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正文內(nèi)容

高一數(shù)學(xué)備課組的工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-15 13:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 究水平也在不知不覺中得到了提高。積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展。按照學(xué)校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題。每單元一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預(yù)期效果。積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進。本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的積極性,使他們更自主地學(xué)習,學(xué)會學(xué)習的方法。本學(xué)期三位老師上了校級示范公開課,都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。,做到精心批改,認真評講并指導(dǎo)學(xué)生及時訂正,對于碰到的難題或錯題,在備課組內(nèi)進行集體討論,集思廣益,做出合理公正的解答,閱卷和質(zhì)量分析,提出改進的意見和措施積極開展備課組課題活動。高一數(shù)學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成。高一數(shù)學(xué)備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。第四篇:高一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)高一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)由于開學(xué)前,老師們都參加了新課程標準及新教材培訓(xùn)學(xué)習,對新課程標準的基本理念,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解??傮w看,高一數(shù)學(xué)教師認真執(zhí)行了學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進我校“激活課堂,力求創(chuàng)新”,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。使本組成為團結(jié)和諧、勤奮、互助合作能力較強的備課組。下面把我們的幾點看法及做法總結(jié)如下:認真探討新課程的教學(xué)理念:新學(xué)期開課的第一周,備課組進行第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作設(shè)想及討論如何開展主體探究式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。今年是我校實施新課程標準,使用新教材的第三年。如何進一步實施好新課程,這是擺在全組老師面前的一大課題。新課程體系在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破。此次課程改革所產(chǎn)生的深刻的變化將反映在我們教師的教育觀念、教學(xué)方式、教學(xué)行為的改變上。因為任何一項課程改革的設(shè)想,最終都要靠教師在教學(xué)實踐中去實現(xiàn)、去完善。然而,任何一種新觀念的確立,都是對舊觀念的一種變革,挑戰(zhàn),而變革的往往是那些我們已經(jīng)駕輕就熟的東西,這對許多人來說,不是沒有痛苦的。對于我們第一線的教師來說,到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走進新課程呢?在新課程背景下,教師備課體現(xiàn)“四備”:一備課標:精心鉆研、深刻領(lǐng)會新課程標準,弄清本學(xué)科的教學(xué)目的,了解本學(xué)科的教學(xué)體系和基本內(nèi)容。二備教材:了解教材的組織結(jié)構(gòu)及知識的內(nèi)在體系和編排體系,把握重點難點,挖掘教材的德育因素。三備教法:從有利于學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)角度出發(fā),精心選擇適當、靈活的教學(xué)方法,精心設(shè)計教學(xué)過程。四備學(xué)法:教師之間加強學(xué)法研究,提高學(xué)法指導(dǎo)的能力,要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生
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