【總結(jié)】第十一課練習:尋覓社會的真諦1.冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界人民普遍渴望和平、安寧和發(fā)展,期盼國際關系民主化和發(fā)展模式多樣化,但冷戰(zhàn)思維和強權政治并未退出歷史舞臺。美國多次公開阻撓歐盟取消對華武器禁運,這就是冷戰(zhàn)思維的一種典型表現(xiàn)。冷戰(zhàn)思維依然存在反映了A.社會存在的變化決定社會意識的變化B.社會意識具有相對獨立性C.不同性質(zhì)的社會意識對社會
2024-12-03 08:43
【總結(jié)】第五課《把握思維的奧妙》跟蹤練習一、最佳選擇題有這樣的兩句話:一是思維著的精神是地球上最美的花朵;一是地球上最美的花朵不斷地轉(zhuǎn)化為豐碩的果實,并積累下來。據(jù)此回答1—3題。1、“思維著的精神是地球上最美的花朵”是指A、人類活動的目的就是為了思維著的精神B、世界是客觀存在的物質(zhì)世界;C、隨著實踐的發(fā)展和認識能力
2024-11-29 22:08
【總結(jié)】高二政治生活與哲學第十二課實現(xiàn)人生的價值一、選擇題(下列選項只有一項最符合題意)1、2007年7月20日人民網(wǎng)報道,在一次采訪落水少女的報道現(xiàn)場,河南電視臺23歲的記者曹愛文不是先去采訪,而是挺身而出,為女孩做人工呼吸,但女孩最終沒能醒來。曹愛文哭了。曹愛文流淚的照片上網(wǎng)后,立刻引來眾多網(wǎng)友跟貼,絕大多數(shù)人都對曹愛文的行為表示由衷的贊美,更
【總結(jié)】《生活與哲學》第六課求索真理的歷程1.馬克思主義哲學認為實踐是A.人們改造世界的一切物質(zhì)性活動B.人們有意識、有目的的一切物質(zhì)性活動C.人們認識世界和改造世界的一切物質(zhì)性活動D.人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動2.實踐是客觀的物質(zhì)性的活動,對“客觀的物質(zhì)性”應這樣理解A.實
【總結(jié)】第三單元第6課《我國的政黨制度》課時訓練(人教實驗版必修2)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持以人為本,貫徹馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利
2024-11-29 05:28
【總結(jié)】生活與哲學第四課練習題一、選擇題,如計算機、電冰箱、宇宙飛船等。這表明A.人們能夠創(chuàng)造自然物B.人們能夠改變自然物的具體形態(tài)C.人工化的自然物不再具有客觀性D.人們已經(jīng)全面把握自然規(guī)律,一些原來只在動物中傳播的疾病威脅到人類的健康。這提醒我們A.人類改造自然的同時也改變了自然界的客觀規(guī)律
【總結(jié)】第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三課文化的多樣性與文化傳播一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.2021年的元旦,世界各國的人們都以其別出心裁的方法迎接新年的到來。在德國,很多人會爬到椅子上,待新年的鐘聲傳來,就跳下來跑到椅子背后,以示甩去災禍。新年打井水則是英國中部鄉(xiāng)村流傳已久的風俗,據(jù)說第一個打到井水的人
2024-12-03 08:45
【總結(jié)】永恒的中華民族精神教學目標:1.知識目標:(1)中華民族精神的巨大作用(2)中華民族精神的基本內(nèi)涵2.能力目標(1)從中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰、飽受磨難而更加堅強的發(fā)展歷程中感受中華民族精神的巨大作用和力量(2)善于結(jié)合我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德特別是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民長期奮斗的歷史感悟民族精神的基本內(nèi)涵,感受民族精神的
2024-12-08 09:37
【總結(jié)】第一單元第2課《我國公民的政治參與》課時訓練(人教實驗版必修2)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.目前,我國村委會組成人員依法全部實行選舉。其中,不設候選人,由本村過半數(shù)選民選舉產(chǎn)生村委會主任、副主任、委員的方式,俗稱“海選”?!昂_x”
2024-12-03 08:44
【總結(jié)】第七課我們的民族精神永恒的中華民族精神在九一八事變?nèi)苣曛H,一些人散布對抗日前途悲觀的論調(diào),指責中國人失掉了自信力。為了批駁這種錯誤論調(diào),鼓舞民族自尊心,魯迅先生寫了《中國人失掉自信力了嗎》一文。在這篇文章中魯迅先生提到了“中國的脊梁”,他說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人??這
2024-11-17 19:44
【總結(jié)】第三課時代精神的精華一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·宿州模擬)馬克思說:“哲學家并不像蘑菇那樣是從地里冒出來的,他們是自己的時代、自己人民的產(chǎn)物,人民的最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學思想里?!边@段話告訴我們()①真正的哲學都是自己時代精神上的精華②
【總結(jié)】第二單元第3課《我國政府是人民的政府》課時訓練(人教實驗版必修2)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.我國政府是人民的政府,這是因為()①我國是人民民主專政的社會主義國家②政府的權力是由人民所賦予的③我國政府承擔著重要職能④我國政府是國家
【總結(jié)】第四單元第8課《走近國際社會》課時訓練(人教實驗版必修2)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.主權()①是一個國家的生命和靈魂,是國家存在的最重要的基本要素②是國家統(tǒng)一而不可分割的最高權力③對內(nèi)具有至高無上性④對外具有獨立性A
2024-12-03 21:21
【總結(jié)】第三單元 第七課 第3框我國的宗教政策一、選擇題1.河北省開展和諧寺觀教堂創(chuàng)建活動,對寺觀教堂提出“五地”要求,打造傳播正能量的高地、宗教生活的福地、潛心修持的凈地、播撒大愛的善地、抵御滲透的陣地。這表明( )A.要加強無神論宣傳,引導人們放棄宗教信仰B.要貫徹宗教信仰自由政策,尊重宗教信仰自由C.要依法管理宗教事務,引導宗教與社會主義社會相適應D.要以科學態(tài)
2025-06-22 07:47
【總結(jié)】第七課我們的民族精神整體設計教材分析本課在了解源遠流長、博大精深的中華文化,感悟其強大生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的基礎上,引導學生進一步了解中華文化的精髓和靈魂——中華民族精神。從整體上看,本課是對學生進行愛祖國、愛民族文化教育整個鏈條上極其重要的一環(huán),是全書的核心和落腳點。本課由引言和兩框教學內(nèi)容,即“永恒的中華民族精神”和“弘揚中華民族精神”
2024-12-14 22:50