課賽總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-15 13:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教兵”沒(méi)有落到實(shí)處，回答問(wèn)題大都是師生簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，沒(méi)有很好地體現(xiàn)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，沒(méi)有注重對(duì)學(xué)生思維能力與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。3）組織活動(dòng)的目的是促進(jìn)教師進(jìn)行相互學(xué)習(xí)相互提高，在活動(dòng)中交流和研討的氛圍不夠，由于安排上密度大時(shí)間有限，我們?nèi)笔У氖潜匾募皶r(shí)反饋環(huán)節(jié)。評(píng)委們還不能很好與教師進(jìn)行交流，教研組備課組的討論沒(méi)有及時(shí)深入落實(shí)，對(duì)提高教師的教學(xué)水平和開(kāi)展學(xué)科組教學(xué)研究的目的沒(méi)有很好的實(shí)現(xiàn)。老師們，活動(dòng)只是一種形式一個(gè)平臺(tái)，要促進(jìn)我們課堂教學(xué)質(zhì)量的提高不是靠一兩次活動(dòng)就能達(dá)到或完成的，需要學(xué)校管理的長(zhǎng)效機(jī)制化，更需要我們各位教師的不離不棄的堅(jiān)持。鑒于以上原因，我們也充分征求了各評(píng)價(jià)組成員的意見(jiàn)，給我們本次活動(dòng)提出了好的建議，我們也將安排好做好我們下一階段的活動(dòng)，以保證我們的教育教學(xué)穩(wěn)中有升。第三篇：賽課總結(jié)賽課總結(jié)四周的賽課結(jié)束了，回想起來(lái)，這四周每天的起早貪黑，披星戴月，前兩周時(shí)陰雨連綿，每天拎著電腦，教具，狂奔于各個(gè)教學(xué)區(qū)之間，寧愿自己淋濕也不能讓教具淋濕，為了一個(gè)微小的設(shè)計(jì)，絞盡腦汁，想想也是夠給自己一個(gè)擁抱的。但是跳出來(lái)看看高手如云的泡泡團(tuán)隊(duì)，比自己優(yōu)秀的人比自己還努力的更是感到汗顏。這四周繁忙給我們帶來(lái)的是充實(shí)的生活，忙碌給我們留下的是豐厚的積淀，頓悟過(guò)后是深層的體會(huì)和思考。四周的賽課讓人對(duì)教學(xué)上有了新的認(rèn)識(shí)：關(guān)于熱身：因?yàn)榈推诘暮⒆訉?duì)于視覺(jué)上的感官特別敏感，又特別愛(ài)動(dòng)，歌謠律動(dòng)不僅可以作業(yè)一個(gè)熱身活動(dòng)，更可以作為一些精彩的練習(xí)和產(chǎn)出，以后在教學(xué)中一定會(huì)加入一些歌謠律動(dòng)的環(huán)節(jié)，并且自身也會(huì)注意加強(qiáng)這方面的練習(xí)和提升。關(guān)于導(dǎo)入：導(dǎo)入要?jiǎng)?chuàng)設(shè)足夠的情景，并且注重收尾呼應(yīng)，在結(jié)束時(shí)也應(yīng)該作為一個(gè)整體的情景結(jié)束，避免板塊化教學(xué)。關(guān)于操練活動(dòng)：一定要先搞清自己的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，比如文靜老師和海靜老師環(huán)環(huán)相扣緊湊的活動(dòng)。第四篇：賽課總結(jié)教師課堂教學(xué)基本功大賽總結(jié)提高教學(xué)質(zhì)量是爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意學(xué)?！钡氖滓獥l件，是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵和學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，提高青年教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)青年教師深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)與發(fā)展，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，按照學(xué)期初的安排，我校于3月22日—4月22日順利舉辦了為期一月的學(xué)校首屆 教師課堂教學(xué)基本功大賽活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大青年教師都非常重視這項(xiàng)賽事，學(xué)校賽前積極組織，精心策劃，為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造條件，各位教師賽前虛心向同行請(qǐng)教，反復(fù)試講，認(rèn)真訓(xùn)練，使得本次比賽亮點(diǎn)紛呈、精彩不斷。此次大賽，共有18名教師參加，其中骨干教師5名，按照事先抽簽的順序依次進(jìn)行了課堂教學(xué)演示、說(shuō)課反思、粉筆字、普通話展示等。每天安排一節(jié)課，周四下午為本周的展示課進(jìn)行反思、評(píng)課。為保證正常的教學(xué)秩序和比賽的公平公正，我們成立了以校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委團(tuán)，孔校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)更是全程參與。評(píng)委們一致認(rèn)為，本次教師教學(xué)基本功大賽精彩連連、驚喜不斷，好多青年教師令人耳目一新，刮目相看。本次教師基本功比賽活動(dòng)，從總體上看我校骨干教師起到了骨干帶頭的作用，青年教師整體水平均有
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