用思維導(dǎo)圖做時(shí)間管理(編輯修改稿)
2025-10-15 12:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 }“ {在開(kāi)始制作思維導(dǎo)圖的早期階段，你是在給自己的大腦一個(gè)中心的焦點(diǎn)和基本的結(jié)構(gòu)，在這個(gè)框架里面，它可以把所有從研究這本書(shū)得來(lái)的全部信息綜合起來(lái)。39。 ^6 T2 r: v E!o% S!o中國(guó)記憶力訓(xùn)練網(wǎng)設(shè)定時(shí)間和總量目標(biāo)(5分鐘), |/ `)T.`7 K!d快速閱讀|思維導(dǎo)圖|速讀|英語(yǔ)單詞記憶|背單詞方法培訓(xùn)|右腦開(kāi)發(fā)根據(jù)你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)該書(shū)的內(nèi)容和困難水平，和你已經(jīng)具有的知識(shí)總量，決定你將花在本書(shū)全部任務(wù)上的全部時(shí)間，以及每個(gè)學(xué)習(xí)期間所包含的內(nèi)容?？焖匍喿x|思維導(dǎo)圖|速讀|英語(yǔ)單詞記憶|背單詞方法培訓(xùn)|右腦開(kāi)發(fā)!q j% 。g 把對(duì)該話題現(xiàn)存的知識(shí)用思維導(dǎo)圖畫(huà)下來(lái)(10分鐘) w3 q+ F2 I/ p% c8 ix7 Z現(xiàn)在，扔下書(shū)本和你剛畫(huà)的息維導(dǎo)圖，拿過(guò)幾張紙來(lái)，以盡量快的速度畫(huà)一張速射思維導(dǎo)圖，把你對(duì)于即將去研究的課題已有的知識(shí)畫(huà)出來(lái)。這包括你在前面翻閱本書(shū)時(shí)得到的任何信息，加上總體的知識(shí)，或者在你的一生中得到的所有與該課題有關(guān)的任何信息。+ Ramp。 U j3 ” v1 M* P“ _中國(guó)記憶力訓(xùn)練網(wǎng)大部分人都很高興而且很驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)一些課題已經(jīng)具備的知識(shí)比他們預(yù)想的多得多。這個(gè)練習(xí)還能把合適的聯(lián)想或者“鐵錨架”帶到大腦的表層來(lái)，并讓它按照你正在研究的話題的方向運(yùn)動(dòng)下去，因而顯示出很大的用途。它還可以讓你看出自己知識(shí)領(lǐng)域里的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，讓你知道哪些方面的知識(shí)是需要進(jìn)一步彌補(bǔ)的。% aamp。 E/ T9 [h4 K b.@: Y 給目標(biāo)下個(gè)定義并用思維導(dǎo)圖畫(huà)出來(lái)(5分鐘): H8 C)@1 u3 O2 l39。 ^(V0 R l0 w快速閱讀,思維導(dǎo)圖培訓(xùn),速讀,英語(yǔ)單詞記憶,背單詞方法,右腦開(kāi)發(fā)在這個(gè)階段，你可以用不同的顏色在剛剛完成的知識(shí)思維導(dǎo)圖上增加一些內(nèi)容，或者重新拿一張新紙，再做一次快速思維導(dǎo)圖速射，說(shuō)明你學(xué)習(xí)本書(shū)的目標(biāo)。這些目標(biāo)可以是一些具體的問(wèn)題，你希望得到對(duì)這些問(wèn)題的回答，可能是你希望知道的更多的有關(guān)知識(shí)，或者是你希望獲取的某些技巧。中國(guó)記憶力訓(xùn)練網(wǎng)9 H39。 E)F$ y$ G按照這種方式把目標(biāo)用思維導(dǎo)圖畫(huà)出來(lái)，會(huì)極大地增大眼睛/大腦系統(tǒng)把它碰到的一些與目標(biāo)相關(guān)的信息登記下來(lái)的可能性。實(shí)際上，目標(biāo)思維導(dǎo)圖起一種“胃口”的作用，它會(huì)自然而然地刺激你的研究。跟一個(gè)幾天沒(méi)有吃飯的人會(huì)整天想著吃東西一樣，好的預(yù)備性思維導(dǎo)圖會(huì)增大你對(duì)知識(shí)的“渴望”。)s* Samp。 f$ w5 RM)G/ `海馬記憶培訓(xùn)公司是國(guó)內(nèi)記憶培訓(xùn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，提高記憶力最專(zhuān)業(yè)最實(shí)惠，是英語(yǔ)單詞記憶方法,背單詞,快速閱讀,速讀,思維導(dǎo)圖,右腦開(kāi)發(fā)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)大型的交流互動(dòng)平臺(tái)。應(yīng)用(根據(jù)研究的材料決定時(shí)間長(zhǎng)度)7 l: d, }% `7 l: u6N海馬記憶培訓(xùn)公司是國(guó)內(nèi)記憶培訓(xùn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，提高記憶力最專(zhuān)業(yè)最實(shí)惠，是英語(yǔ)單詞記憶方法,背單詞,快速閱讀,速讀,思維導(dǎo)圖,右腦開(kāi)發(fā)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)大型的交流互動(dòng)平臺(tái)。5—8總述、預(yù)覽、內(nèi)視和復(fù)習(xí)海馬記憶培訓(xùn)公司是國(guó)內(nèi)記憶培訓(xùn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，提高記憶力最專(zhuān)業(yè)最實(shí)惠，是英語(yǔ)單詞記憶方法,背單詞,快速閱讀,速讀,思維導(dǎo)圖,右腦開(kāi)發(fā)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)大型的交流互動(dòng)平臺(tái)。y39。 U5 W, `39。 Z4 O準(zhǔn)備完畢后，你就可以開(kāi)始在四個(gè)水平上進(jìn)行的閱讀了——總述、預(yù)覽、內(nèi)視和復(fù)習(xí)—這樣水平上的閱讀會(huì)把你帶入該書(shū)更深的層次。這些階段的細(xì)節(jié)
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