在的問題及時調(diào)整“包?！贝胧?。這些要通過成績分析會議落實下去。每一次模塊考試后，在本年級或各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法交流介紹會，讓那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，向全體學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，在全年級開展學(xué)習(xí)競賽，每個備課組要精心組織一次學(xué)科競賽活動，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。進一步建立健全學(xué)分認定制度，每一次模塊考試后，及時組織任課教師進行學(xué)分認定工作，并組織班主任及時放入學(xué)生成長檔案盒。6．