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正文內(nèi)容

滁州市加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案(編輯修改稿)

2024-10-15 11:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。⑵依法加強義務(wù)教育經(jīng)費管理,嚴(yán)禁擠挪用。,完善校長、教師管理機(jī)制。,完善督導(dǎo)受驗機(jī)制第三篇:推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案為扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《山西省義務(wù)教育條例》和《山西省人民政府關(guān)于貫徹實施促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實際,制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的長期堅持并逐步完善的重點工作,以辦好學(xué)校、保障學(xué)生公平接受義務(wù)教育權(quán)利為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高義務(wù)教育辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。(二)基本原則,制定整體規(guī)劃和分步實施方案,統(tǒng)籌各類工程和項目的實施,有計劃、有步驟地推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。,扶持薄弱。積極扶持家庭貧困學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童等群體接受義務(wù)教育。,提高質(zhì)量。堅持內(nèi)涵發(fā)展,確立現(xiàn)代教育理念,堅持育人為本,強化質(zhì)量意識,將學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點。,強化督導(dǎo)。加強義務(wù)教育均衡發(fā)展制度建設(shè),建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)費投入。二、工作目標(biāo)與主要任務(wù)㈠工作目標(biāo),薄弱建設(shè)和改造。、儀器設(shè)備、圖書、公用經(jīng)費、師資等資源大體均衡配置。㈡主要任務(wù)進(jìn)一步改善辦學(xué)物質(zhì)條件,優(yōu)化教師資源配置,為整體提升教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。推動義務(wù)教育學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法辦學(xué),加強和改進(jìn)德育工作,深化課程改革,建設(shè)學(xué)校特色文化。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn),保證開全開足課程。加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)效率和效果。建立完善的教育教學(xué)服務(wù)和專業(yè)支撐體系,加強各級專業(yè)教研機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),實現(xiàn)教研工作與教學(xué)工作的緊密結(jié)合,突出教研實效。抓緊建設(shè)數(shù)字化教育服務(wù)體系,充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展種的重要作用,構(gòu)建開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺,加從當(dāng)前來看,差距較大的問題主要有::實驗室定數(shù)不足,儀器缺口較大;現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備不足,微機(jī)室內(nèi)的電腦多數(shù)已處于淘汰品。,生均只有11冊左右。、音、美器材缺口較大。這些都是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的最基本要求,也是今后幾年中我們需要達(dá)標(biāo)的最主要任務(wù)。三、推進(jìn)步驟及保障措施㈠推進(jìn)步驟。,找出學(xué)校存在的問題和不足,全面掌握學(xué)校的辦學(xué)差距,對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況做出客觀分析和評價。確定學(xué)校建設(shè)項目和規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上,形成推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,要做到目標(biāo)和任務(wù)明確具體,政策和配套措施完善。,在經(jīng)費投入、儀器設(shè)備配置、教師補充和培訓(xùn)、工作指導(dǎo)等方面給予傾斜,使其分期分批達(dá)到規(guī)定要求,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。接受各級教育督導(dǎo)團(tuán)組織評估和驗收。㈡保障措施。,完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制。認(rèn)真履行法定職責(zé),將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為首要任務(wù),建立相應(yīng)的考核制度和問責(zé)制度。⑴明確和落實工作職責(zé)。⑵加強分工合作。,確保經(jīng)費,完善投入保障機(jī)制。進(jìn)一步加大教育投入,保證推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的經(jīng)費需求,確保學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。⑴努力增加改善辦學(xué)條件投入。⑵依法加強義務(wù)教育經(jīng)費管理,嚴(yán)禁擠挪用。,完善校長、教師管理機(jī)制。,完善督導(dǎo)受驗機(jī)制四、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施工作領(lǐng)導(dǎo)組機(jī)構(gòu)組長:周世忠副組長:郭月麗郭州組員:張仙玲史海生高志梅王勝張俊花溫國華李曉波王福霞㈠工作目標(biāo),薄弱建設(shè)和改造。、儀器設(shè)備、圖書、公用經(jīng)費、師資等資源大體均衡配置。㈡主要任務(wù)進(jìn)一步改善辦學(xué)物質(zhì)條件,優(yōu)化教師資源配置,為整體提升教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。推動義務(wù)教育學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法辦學(xué),加強和改進(jìn)德育工作,深化課程改革,建設(shè)學(xué)校特色文化。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn),保證開全開足課程。加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)效率和效果。建立完善的教育教學(xué)服務(wù)和專業(yè)支撐體系,加強各級專業(yè)教研機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),實現(xiàn)教研工作與教學(xué)工作的緊密結(jié)合,突出教研實效。抓緊建設(shè)數(shù)字化教育服務(wù)體系,充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展種的重要作用,構(gòu)建開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺,加從當(dāng)前來看,差距較大的問題主要有::實驗室定數(shù)不足,儀器缺口較大;現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備不足,微機(jī)室內(nèi)的電腦多數(shù)已處于淘汰品。,生均只有11冊左右。、音、美器材缺口較大。這些都是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的最基本要求,也是今后幾年中我們需要達(dá)標(biāo)的最主要任務(wù)。四、推進(jìn)步驟及保障措施㈠推進(jìn)步驟。,找出學(xué)校存在的問題和不足,全面掌握學(xué)校的辦學(xué)差距,對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況做出客觀分析和評價。確定學(xué)校建設(shè)項目和規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上,形成推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,要做到目標(biāo)和任務(wù)明確具體,政策和配套措施完善。,在經(jīng)費投入、儀器設(shè)備配置、教師補充和培訓(xùn)、工作指導(dǎo)等方面給予傾斜,使其分期分批達(dá)到規(guī)定要求,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。接受各級教育督導(dǎo)團(tuán)組織評估和驗收。㈡保障措施。,完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制。認(rèn)真履行法定職責(zé),將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為首要任務(wù),建立相應(yīng)的考核制度和問責(zé)制度。⑴明確和落實工作職責(zé)。⑵加強分工合作。,確保經(jīng)費,完善投入保障機(jī)制。進(jìn)一步加大教育投入,保證推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的經(jīng)費需求,確保學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。⑴努力增加改善辦學(xué)條件投入。⑵依法加強義務(wù)教育經(jīng)費管理,嚴(yán)禁擠挪用。,完善校長、教師管理機(jī)制。,完善督導(dǎo)受驗機(jī)制第四篇:推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展加快發(fā)展職業(yè)教育情況匯報xx市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快發(fā)展職業(yè)教育情況匯報近年來,xx市委、市政府高度重視教育工作,堅持把教育事業(yè)放在落實科學(xué)發(fā)展觀和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的高度來抓,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,基礎(chǔ)教育整體水平有了明顯的提升。1996年實現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo),2005年又通過省政府的“雙高普九”評估驗收。但我們也清醒地看到,xx市的義務(wù)教育和職業(yè)教育發(fā)展仍然不平衡,農(nóng)村還存在相當(dāng)數(shù)量的薄弱校,城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源也十分有限,難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求。因此,我們將認(rèn)真貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》和《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》、《xx市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的實施意見》,加快職業(yè)教育發(fā)展,加快建立更具公益性、義務(wù)性、均衡性的義務(wù)教育體系,確保在2010年前基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會奠定堅實的人才基礎(chǔ)。主要抓好下面四項工作:一、完善投入保障機(jī)制,逐步推進(jìn)辦學(xué)條件均衡目前,xx市義務(wù)教育
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