【總結(jié)】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)湘教版《地理Ⅱ》第四章第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵第三節(jié)一、可持續(xù)發(fā)展-人類(lèi)的必由之路可持續(xù)發(fā)展-人類(lèi)的必由之路一、可持續(xù)發(fā)展-人類(lèi)的必由之路20世紀(jì)60年代以來(lái),人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)
2025-01-07 14:30
【總結(jié)】第三節(jié)自然災(zāi)害與我們一、應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的正確方法(一)防洪準(zhǔn)備一關(guān)注汛期天氣預(yù)報(bào)二學(xué)習(xí)并具備游泳、劃船等技能三準(zhǔn)備逃生物資。①盡量逃向高處,登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹(shù)、山丘和高坡等。②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹(shù)干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒蟲(chóng)咬
2025-01-06 14:29
【總結(jié)】濕地干涸及其恢復(fù)和生物多樣性保護(hù)講課教師:馮偉授課時(shí)間:9月29日概念生態(tài)交錯(cuò)帶,是陸地和水域之間的過(guò)渡區(qū)域。不論其為天然或人工、永久或暫時(shí)、靜止或流動(dòng)、淡水或咸水,由沼澤、泥沼、泥炭地或水域所構(gòu)成的地區(qū),包括低潮時(shí)水深6米以?xún)?nèi)的海域。狹義:廣義(《
2024-11-18 01:15
【總結(jié)】垃圾資源化【教學(xué)目的】1.了解垃圾處理常用的方法;2.了解垃圾資源化的重要意義;3.認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑;【教學(xué)重點(diǎn)】大氣主要污染物及其危害,改善大氣質(zhì)量的主要方法。了解垃圾處理常用的方法和垃圾資源化的重要意義,認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】廢棄塑料回收和再利用的途徑。?【
2025-06-07 23:53
【總結(jié)】?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)?1、認(rèn)識(shí)工業(yè)與人民生活的關(guān)系及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位。?2、掌握我國(guó)主要工業(yè)區(qū)、工業(yè)城市的分布,分析工業(yè)基地形成和發(fā)展的條件。(重點(diǎn)、難點(diǎn))?3、了解我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。?學(xué)法指導(dǎo)?結(jié)合地圖和文字在理解的基礎(chǔ)上記憶本節(jié)內(nèi)容。課前預(yù)習(xí)抽查:(一)探究獲知一:工業(yè)與我們1、讀課本1
2025-01-08 16:06
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池人教版選修4·化學(xué)反應(yīng)原理〖復(fù)習(xí)回顧〗原電池:將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。想一想:構(gòu)成原電池的條件是什么?ZnCuCuCl2溶液e-e-⑴兩個(gè)活性不同的電極⑵電解質(zhì)溶液(一般與活潑性強(qiáng)的電極能發(fā)生氧化還原反應(yīng))⑶形成閉合回路
2025-08-16 00:17
【總結(jié)】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié)森林及其保護(hù)讀以下植被的減水減沙效益表,完成(1)~(3)題。植被覆蓋率/%徑流減少率/%侵蝕減少率/%201555~30~20403080~50~406060~50~3095~80~708075~60~5098~89~809070100~
2024-11-17 17:49
【總結(jié)】地理·選修6(人教版)第一節(jié)森林及其保護(hù)讀圖,完成1~2題。1.世界森林主要分布在()①低緯度②中緯度③中高緯度④高緯度A.①②B.②③C.①③D.①④解析:在人類(lèi)歷史之前,森林的分布主要受制于地形、氣候與水文狀況。除了干
2024-12-03 08:57
【總結(jié)】地理·選修6(人教版)第二節(jié)草地退化及其防治1.下列現(xiàn)象中,可以顯示草場(chǎng)退化的是()①草群變稀變矮②產(chǎn)草量減少③草質(zhì)變劣④毒草增多A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④解析:選項(xiàng)①②③④都
2024-12-03 08:56
【總結(jié)】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第二節(jié)草地退化及其防治讀以下我國(guó)某地區(qū)的干濕狀況圖,完成(1)~(4)題。(1)該地區(qū)年降水量分布變化的規(guī)律是__________________________________________________。(2)A處的天然植被是________,B處的天然植被是________,C處的天然植被是_____
【總結(jié)】第二章環(huán)境污染與防治第三節(jié)大氣污染及其防治閱讀材料,完成(1)~(4)題。材料一進(jìn)入2020年3月,那些原本懷著度過(guò)“一年中最美季節(jié)”的市民大失所望:連綿不斷的陰霾天氣加上仍在入侵的冷空氣,讓人感覺(jué)陰冷而又呼吸困難。據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)人每天平均要吸入約1萬(wàn)升的空氣,進(jìn)入肺泡的微塵不經(jīng)過(guò)肝臟解毒可直接進(jìn)入血液循環(huán)分布到全身;同時(shí)
【總結(jié)】地理·選修6(人教版)第三節(jié)公眾參與1.2021年8月3日,自然之友、北京地球村、中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)、綠色家園等16家北京民間環(huán)保組織及其所屬的20多萬(wàn)環(huán)保志愿者聯(lián)合發(fā)出倡議,呼吁首都市民和環(huán)保志愿者在8月8日開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”以及整個(gè)奧運(yùn)期間開(kāi)展“綠色出行月”活動(dòng),“為北京
【總結(jié)】高中地理選修6同步練習(xí)及解析2021年1月11日,聯(lián)合國(guó)“國(guó)際生物多樣性年”活動(dòng)在德國(guó)柏林正式啟動(dòng)。這標(biāo)志著“全球生物多樣性面臨威脅的嚴(yán)峻形勢(shì)開(kāi)始進(jìn)入公眾視野”。據(jù)此回答1~2題。1.生物多樣性不.包括()A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【總結(jié)】?食品垃圾:指人們?cè)谫I(mǎi)賣(mài)、儲(chǔ)藏、加工、食用各種食品的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾。這類(lèi)垃圾腐蝕性強(qiáng)、分解速度快,并會(huì)散發(fā)惡臭。普通垃圾:包括廢棄紙制品、廢塑料、破布及各種紡織品、廢橡膠、破皮革制品、廢木材及木制品、碎玻璃、廢金屬制品和塵土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要對(duì)象。建筑垃圾:包括泥土、石塊、混凝土塊、碎磚、
2024-11-17 19:07
【總結(jié)】第四節(jié)垃圾資源化教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)防治土壤污染、保護(hù)環(huán)境的要求,舉例說(shuō)明垃圾和其他生活廢棄物處置的方法。2.認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害和防治方法。教學(xué)重點(diǎn):舉例說(shuō)明垃圾和其他生活廢棄物處置的方法。學(xué)生活動(dòng)探究建議:討論:在田間或市區(qū)焚燒植物秸稈、枝葉以及垃圾的危害。調(diào)查:當(dāng)?shù)厣罾奶幚砗突厥绽们闆r,討論并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2024-12-06 00:08