【文章內(nèi)容簡介】 桌布上，把碗放在水里浸濕、撈出，再用桌布輕輕擦拭一遍，碗上的油漬和臟東西頃刻間消失的無影無蹤了，看不出一點(diǎn)兒痕跡。幾分鐘之后，我就把全部的碗洗得干干凈靜了。我把臟水倒掉，重新用水龍頭裝滿一盆清水，把碗放在水里漂洗一會(huì)兒，漂洗完之后，把碗放在一旁晾干，晾干之后再把碗放在碗櫥里。晚上，媽媽在檢查時(shí)驚訝地說∶“我真是小瞧你了，碗居然洗的這么干凈?！辈⒅笨湮沂且粋€(gè)勤快好孩子呢！我看的出媽媽的臉上充滿無比欣慰、開心、喜悅、幸福的表情。這次的經(jīng)歷又讓我成長了不少，下次我一定要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)！讓媽媽更輕松，更開心！文中作者記敘了幫媽媽做家務(wù)的事，對(duì)做家務(wù)的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，表達(dá)了作者要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)決心。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語言流暢簡潔。旅游麗江麗江：中國的遺產(chǎn)，文明古城。這是江澤民說的一句話。沒錯(cuò)，我覺得它文明世界，它給中國帶來了榮耀。我就去過那。放國慶節(jié)的第一天我就和家人一起來到大理，第二天一清早就去了麗江，在路上可塞車了，因?yàn)槲覀冏咦罱穆?，所以車多塞到?1點(diǎn)半，11點(diǎn)半才到。就這樣我的旅途就開始哩。第一天，我們?nèi)チ斯懦牵抢锟擅懒?，因?yàn)閹в泄抛?，就說明那很古老，房子的墻是用土基做的，方頂是用瓦片做成的，樓梯和窗子是用木頭做的。古城里賣的東西又貴又精致好看，賣西藏的耗牛肉，賣魚化石，賣古代家具等等等等都買。第二天，我們?nèi)チ耸庸沛?zhèn)，那可以騎馬，我們一家人開開心心的來到馬場(chǎng)騎馬去山上玩，我做了領(lǐng)頭的一匹，它是最大的，但是它卻最大，它呀可調(diào)皮了，坐在馬背上時(shí)，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，因?yàn)槲覄?dòng)一下它的兩只前蹄就會(huì)跳起來。我們走呀走，不一會(huì)就走到了山上的休息點(diǎn)。到下坡時(shí)可好玩了，在后面的老媽大聲告訴我：把身體靠前以免引起危險(xiǎn)。大約2個(gè)小時(shí)就把束河古鎮(zhèn)玩掉了。第三天，我們?nèi)チ擞颀堁┥剑抢锏脑坪窈竦?，?jīng)常下雨，這也是因?yàn)楹０胃?。我們又去做索道，超刺激，觀賞了雨龍雪山后，我們又去藍(lán)牙灣，藍(lán)牙灣的水清的藍(lán)了起來，那里的水是從雪山上流下來的。旅游能洗滌人的心靈。點(diǎn)評(píng)：敘了自己到麗江古城游玩的經(jīng)過，表達(dá)了自己快樂的心情。文章描寫麗江古城特點(diǎn)的內(nèi)容不多，都是記敘自己游玩的經(jīng)過，語言也不夠生動(dòng)，有點(diǎn)像記流水賬。應(yīng)該將麗江古城的特點(diǎn)多介紹一些，才能讓讀者也留下深刻的印象。童年趣事 童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂壞了，真是心花怒放。我們倆誰也舍不得吃。我說：“咱們吃了好嗎？”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。我手腳快，一下兩下就拆開了，我拿出糖，伸長脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了：“你的比我的大！”“哪里？我的這里缺一點(diǎn)！” “哼，我的溶掉了！” “你的顏色濃，牛奶多！” “……”我們爭(zhēng)來爭(zhēng)去沒有結(jié)果，都覺得自己吃虧?？梢徽f要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過身，誰也不愿意。我們開始吃糖了，“3！”我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說：“拿出來看看，你大還是我大！”“好！”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，唉呀，怎么辦？說時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒來得及回過神來，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉?！叭拥粞?，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我也不?