【總結】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知趣味導讀眼觀六路,耳聽八方。人類從外界獲取的信息中,大多數(shù)是來自視覺和聽覺的。除此以外,我們的皮膚、鼻、舌也是感知環(huán)境的重要器官。智能點拔例有的人患有遠視,看不清近處的東西。分析遠視眼眼球結構特點,并說明成像的情況和矯正辦法。思路分析:要想解答此題,必須要了解物體成像原理及凹透鏡和凸透鏡對光線的作用。物像只有
2025-11-07 00:04
【總結】七年級歷史下冊第一單元測試題班級姓名分數(shù)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案一、慧眼識真(認真看、
2025-11-07 00:28
【總結】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知生活體驗想一想:?放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點迎面撲來,這時候,你會怎樣做呢?——找地方避雨你怎么判斷出要下雨呢??烏云:看——?狂風:感——?閃電:看——?雷鳴:聽——視覺觸覺
2025-11-17 20:31
【總結】第一篇:七下二單元測試及答案 第二次回顧性測試 親愛的同學們:如果這試卷是蔚藍的天空,你就是那展翅翱翔的雄鷹;如果這試卷是碧綠的草原,你就是那馳騁萬里的駿馬。只要你自信、沉著、放松,相信你一定比雄...
2025-10-12 16:12
【總結】七年級生物(一)(第八章人體的營養(yǎng))一、填空題:1、食物的營養(yǎng)成份在消化道內被成物質的過程,就是消化。2、小分子營養(yǎng)物質通過進入的過程就是營養(yǎng)物質的吸收。3、消化系統(tǒng)是由和兩部分組成。4、我
2025-11-24 01:07
【總結】人教版(Goforit)七年級英語下冊Unit4Iwanttobean(60分鐘100分)第Ⅰ卷(共50分)Ⅰ.聽力(10分)(Ⅰ)錄音中有五個句子,聽一遍后選擇與其相符的圖片。(5分)2._________3._________4._________5.____
2025-11-21 02:07
【總結】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質輕松練習趣味導讀俗話說:“藥療不如食療”。很難想像食物還可以治病吧。很早以前,古希臘、古羅馬和阿拉伯的醫(yī)生,用動物肝臟能夠治療夜盲癥,這種病也就是我們常說的"雀目",我國古代名醫(yī)孫思邈在他的醫(yī)書中也提出用豬肝治療這種病,他還提出用谷白皮熬粥可防“食米區(qū)病”。1947年,葡萄牙航海家達·伽馬,在經(jīng)過好望角
2025-11-07 00:05
【總結】第四單元第二章人體的營養(yǎng)試題真題體驗·把脈中考考點一:食物中的營養(yǎng)物質1.(2021·鹽城學業(yè)考)青少年正處于旺盛的生長發(fā)育期,需要食用適量的蛋白質以滿足人體骨骼、肌肉等的生長發(fā)育。下列食品中能滿足這一要求的是()【解析】選A。本題考查食物中的營養(yǎng)物質。蛋白質是建造和修復身體的重要原料,人體的生長發(fā)育
2025-11-19 14:44
【總結】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質學習目標1、能說出食物中有哪些人體必需的營養(yǎng)物質2、知道人體需要的三大能量物質的作用及其主要食物來源3、列表比較無機鹽和維生素的種類、缺乏癥及主要食物來源每個人寫出兩種常吃的食物,并查閱教科書第41-42頁“常見的食物成分表”,并將食物中的營養(yǎng)物質填寫在書上
2025-11-29 01:08
【總結】第四節(jié)人體內的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是A.氧氣B.二氧化碳
2025-11-26 09:56
【總結】第六章堅持鍛煉強身健體第一節(jié)人體的運動一、骨堅而不重硬而不脆教學設計姓名:劉濤教材分析“骨堅而不重硬而不脆”是七年級下冊第六章第一節(jié)的內容,是本章的重點內容。因為人的正常生長發(fā)育和運動功能的完成都與骨有著非常重要的關系。因此是學習本章其他內容的基礎。本節(jié)教材以骨為中心逐步展
2025-11-29 09:23
【總結】人體的免疫功能教學目標:知識與能力:1、描述人體三道防線的免疫功能2、區(qū)別人體的特異性免疫與非特異性免疫3、說明計劃免疫的意義。過程與方法:運用免疫知識來揭示生活中人體出現(xiàn)的免疫現(xiàn)象。情感、態(tài)度與價值觀:倡導關愛健康,珍愛生命的生活理念。教學重點:人體的特異性免疫與非
2025-11-10 20:16
【總結】第二節(jié)人體的消化與吸收一、學習目標:1、描述人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作用2、說出小腸的結構特點3、概述食物在消化道內的消化和吸收過程二、教學重點:1、描述人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作用2、說出小腸的結構特點3、概述食物在消化道內的消化和吸收過程教學難點:說出小腸的結構特點課時安排:
2025-11-29 07:58
【總結】第六章人體生命活動的調節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知教學目標:1、說出人體通過眼、耳等感覺器官獲取外界信息的過程;2、說出眼球的結構及各主要組成部分的功能;3、說出耳的結構及各主要組成部分的功能;4、知道保護眼睛和耳朵的基本常識。教學重難點:1、眼球的結構和耳的結構2、視覺和聽覺的形成過
2025-11-24 09:33
【總結】第三章人體的呼吸復習導學案一、知識結構:*描述人體呼吸系統(tǒng)的組成(完成右圖)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由上到下依次是:鼻咽喉氣管支氣管,是氣體進出肺的通道。能清潔、溫暖和濕潤空氣。痰的形成:氣管和支氣管內表面有纖毛,能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。肺是氣體交換的場所,位
2025-11-29 01:14