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200920xx年上學期高二年段工作總結(編輯修改稿)

2024-10-15 13:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 當部分文化水平較低的家長,對子女的成績片面追求高分,卻忽視平時的培養(yǎng)。為此,我會耐心地同家長分析問題并共同協(xié)作好去解決問題,從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態(tài)度,加強平時的培養(yǎng),共同教育好下一代。一個學期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當多的問題。如學生的分辨事非能力低,學習懶散,欠競爭性,希望在今后工作中,逐步摸索切實可行的方法,誘導他們,使之能專心學習。第三篇:小班年段上學期教研工作總結2015—2016第一學期文嶺中心幼兒園小班教研總結馬涔瀅一學期的工作,在緊張的學習和實踐中過去了,這一學期,是不平凡的一學期。時光的流逝,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長。一學期來,我們小班年級組的全體老師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌?,F(xiàn)在,讓我們一起來分享、回顧這學期共同走過的路。一、團結——以微博之力匯聚點滴之源作為一個有著4個人的小團體,我覺得“團結”是做好每件事情的首要保證,平時我們也總是有事情一起商量,有任務一起完成,有困難一起解決,有快樂一起分享。本學期我繼續(xù)和宇冰老師配班,在平時的工作中我們兩總是很有默契的配合工作,誰有時間誰就主動的承擔工作不分彼此。?。?)班的兩個老師是今年剛應聘來園的老師,雖然年輕但是她們很有想法,會想出很多點子,做事非常細心,凡事交給她們,她們都會盡心盡責地完成,而且完成得很出色??我們的團結是用心才能去感悟和體會,心與心的連結讓我們更溫暖,就這樣我們在教研組這個大家庭中共同成長。二、務實——從常態(tài)教研提升專業(yè)水平(一)強抓理論學習將觀念轉化為教育行為本學期我組全體教師積極學習和研究了《36歲兒童學習與發(fā)展指南》,它把各領域中的目標解讀得很詳細,讓我們清楚地知道了每個年齡段幼兒應達到的水平,詳細地了解了各領域學習與發(fā)展的基本規(guī)律,進一步認識到了自己在組織活動中所忽視的地方,對我們的教學工作有重大的指導意義;我們還自學了《幼兒園教師專業(yè)標準》,在自學的同時,對照“專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力”等方面的要求,不斷完善自己,提高專業(yè)素養(yǎng)。我們還學習了“有效提升教師組織區(qū)域活動水平的策略”,知道了如何設置運動區(qū)域,如何創(chuàng)設有趣的情節(jié)、角色和投放適宜的材料。讓理論來指導工作實踐,理論上的成熟讓我們想得深、想得透,行動起來就實際、自如、果敢。在教學中發(fā)現(xiàn)問題及時做好記錄,每周寫一篇簡短精煉的區(qū)域觀察記錄提升自己的區(qū)域觀察能力。(二)加強課程審議和備課管理在開展常規(guī)教育時,組內一些經(jīng)驗豐富的教師提供了自己多年工作中的經(jīng)驗和想法,大家一起學習、借鑒,如:結合小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設情景,采用游戲、榜樣激勵、故事等多種方法培養(yǎng)幼兒的常規(guī),使各班的常規(guī)有了明顯的提高。在日常工作中,我注重挖掘每個人的特色和專長,來激發(fā)其工作的積極性,在組內營造互助的工作氛圍,提高教師參與活動的熱情和積極性。三、創(chuàng)新——從各類活動中孕育智慧(一)豐富多彩的幼兒活動本學期我們年級組開展了許多活動,在制定計劃、開展活動時,組內的老師能以主人翁的姿態(tài),積極出謀劃策,群策群力,為各項活動的順利開展奠定了良好的基礎。以下簡單介紹一下本學期的活動。(二)形式多樣的家長活動《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!币虼思议L工作在我們年級組中也是重要環(huán)節(jié)。小班幼兒剛從各自的家庭來到幼兒園這個大集體中,為密切家園聯(lián)系,使新入園的小班寶寶能更快、更好地適應幼兒園的集體生活,我們在開學前就召開了“新生家長會”,讓家長們了解了我園的發(fā)展情況、師資隊伍建設、課程特色等。同時針對目前家庭教育中存在的誤區(qū)、幼兒在園安全問題、家園合作問題等與家長進行了交流。并指導家長積極與老師溝通、合作,共同利用有效的方法來穩(wěn)定孩子們入園的情緒,讓家長們深受啟示。開學初我們做好環(huán)境創(chuàng)設,迎接新生入園。穩(wěn)定幼兒情緒,建立良好的一日生活常規(guī)。在教研方面加強全園教師深入學習領會《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神并貫徹實施。本學期教研重點放在課題研討“區(qū)域材料的投放與觀察”首先學會區(qū)分高低區(qū)域材料,區(qū)域材料重點使用日常生活中常見的物品。十一月份我們開展了“冬季趣味運動會”,以班級為單位根據(jù)《指南》中對小班幼兒的發(fā)展要求創(chuàng)設趣味性體育游戲進行比賽。比賽分三個項目:個人、團體和親子活動
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