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖?。點(diǎn)評(píng)：的童年都能編成一本最純最真最美的書，文中的小作者為我們講述了童年時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)奶糖和同伴爭(zhēng)吵，糖掉了以后對(duì)糖又充滿了期盼。對(duì)于我的動(dòng)作、神態(tài)描寫淋漓盡致，把當(dāng)時(shí)我對(duì)糖的渴望形象地描寫了出來。零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”唱著歡快的歌曲，我打開了童年的日記本，一件件有趣的事出現(xiàn)在我面前。讓我們來看看其中一件事吧！那是一個(gè)驕陽似火的午后，一絲微風(fēng)都沒有，有的只是不停的鳥囀蟲鳴。媽媽買來一大袋的美味零食，對(duì)于身為“超級(jí)吃貨”的我可是至大的誘惑??！于是，我與媽媽展開了一場(chǎng)“零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我的第一招：正面請(qǐng)求“媽媽，先給我吃點(diǎn)兒吧？”我一見到零食，就雙眼放光，流著口水說?！安恍?！小孩子吃多了零食沒營養(yǎng)！”媽媽斬釘截鐵道。我一見到了，使出獨(dú)門絕技——侯氏撒嬌大法：“哎呀，好媽媽，你就給人家吃一點(diǎn)啦！就一點(diǎn)點(diǎn)！”可無論我怎么軟磨硬泡，媽媽還是無動(dòng)于衷。哎，失敗了！我的第二招：瞞天過海既然媽媽不允許我吃，我就只好為了零食，再施一計(jì)啦！趁著媽媽下樓去買鹽的空子，我左看右看，打開柜子，小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。嘿！真是五花八門，什么可比克薯片啦，百事可樂啦，夾心餅干啦……應(yīng)有盡有。早就垂涎三尺的我也顧不上什么，撕開包裝袋就狼吞虎咽起來?！爸ǜ隆币宦?，門開了。是媽媽！媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，還重重地懲罰了我。我哪聽得進(jìn)媽媽的長篇大論，只能兩眼淚汪汪地看著心愛的零食又飛了……我的第三招：反客為主真是無書不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食時(shí)，“?！钡囊宦暎従蛹业男∶妹脕泶T了。我想到小妹妹也是個(gè)“小吃貨”，故意神神秘秘地對(duì)小妹妹說：“妍兒，你想不想吃零食?。俊薄跋?，想！”小妹妹不住地點(diǎn)頭。哈哈，成功了！“等著，姐姐給你拿零食去！”“嗯，嗯！”我步伐輕松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶幾上。小妹妹見到了，馬上拿出一包可比克，津津有味地吃起來。我也拿出一包巧克力豆，嚼了起來。媽媽走進(jìn)來，臉色陰沉，卻無可奈何。誰讓小妹妹是客人呢！悠揚(yáng)的《童年》還在唱著，我合上了日記本，露出了甜蜜的微笑……好懷念，童年！點(diǎn)評(píng)：篇記敘文，作者敘述了和媽媽的“零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，敘事完整。文章結(jié)構(gòu)清晰，按照“第一招”“第二招”“第三招”三個(gè)板塊敘述，讀者一目了然。結(jié)尾抒發(fā)感情，表達(dá)對(duì)童年的懷念。風(fēng)箏飄呀飄回眸往事，一切的記憶都有如褪了色的畫，我以為回憶就會(huì)這樣慢慢擱淺?；髋菽г诤５倪呞??？墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒時(shí)而埋葬。再也無法追逆到從前的時(shí)光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰，那樣的回味無窮，回憶著、回憶著，回憶著那天真無邪的微笑，五顏六色的小短裙，美麗的風(fēng)箏在天空飄啊飄~~~ “阿妹，快點(diǎn)，再跑快一點(diǎn)，瞧啊，燕子風(fēng)箏飄得好高啊”，曾經(jīng)我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風(fēng)箏嬉戲、奔跑，晨風(fēng)輕輕的從我們的臉頰劃過，剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去，我小心翼翼的將風(fēng)箏線往高空拋，風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)慢慢飛向藍(lán)天，阿妹在一旁仰望著高空的風(fēng)箏，拍著那雙小手，不停在叫：“好耶好耶，風(fēng)箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽光，向那回歸的燕子，放飛我們純真的愿望”，其實(shí)望著她的那雙水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美麗的風(fēng)箏飛過那片叢林，它是不是也在尋找它的家呢？”