規(guī)范學校辦學行為制度共五則(編輯修改稿)
2024-10-15 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加點或集體補課。堅持健康第一，注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不擠占體育課、藝術(shù)課、綜合社會實踐等教學時間?！J真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化教師教書育人職責和崗位要求。注重教師專業(yè)成長，努力提高教師職業(yè)道德水平和教學業(yè)務能力，加強法制教育，保障教師身心健康。嚴格執(zhí)行課程計劃，切實提高教育教學質(zhì)量。根據(jù)省教育行政部門制定的國家課程、地方課程和學校課程的相關(guān)政策進一步落實課程管理制度。不隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。堅持學生每天鍛煉一小時，保障學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。鼓勵和表彰在規(guī)定教學時間內(nèi)、通過提高課堂教學效果和學生學習效率、提高教育質(zhì)量的先進學校和優(yōu)秀教師，大力倡導和推廣一些地方和學校減負增效的成功做法。重視學校安全管理，確保師生安全。建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應急機制，不斷完善重大突發(fā)事件的應急預案，及時報告和消除各種安全隱患。，從依法治校，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教的高度，充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性，并積極向家長和社會進行正面宣傳。不違反《陜西省教育廳關(guān)于》的規(guī)定。嚴格執(zhí)行學校的作息時間，嚴禁拖后放學，嚴禁利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學生集體補課和上課。提高作業(yè)布臵的科學性、有效性。一、二年級不留家庭作業(yè)，其余年級書面作業(yè)時間每天不超過半小時。每月第一周星期一為“無書面家庭作業(yè)日”。學生家庭作業(yè)不要求家長簽字。，不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求；保證學生每天一小時體育鍛煉時間。嚴禁以考試成績分數(shù)為學生排名次。，嚴禁以其他方式收取學生費用?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》，尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權(quán)益，提倡教師利用課余時間為學生免費補缺補差，嚴禁有償輔導。嚴禁教師私自在校外有償兼課、兼職，有償家教。二、監(jiān)督辦法學校將不定期對教師檢查，接受學生、家長、社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。每次檢查情況均讓有關(guān)教師簽字，并責令限期整改，學校存檔，作為考核依據(jù)。三、處罰措施 對違反責任目標的教師，由學?；蚪逃姓块T視情節(jié)輕重，給予通報批評、取消評優(yōu)評先資格、直至行政處罰。對情節(jié)嚴重的，報請上級有關(guān)部門，按照相關(guān)規(guī)定和程序，是教師的解除聘任合同，是行政的撤銷行政職務。2014——2015學 xxxxxx關(guān)于規(guī)范辦學行為的規(guī)定為貫徹落實省、市關(guān)于素質(zhì)教育工作的會議精神，進一步規(guī)范學校辦學行為，端正教育行為，促進學生健康成長，全面實施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際特制定本規(guī)定。一、加強領(lǐng)導，提高認識成立規(guī)范學校辦學行為工作領(lǐng)導小組 組 長：翟高建 副組長：林建榮、王小建 成 員：全體教師召開行政會議和教職工會議，學習領(lǐng)會相關(guān)規(guī)范辦學行為文件精神，充分認識學生學業(yè)負擔過重而產(chǎn)生的危害，全面把握規(guī)范辦學行為實質(zhì)內(nèi)容。統(tǒng)一思想真抓實干，處理好五個關(guān)系、把握一個目的、明確四項內(nèi)容。五個關(guān)系：“減負”與提高質(zhì)量的關(guān)系，做到“減負”不減質(zhì)量；“減負”與嚴格要求學生的關(guān)系，做到“減負”不減要求；“減負”與加強教師責任的關(guān)系，做到“減負”不減責任；“減負”與刻苦學習的關(guān)系，做到“減負”不丟刻苦精神；“減負”與加強綜合實踐活動和社會實踐的關(guān)系，做到“減負”不忘提高學生綜合素質(zhì)。一個目的：提質(zhì)增效。四減四增：減少不切實際的作業(yè)，增加課外活動的時間；減少盲目重復補課，增加綜合實踐的時間；減少過多的講授，增加自主學習的時間；減少過多的知識性教學，增加思維能力訓練的時間。二、突出重點，強化措施規(guī)范課程管理，嚴格按課程計劃開好、開齊、開足各門課程，加強對開設課程的嚴格管理，建立常規(guī)督查制度，高度重視并認真實施地方課程、學校課程，落實音體美課程、信息技術(shù)、綜合實踐活動，研究性學習、勞動與技術(shù)教育、社會實踐與社區(qū)服務等課程。規(guī)范考試管理，實行日?？荚嚐o分數(shù)評價。規(guī)范考試形式，每學期由學校自行組織期中、期末兩次質(zhì)量檢測，不參加非教育行政部門組織的各種競賽活動。建立對教師崗位績效的綜合性評定，嚴禁單純以考試分數(shù)高低對學生、班級、教師排隊。取消百分制，實行以學業(yè)考試和基礎(chǔ)性發(fā)展目標為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)評價制度，所有學科積極推行素質(zhì)發(fā)展評價。不準依據(jù)學生考試成績對學生排名次和分快慢班，不準按學生考試成績調(diào)整座位。嚴格控制學生作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適宜，數(shù)量要適當。限制各任科教師隨意發(fā)放練習卷，建立作業(yè)布臵班級協(xié)調(diào)制和登記制度。嚴格控制學生作息時間，保證學生睡眠時間不少于9小時，做到早上7：00起床、8:00上課，合理安排午休，晚上9:00熄燈。教師不得占用課余、晚上和節(jié)假日安排學生集體補課或上新課。晚自習不分到學科，晚自習期間，學校只安排部分教師維持秩序。要保證學生每天有一個小時的體育活動時間（含體育課、課間操和課外體育活動）。嚴格教材教輔征訂及使用，學科教材嚴格按教育行政部門學年審定的教學用書目錄選用，地方課程教材選用按省、市教育行政部門有關(guān)文件征訂，任何部門、教師不向?qū)W生指定購買未經(jīng)教育行政部門審定
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