【總結(jié)】第一節(jié)改善大氣質(zhì)量(第一課時(shí))簡(jiǎn)案授課人:洪澤二中劉正亞(一)、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道大氣主要污染物及其危害,能說(shuō)出減少大氣污染物的原理和方法。2、過(guò)程與方法:(1)、通過(guò)學(xué)生自己分析、制定研究方案、培養(yǎng)其表達(dá)、分析能力。讓學(xué)生掌握
2024-12-05 02:29
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第四章非金屬及其化合物
2025-08-01 16:21
【總結(jié)】高中地理選修6同步練習(xí)及解析(2021年臨汾聯(lián)考)2021年2月2日,是第十四屆世界濕地日,其主題為“濕地、生物多樣性與氣候變化”。據(jù)此回答1~2題。1.健康濕地的生態(tài)功能包括()①保護(hù)生物和遺傳多樣性②減緩徑流和蓄洪防旱③調(diào)節(jié)區(qū)域氣候④防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源A.①②③
2024-12-03 08:57
【總結(jié)】第一節(jié)森林及其保護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、特點(diǎn)和危害。2.運(yùn)用世界森林分布示意圖說(shuō)明世界森林種類和分布地區(qū)。,樹(shù)立保護(hù)森林的意識(shí)?!菊n前預(yù)習(xí)】1.________________是陸地上最強(qiáng)大、最復(fù)雜、最能長(zhǎng)久存在的生態(tài)系統(tǒng)。2.________________是生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的核心。一.濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難1.不
2024-12-09 09:26
【總結(jié)】第四節(jié)生物多樣性保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容后,你應(yīng)能1.舉例說(shuō)出主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。2.以某種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題為例,描述其形成的一般過(guò)程。3.舉例說(shuō)明某一區(qū)域的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題對(duì)其他區(qū)域的影響。4.針對(duì)某一生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,說(shuō)出生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用。掌握以下要點(diǎn)1
2024-11-18 14:18
【總結(jié)】一、選擇題(每小題5分,共60分)(2021·上海高考)2021年5月,印度第一大信息軟件服務(wù)企業(yè)印孚瑟斯技術(shù)公司在滬投資一億多美元,建設(shè)軟件園區(qū),拓展在華業(yè)務(wù)。據(jù)此回答1~2題。1.上海吸引印孚瑟斯技術(shù)公司在滬拓展業(yè)務(wù)的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)是()A.勞動(dòng)力價(jià)格低廉B.人才技術(shù)力量雄厚C.接近原料產(chǎn)地
2024-11-29 22:22
【總結(jié)】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第二節(jié)草地退化及其防治讀以下我國(guó)某地區(qū)的干濕狀況圖,完成(1)~(4)題。(1)該地區(qū)年降水量分布變化的規(guī)律是__________________________________________________。(2)A處的天然植被是________,B處的天然植被是________,C處的天然植被是_____
2024-11-17 17:49
【總結(jié)】地理·選修6(人教版)第五節(jié)中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其防治途徑讀下圖,分析完成1~2題。1.圖中河流歷史上曾經(jīng)水量豐富,20世紀(jì)90年代經(jīng)常出現(xiàn)斷流,其形成原因是()生態(tài)環(huán)境保護(hù)①全球氣溫升高,蒸發(fā)旺盛②地球
2024-12-03 08:56
【總結(jié)】高中地理選修6同步練習(xí)及解析1.人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境是指()A.由各種自然要素組成的天然環(huán)境B.人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的人工環(huán)境C.以人類為中心的天然環(huán)境和人工環(huán)境D.所有生物及其生存環(huán)境組成的生物圈解析:選C。人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境,是指以人或人類為中心事物,其他生物和非生命物質(zhì)的總和,
2024-12-03 08:58
【總結(jié)】第四章過(guò)關(guān)檢測(cè)(時(shí)間:60分鐘,分值:100分)一、單項(xiàng)選擇題(20個(gè)小題,每小題3分,共60分)下圖示意某區(qū)域土地利用結(jié)構(gòu)的變化。讀圖,完成第1~2題。~1780年該區(qū)域()。20世紀(jì)該區(qū)域()。解析:第1題,對(duì)照?qǐng)D中該時(shí)間段土地利用結(jié)構(gòu)的
2024-11-29 22:12
【總結(jié)】第四章傳熱第一節(jié)概述一、定義:由溫度差引起的能量轉(zhuǎn)移過(guò)程稱為熱量傳遞過(guò)程或傳熱過(guò)程,簡(jiǎn)稱傳熱。二、傳熱現(xiàn)象:幾乎無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。因?yàn)闇夭顜缀鯚o(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。三、傳熱原理的應(yīng)用:十分廣泛。尤其在能源動(dòng)力、化工冶金部門(mén)?;瘜W(xué)過(guò)程單元操作
2025-09-19 12:35
【總結(jié)】第五節(jié)中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其防治途徑生態(tài)環(huán)境保護(hù)標(biāo)題知識(shí)關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧中國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的區(qū)域性特點(diǎn)中國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀列表方法中國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題防治措施中國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因及防治措施列表法基礎(chǔ)填充中國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的區(qū)域性特點(diǎn)1.現(xiàn)狀:________嚴(yán)重。2
【總結(jié)】地理·選修6(人教版)第一節(jié)人類面臨的主要資源問(wèn)題讀以下中國(guó)東部沿海12個(gè)省(市、區(qū))耕地、水資源比重對(duì)比圖,完成1~2題。1.影響東部沿海各省(市、區(qū))水土配合差異的主要因素是()A.降水量、地形B.氣溫、降水量C.耕地類型、耕作制度自然資源的利用與保
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)分析區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的地理?xiàng)l件。。課時(shí)1地理?xiàng)l件農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件分析?我國(guó)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)?課堂小結(jié)?課堂檢測(cè)1.東北地區(qū)概況自主預(yù)習(xí)?????????????范圍
2024-11-18 14:20
【總結(jié)】高中地理選修6同步練習(xí)及解析(2021年大理調(diào)研)環(huán)境管理是指通過(guò)行政、法律、經(jīng)濟(jì)、教育和科學(xué)技術(shù)手段,組織各地區(qū)、各部門(mén)、各單位按照一定的環(huán)境目標(biāo)和規(guī)劃而開(kāi)展保護(hù)和改善環(huán)境的社會(huì)活動(dòng)。據(jù)此完成1~2題。1.個(gè)人和企業(yè)作用于環(huán)境的一切經(jīng)濟(jì)、社會(huì)行為都要得到合理的約束。因此,環(huán)境管理的對(duì)象包括()①個(gè)人②企業(yè)