我撒腿就往小溪邊跑，被我鎖住自由的風(fēng)箏也跟著我跑，只不過是一個(gè)在空中，一個(gè)在地上，我拉著阿妹稚嫩右手，帶著她迎風(fēng)奔跑，為她暫時(shí)吹去自己的不幸與悲傷，看著她的微笑，心里一個(gè)?甜?啊，她用無名指指著天上的風(fēng)箏，放慢了腳步對(duì)我說：“你看，我們?cè)谧杂勺栽诘谋寂?，而風(fēng)箏卻在被鎖住自有，我不希望它難過”。我一下子摸不著頭腦，難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂？“阿慧，我把鎖住它的?鎖?給去了”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說什么，只是看見她用茅草又?jǐn)嗔四歉L(fēng)箏線，風(fēng)中隨著大風(fēng)刮向了叢林，不見了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點(diǎn)綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來的，“阿慧，你就要離開這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見不到了，但是我依然記得有你，這個(gè)……這個(gè)是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護(hù)你”，我接過，捧在胸口上，直點(diǎn)頭，他看著送走我的汽車，流下了真誠的眼淚。阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書包開開心心的上學(xué)，我祝福你，我永遠(yuǎn)都祝福你，你是我的朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。點(diǎn)評(píng)：篇寫人敘事的散文，作者敘述了與妹妹的一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。敘事條理，娓娓道來，引起讀者的閱讀興趣。層次分明，先后有序。結(jié)尾妹妹悲傷原因的交待，讓我們理解了她的渴望，深化了主題。在家里發(fā)生的一件事夕陽像一個(gè)醉漢踉踉蹌蹌地跌到山那邊去了，濺起一片片盛開的橘紅的晚霞。我們?nèi)覄偝赃^晚飯，媽媽也收拾好碗筷，摘下圍裙，對(duì)我和姐姐說：“聽說今晚電影院要放一部剛上映的喜劇片，叫什么……叫什么《異想天開》，我特地托人買了幾張票。”說著，媽媽從她的小包掏出三張電影票，舉在手中揚(yáng)了揚(yáng)，臉上流露出一種神秘的笑容。媽媽的話剛出口，我這個(gè)“小影迷”早已迫不及待地跳起來喊道：“姐姐，姐姐，可以去看電影啦！”可是媽媽卻說：“別高興得太早了，電影票只有三張，四個(gè)人誰不去呀？”??！我好像被孫悟空施了一個(gè)定身法，給定住了。爸爸坐在沙發(fā)上，吸了一口煙，不慌不忙地說：“我不去，你們?nèi)タ窗伞！闭f完，先看了看媽媽，然后抬了抬下巴，努了努嘴，意思是說：“辛苦你了，帶她們二位去吧！”姐姐正坐在書桌旁翻閱著一本什么書，聽說只有三張票，忙不迭地說：“我不去，我不去，爸爸，您陪媽媽她們?nèi)グ?！難得看一場(chǎng)喜劇電影，您還是去吧！”爸爸還是在抽他的煙，不知是反對(duì)姐姐的意見還是根本就沒聽見，竟然毫無反應(yīng)。聽著他們?nèi)绱丝蜌獾鼗ハ嗤谱?，我心里好像有千萬只螞蟻在爬，癢癢的。誰不知道我是個(gè)“小影迷”?。≡僬f連續(xù)幾個(gè)星期的復(fù)習(xí)弄得我頭昏腦脹，該利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息休息了?？墒俏要q豫了一下，說道：“我不想去看電影！”媽媽聽了我們的話又說：“你們可要仔細(xì)想好，俗話說，?機(jī)不可失，時(shí)不再來?。世上可沒有賣后悔藥的。”說完，把三張票放在了桌子中央。爸爸又猛吸了一口煙，一臉平靜地說：“我不后悔，你們?nèi)?，我正好利用這個(gè)時(shí)間寫技術(shù)論文。”姐姐也不假思索地說：“你們放心地去，我是絕不后悔的。馬上要考試了，我還要抓緊復(fù)習(xí)，沒心思去看電影?！睘榱吮戆鬃约旱摹罢嫘膶?shí)意”，我也跟著嚷嚷：“我就留在家看電視，省得跑路！”