衡陽市廣播電視大學(編輯修改稿)
2024-10-15 12:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建立課程學習問題庫。學習點要組織引導學生積極參加中央電大和省電大組織開展的網(wǎng)上教學活動，學生每門課程每學期至少參加四次網(wǎng)上交互教學活動。要從入學指南著手，加強對學生計算機技能培訓，提高學生網(wǎng)上學習的能力。學校要在不斷探索、實踐的基礎(chǔ)上，逐步制定網(wǎng)上教學活動的規(guī)范與流程，完善相應(yīng)的管理制度，加強網(wǎng)上教學活動的設(shè)計和組織，提升網(wǎng)上教學活動的效 2 果與質(zhì)量，積極探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課程教學模式。學校及學習點要把網(wǎng)上教學作為課程教學模式改革的有機組成部分，以學生為中心，充分發(fā)揮我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)適應(yīng)學生自主學習的網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境，探索有導學、有控制的自主學習的網(wǎng)上教與學模式。通過入學教育和各種教學活動，引導學生有效利用網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)上教學資源進行自主化學習。學校制定的課程教學大綱和教學實施方案要體現(xiàn)課程教學模式改革思路，網(wǎng)上教學整體設(shè)計方案和教學資源要適應(yīng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型教與學模式的需要；制定教學過程規(guī)范，把網(wǎng)上教學模式改革的要求落實到教學活動安排、教學手段和策略選擇等具體環(huán)節(jié)，組織多種形式的網(wǎng)上教與學模式的探討，有效評價課程教與學的效果，及時總結(jié)和推廣教師探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課程教學模式的成果。同時注意網(wǎng)上教學與面授等教學活動的有機結(jié)合，使教學模式改革真正達到提升教學效果的目的。四、開展教育技術(shù)培訓，改進網(wǎng)上學習支持服務(wù)學校及學習點要注意根據(jù)學生學習過程中的各種需求，通過系統(tǒng)運作為學生提供全過程、多形式的學習支持服務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)及遠程教學平臺為學生、教師提供交流空間。學校要充分利用遠程教學平臺發(fā)布教學信息，保證教學信息快速無障礙傳輸，及時為學生提供所開課程的教學、管理信息及學習指導；通過多種方式，幫助學生樹立利用信息技術(shù)和教育技術(shù)進行自主學習的意識，掌握網(wǎng)上學習的方法和技能；逐步為學生提供學籍、個人學習記錄、學習成績等相關(guān)信息的在線查詢，有步驟地建立遠程接待中心，并與中央電大遠程接待中心實現(xiàn)信息互通。同時，為教師開展網(wǎng)上教學提供充分的設(shè)備和技術(shù)支持，加快和完善數(shù)字圖書館建設(shè)，為師生提供遠程圖書資料服務(wù)。學習點必須為學生提供網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體閱覽室等學習場所和相應(yīng)設(shè)施服務(wù)，其配置要與辦學規(guī)模及學生學習實際需要相適應(yīng)；利用學習點管理網(wǎng)頁提供教學、教學管理及考試安排等信息和導學服務(wù)；安排網(wǎng)上學習指導教師，幫助學生解決網(wǎng)上學習中遇到的技術(shù)、學習方法以及心理等方面的問題。學校要根據(jù)教學、教學管理及技術(shù)人員的實際需求，制定培訓計劃及方案，開展現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)培訓、網(wǎng)上教學課題研究以及多種形式的交流、觀 3 摩與研討活動，進行全員培訓（包括兼職教師培訓），提高教學、教學管理與技術(shù)人員的信息技術(shù)能力及利用網(wǎng)絡(luò)和遠程教學平臺開展教學、管理、服務(wù)工作的水平。同時，要組織開展網(wǎng)上教學資源建設(shè)及應(yīng)用評比等各種形式的網(wǎng)上教學評比，積極參加中央電大組織的各種網(wǎng)上教學評比活動。通過網(wǎng)上教學實踐和相關(guān)培訓、研究，提高信息技術(shù)和教育技術(shù)的應(yīng)用能力，建設(shè)一支網(wǎng)上教學專家隊伍。此外，還要注意對學生的計算機技能和網(wǎng)絡(luò)技能培訓，提高學生的網(wǎng)上學習能力和信息素養(yǎng)。五、利用新的信息技術(shù)手段，推進網(wǎng)上學習測評及考試改革學校要積極建設(shè)網(wǎng)上考試系統(tǒng)標準化的硬件環(huán)境，加強對教師及技術(shù)人員進行形成性測評系統(tǒng)和網(wǎng)上考試系統(tǒng)使用的技術(shù)培訓，提升網(wǎng)上學習測評及考試的技術(shù)支持能力，配合中央電大做好形成性測評系統(tǒng)的使用和網(wǎng)上考試的組織管理工作，積極開展省開課程的網(wǎng)上學習測評和網(wǎng)上考試。學習點要為學生提供必要的網(wǎng)上學習測評和網(wǎng)上考試的硬件條件，并為學生使用形成性測評系統(tǒng)和網(wǎng)上考試系統(tǒng)提供相應(yīng)服務(wù)。六、完善網(wǎng)上教學檢查制度，加強網(wǎng)上教學檢查與評價學校要高度重視網(wǎng)上教學檢查與評價工作，指定專人配合配合中央電大網(wǎng)上教學檢查，完善網(wǎng)上教學檢查評價制度，把網(wǎng)上教學檢查與評價作為加強教學過程管理和監(jiān)控的經(jīng)常性工作來抓，定期開展全校網(wǎng)上教學工作的專項檢查，及時推廣經(jīng)驗，落實整改措施。第三篇：中央廣播電視大學中央廣播電視大學介紹
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