高一數(shù)學(xué)備課組的工作總結(jié)-文庫吧
2024-10-15 13:16 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。集思廣益，加強集體備課。不論在辦公室中，還是周四教研活動中。我們研究教法，研究學(xué)法，真正體現(xiàn)了在競爭過程中合作，在合作基礎(chǔ)上競爭，在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下研究的良好氛圍。備課組做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等，尤其是備課環(huán)節(jié)，人人有計劃、有任務(wù)、有落實，充分發(fā)揮集體智慧，提高集體備課的質(zhì)量。加強作業(yè)批改。全組教師盡量控制作業(yè)量規(guī)范化批改，做到有發(fā)必收，有收必做，有做必評，有評必糾，每次批改后把有問題的學(xué)生面對面批改，具有很強的針對性，深受學(xué)生愛戴。落實基礎(chǔ)小測的高效性。按黃校長的指導(dǎo)要求，認(rèn)真組織每天的基礎(chǔ)小測驗：做到“出題及時，考試小測定時，測后分析迅速，反饋講評實效”。創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧昂揚向上的集體。備課組共有17位教師，新畢業(yè)年青教師3位。中年青教師占百分之八十，但他們好學(xué)上進(jìn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，老教師關(guān)心愛護(hù)年青教師，是一個團(tuán)結(jié)和諧昂揚向上的集體。我們數(shù)學(xué)備課組，組風(fēng)正，教風(fēng)好，是一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊，得到學(xué)校及年級組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。二、半學(xué)期以來本備課組教育教學(xué)中存在的不足學(xué)習(xí)新考綱、新教材的主動性不夠，教材把握重難點不夠準(zhǔn)，教學(xué)深度把握的不夠準(zhǔn)確。對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，不能妥善處理好嚴(yán)與愛的關(guān)系，少數(shù)學(xué)生的學(xué)案、作業(yè)及試卷答題不規(guī)范，遲交甚至不交作業(yè)，對他們的教育和督察力度不夠。同時糾錯工作不到位。課堂教學(xué)效率不高，抓不住部分學(xué)生。三、今后工作的思考：學(xué)習(xí)：向大綱學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，接受新知識，改變舊觀念；提高課堂教學(xué)效率，真正實施教學(xué)重心前置；課堂上要做到重點的要精講，難點要巧講，該講的講到位，不該講的直接不講；抓輔導(dǎo)，抓糾錯，抓答疑：進(jìn)一步利用基礎(chǔ)小測，適當(dāng)?shù)臅r間做好補差工作，關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，堅信讓每個學(xué)生成功；提高錯題集的使用工作，做到有錯必糾，有批必評；縮小班級之間的差距；最后，新課標(biāo)對我們數(shù)學(xué)教師提出來更高的要求，我們深知領(lǐng)導(dǎo) 的要求，也深知學(xué)生家長的期盼，更深知自己的壓力和責(zé)任，我們將把壓力變?yōu)閯恿?，做到愛崗敬業(yè)，踏實工作，相信在由領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，有我們組內(nèi)教師的工作熱情和干勁，我們一定能夠出色的完成本屆高一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，為本屆學(xué)生的高考成績打下堅實的基礎(chǔ)。一年級數(shù)學(xué)組： 姚翀2013年1月25日第三篇：高一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)2016年秋季高一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)高一數(shù)學(xué)備課組，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：主要工作匯報：有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃：新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。定時進(jìn)行備課組活動，解決有關(guān)問題高一數(shù)學(xué)備課組，做到了：每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定。備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時間為一節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各備課組成員的教學(xué)研
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