這時(shí)，媽媽不知從哪兒又掏出了一張電影票，和那三張放在一起。還是我的眼尖，首先發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我喜形于色，立即大聲說：“媽媽買了四張票，我們都可以去看電影啦！”爸爸也樂了。媽媽對(duì)著爸爸反問道：“你不是要寫技術(shù)論文嗎？”爸爸用他那不成調(diào)的京腔唱道：“夫人，我的論文早已寫好了哇。”“我今天可以休息一晚上！”姐姐搶著說?！澳悄隳兀俊眿寢層檬种更c(diǎn)著我的腦門說。“當(dāng)然電影比電視好看羅！”我邊說邊往小屋里跑，穿好了外套。媽媽格外高興，她一字一頓激動(dòng)地說：“我本來想考一考你們，看來都不錯(cuò)。都可以去看電影了！”說完以后，她抬起手腕看了看表，催促我們：“快一點(diǎn)兒，馬上就要開映了?！蔽覀?nèi)易咴谌ル娪霸旱穆飞?，天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，就如一位女郎，穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾，我們走著走著，我沒有見過這么美的天空……這篇敘事記敘文，情感真摯，敘述了小作者自己與媽媽在一起的美好時(shí)光。這樣的時(shí)光讓人刻骨銘心。描寫的人物活靈活現(xiàn)，栩栩如生，人物形象突出，語調(diào)清新平淡質(zhì)樸飄逸。我的學(xué)習(xí)生活不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”的隱居生活太孤獨(dú)了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里?！钡臑槔硐攵疾ㄌ量嗔耍幌胍闹皇呛喓唵螁味环ξ?，有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活?！}記我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是： 美麗的音符早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時(shí)候，我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲，“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的XYZ、ABC。老師們開心地授課，學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。動(dòng)感的旋律中午，和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著?？?，操場(chǎng)上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。和諧的樂章傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩，一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了，莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來。美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。點(diǎn)評(píng)：一個(gè)不凡的題記開篇，再以“美麗的音符”、“動(dòng)感的旋律”、“和諧的樂章”三個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文，思想奇特，語言瀟灑。作者期盼的學(xué)習(xí)生活，其實(shí)是學(xué)子們的心聲。在素質(zhì)教育的大潮中，學(xué)校教育，校園生活的確應(yīng)有一個(gè)嶄新的模樣：在愉悅中學(xué)習(xí)，在愉悅中思考，在愉悅中感悟，展現(xiàn)個(gè)性，培育創(chuàng)新，這的確是理想的學(xué)習(xí)生活。我們班的那些事那桌角上曾經(jīng)留下過很多同學(xué)的逐夢(mèng)記憶，黑板上無意間飄起的粉筆末牽動(dòng)了我多情的思緒，讓我把班級(jí)里發(fā)生過的有趣的事兒一一書寫！——題記輕輕地，不知不覺中我們便在成航走過了兩個(gè)春秋，那些關(guān)于班級(jí)的記憶便在此時(shí)此刻涌入腦海，曾經(jīng)的那些歡樂時(shí)光和美好瞬間原來已經(jīng)在不知不覺中譜寫成為一首關(guān)于友情的班級(jí)之歌！那是一個(gè)只有歡樂的集體，在我們慈愛的張輝才老師的帶領(lǐng)下，41個(gè)兄弟姐妹演繹著不同的角色和精彩，追逐著屬于我們自己的夢(mèng)想