推進素質(zhì)教育規(guī)范辦學行為自查報告共五則(編輯修改稿)
2024-10-25 09:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鄉(xiāng)中小學教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價；教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。中心中學根據(jù)《學校安全管理辦法》等有關(guān)規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。中心中學能夠加大違規(guī)責任追究力度，定期或不定期對全鄉(xiāng)各學校綜合情況進行檢查，對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的，一經(jīng)查實，即在全鄉(xiāng)通報批評。全鄉(xiāng)各學校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學生入學、勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學，人為造成學生流失。1各學校嚴格資料管理，各種教學臺帳、學籍管理、文件、檔案資料建立健全，規(guī)范有序。認真的查擺自糾，我們意識到規(guī)范辦學行為責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進一步規(guī)范中小學辦學行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》，切實做好各項工作，努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學行為更為規(guī)范，為進一步推進素質(zhì)教育作出我們應有的貢獻。“規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育”自查報告啟東市惠豐初中丁建平為認真落實省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，真正實現(xiàn)“把時間空間還給學生，把興趣愛好還給學生，把健康快樂還給學生”的目標，我校于2009年7月1日上午學習了陸圣華局長在全市規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育工作推進會上的講話，并組織了熱烈的討論活動，進行了深刻的自查自糾。針對義務教育階段中小學生課業(yè)負擔過重，國家課程計劃沒有得到全面落實的現(xiàn)象，并結(jié)合我校教育的實際情況，我決定從以下幾方面做好工作：一、樹立正確的教育觀念作為一名教師，要樹立這樣一個信念：教育的根本價值以及終極目的，是為年輕一代身心健康發(fā)展服務，是為年輕一代終身的幸福服務。要相信絕大多數(shù)學生是可以教好的，要用全面的發(fā)展的觀點看學生，讓每一個學生都抬起頭來走路。工作中注重教會學生學習方法，授人以漁而不只是授人以魚，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、競爭與合作精神，培養(yǎng)學生實踐能力。二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊、開足、開好各門課程，不隨意增減課程和課時。在日常教學中,嚴格按課標或教學大綱要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。三、嚴格控制學生在校學習活動時間除教育部門規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，不另行利用節(jié)假日（雙休日）統(tǒng)一組織學生自習、輔導、上課、考試、做試卷、講解試卷等，規(guī)范雙休日和假期安排，不強制學生提前起床、提前到校、提前上課。嚴格控制學生在校學習活動時間不超過6小時。為保證學生的午休、自由活動時間，不在上述時間內(nèi)上課，保證學生每天有1小時的體育活動時間。利用家校通聯(lián)系渠道，要求家長確保學生每日有10小時的充足睡眠時間。四、注重減輕學生課業(yè)負擔教學中，我注重向課堂四十分鐘要質(zhì)量，課堂上嚴格要求學生認真聽講，做好課前預習和課后復習，課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。精心設(shè)計課堂練習，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導學生自主學習。嚴格控制各學科家庭作業(yè)總量，做到雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量，確保作業(yè)質(zhì)量，對學生實行綜合素質(zhì)評價。五、嚴格按要求征訂教輔資料嚴格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。六、努力提高自身素養(yǎng)及業(yè)務水平為了更好地適應現(xiàn)代教學的需要，切實減輕學生課業(yè)負擔, 我將積極參加校本培訓,堅持閱讀教育教學理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面,從而努力從各方面充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學常教常新。積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動，每學期堅持上一節(jié)公開課或研討課。積極參與教育教學研究與學校課題研究，申報科研課題，把教研和科研結(jié)合起來。從傳統(tǒng)中的“教書匠”向承擔“作為一個教育家所應有的使命”轉(zhuǎn)變過來,成為深入推進素質(zhì)教育的積極因素。規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革一項長期而又艱巨的任務。在今后的工作中，我會以《規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育》為指導，努力工作，堅定不移地實施素質(zhì)教育，促進學生主動、全面、個性化的發(fā)展。為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，我校開展了減輕中小學生課業(yè)負擔，規(guī)范辦學行為活動?，F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性減輕學生過重
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