【總結(jié)】人美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】《動(dòng)物樂(lè)園》教案教學(xué)目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:雕塑動(dòng)物由基本形體入手,要抓住動(dòng)物特征,確定動(dòng)態(tài),采用切割、劃刻等技法進(jìn)行創(chuàng)作。應(yīng)會(huì):參考相關(guān)資料,結(jié)合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)珍稀動(dòng)物,關(guān)注藝術(shù),增強(qiáng)審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手
2024-11-19 04:04
【總結(jié)】《泥條頭像》教案打古小學(xué)盧新華教材分析:本課是“設(shè)計(jì)。應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,本課的學(xué)習(xí)借助瓶子,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行立體雕塑的初步嘗試。由于采用了搓泥條纏繞瓶子形成立體造型的方法,化解了難度,產(chǎn)生了情趣并以此了解變廢為寶。通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生豐富了視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了創(chuàng)造精神,同時(shí)發(fā)展了美術(shù)實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo):1、初步了解立體雕塑頭像。
2024-11-19 05:17
【總結(jié)】課題:8、大樹的故事教學(xué)目的:1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):圍繞大樹的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):畫面
2024-11-29 21:36
【總結(jié)】《我和昆蟲》教案教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解如何畫對(duì)稱圖案,讓學(xué)生了解昆蟲的本領(lǐng)。讓他們自己為畫的昆蟲涂上美麗的顏色。讓學(xué)生畫出一幅自己和喜歡的小昆蟲玩耍的畫。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生觀察各種昆蟲的圖片,認(rèn)識(shí)昆蟲的形狀與各自的顏色。結(jié)合昆蟲的具體本領(lǐng)逐一講解每種昆蟲(包括名稱、什么形狀、什么顏色,主要食物及如何撲捉
2024-12-03 08:12
【總結(jié)】《雄偉的塔》教案設(shè)計(jì)大慶市慶風(fēng)小學(xué)美術(shù)教師侯愛(ài)華一、教材分析:《雄偉的塔》是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,第三冊(cè)第十二課的教學(xué)內(nèi)容。1、教材地位及作用。本課教材分為兩頁(yè)版面,其中包括3張圖片及6張學(xué)生作業(yè)。首先是中國(guó)傳統(tǒng)塔的造型應(yīng)縣木塔,這種造型的塔反映了中國(guó)傳統(tǒng)塔
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】教學(xué)課題第十一課我們來(lái)跳舞課型新授本課題課時(shí)數(shù):1本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期:教學(xué)目標(biāo):(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:初步了解古今中外有不同形式的舞蹈,各個(gè)時(shí)代、民族的服飾各有特色,藝術(shù)家們表現(xiàn)的形式也有多種多樣。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)從藝術(shù)品中認(rèn)識(shí)了解不同時(shí)代、不同民族的文化,學(xué)習(xí)分析、描述作品
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間:年月日課題我和昆蟲課型設(shè)計(jì).應(yīng)用課標(biāo)要求嘗試使用不同的工具,用身邊容易得到的各種。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):簡(jiǎn)單了解昆蟲的種類和特點(diǎn),了解對(duì)稱的知識(shí),發(fā)現(xiàn)昆蟲的對(duì)稱。能力目標(biāo):能抓住特點(diǎn)表現(xiàn)不同種類的昆蟲,發(fā)展學(xué)生的觀察能力。
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】《美術(shù)》第五冊(cè)2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時(shí)間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)☆難點(diǎn)△知識(shí)技能目標(biāo)①初步了解面塑藝術(shù),感受我國(guó)民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。②嘗試運(yùn)用揉、捏
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社小學(xué)二年級(jí)第3冊(cè)刷牙普洱市孟連縣勐馬鎮(zhèn)芒朗小學(xué)代瀟鵬漱口杯牙刷牙膏1、防止牙周炎和蛀牙。2、牙周炎和蛀牙都會(huì)損傷牙齒,如果不及時(shí)治療,牙齒就會(huì)壞掉。為什么要天天
2024-11-12 14:34
【總結(jié)】小扇子教學(xué)設(shè)計(jì)(一)謎語(yǔ)導(dǎo)入,揭示課題::有風(fēng)它不動(dòng),一動(dòng)就有風(fēng),若要它不動(dòng),等到秋風(fēng)起。(打一生活用品)“小扇子”。(大屏幕出示課題)(二)講授新課1、觀察感受(1)我們來(lái)看一看這幾位人物手上那的是什么扇子?(圖一)這位古時(shí)的淑女拿的是一把精美的團(tuán)扇、(圖二)溫文爾雅的書生拿的是折扇、(圖三)拿著鵝毛扇的是沉穩(wěn)儒雅的諸葛亮、(圖
【總結(jié)】第15課會(huì)變的線條城區(qū)二小江建峰一、教材分析本課是繼第二冊(cè)《我們身邊的線條》一課內(nèi)容之后的線條系列課,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教材中展示出畫家畢加索《坐在柳條椅上的朵拉.馬爾》,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,感受畫家非凡的創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】人美版小學(xué)美術(shù)課小扇子教案設(shè)計(jì)教案背景::學(xué)生學(xué)科:美術(shù):2課時(shí):了解本課內(nèi)容,準(zhǔn)備材料工具。教材分析:本教材以實(shí)現(xiàn)生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ),使學(xué)生了解可以用哪些材料制作出漂亮的扇子,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,從而制作出形象各異、材料不同、用途不同的扇子
2024-11-29 21:59
【總結(jié)】《大樹的故事》蘇州市新康小學(xué)校王佳一、教學(xué)目的:1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然地關(guān)心,激發(fā)學(xué)生熱
2024-11-19 05:18
【總結(jié)】第七課我們身邊的痕跡教學(xué)目標(biāo)::能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料,并利用材料再創(chuàng)作。:通過(guò)課余時(shí)間收集各種材料,再通過(guò)拓印的方法,發(fā)現(xiàn)身邊的痕跡。:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,滲透學(xué)生對(duì)生活美、環(huán)境美的審美意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。教學(xué)難點(diǎn):拓印的技巧。教學(xué)時(shí)間:
2024-11-19 09:10