新教師期末感悟(編輯修改稿)
2024-10-15 11:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 利的把本節(jié)課知識(shí)講授完，但就好像一個(gè)人在表演一樣，我似乎忽略了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且組織課堂的能力也不是很好。但是，經(jīng)過(guò)歷練與學(xué)習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我有了很大的進(jìn)步，是他們一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)讓我不斷地成長(zhǎng)和成熟。例如：校長(zhǎng)和主任每次聽(tīng)完課后都會(huì)給我提出一些好的教學(xué)建議；周老師在我對(duì)教學(xué)感到不知所措時(shí)主動(dòng)叫我去聽(tīng)她的英語(yǔ)課，讓我從她的課上學(xué)到了如何去教小學(xué)生英語(yǔ)；王老師不止一次的向我了解她們班學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)以及我在上課時(shí)遇到的困難，進(jìn)而給我提出一些切實(shí)可行的解決辦法。此外，在校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課時(shí)，曹老師和李老師常常幫我忙前忙后；在英語(yǔ)口語(yǔ)考試前，她們還耐心地組織學(xué)生練習(xí)。讓我覺(jué)得雖然人在校外監(jiān)考，心里卻異常放心。當(dāng)然，除了工作上的這些幫助之外，還有許許多多生活上的關(guān)心。比如：王主任和劉小艷老師經(jīng)常向我傳授生活之道；劉東利老師時(shí)常給我?guī)г顼垼坏鹊?。所有的?huà)面就像放電影一樣一一在我的腦海中浮現(xiàn)。此外，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還不余遺力地為我們新教師的成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)和諧、健康、積極的成長(zhǎng)環(huán)境。各種培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí)讓我們不斷借鑒、交流、反思和提高。一第四篇：新教師感悟讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣作為一名新老師，我很榮幸自己能來(lái)到這所美麗的校園，我也知道這塊肥沃的土壤培育出了很多優(yōu)秀的人才，所以心里還是有點(diǎn)小驕傲的，盡管我的學(xué)生還沒(méi)有“成熟”，但我已看到他們明媚的未來(lái)。記得一位老師說(shuō)過(guò)這樣一段話：“在你們不成熟的時(shí)候，你們遇到了不成熟的我，是你們成就了我，等我成熟了，在我最燦爛的時(shí)候，是不成熟的他們遇到了成熟的我，我把最美好的東西給了不成熟的他們。每每想到這，我的心中充滿(mǎn)愧疚，我在博文中對(duì)他們寫(xiě)下了道歉。”這是每個(gè)老師的成長(zhǎng)歷程，每個(gè)老師都會(huì)遇到這樣的情況，因?yàn)樽畛醯奈覀兪乔酀模覀儧](méi)有豐富的人生閱歷，沒(méi)有豐厚的工作經(jīng)驗(yàn)。但是我們不能因?yàn)檫@些，就對(duì)自己松懈下來(lái)，我們都知道教師不僅僅是一個(gè)教書(shū)匠，他干的是良心活，我們不能誤人子弟，不能教完一批學(xué)生心里就充滿(mǎn)了遺憾，那不是我們老師想要的結(jié)果。怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題？我也在問(wèn)自己。我想我們需要把自己變成一顆參天大樹(shù)，我們要庇護(hù)學(xué)生，和他們一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、一起成長(zhǎng)，而不是作為一顆小樹(shù)苗和學(xué)生一起成長(zhǎng)，等你變成了參天大樹(shù)，他們或許早已枯死，我們不能扼殺了他們的夢(mèng)想，不能毀了他們的人生！所以，我們需要武裝自己，要把自己變成一個(gè)百寶箱，學(xué)生需要什么我們就能拿出什么。不僅自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要扎實(shí)，其他學(xué)科的知識(shí)也要涉及，要堅(jiān)持不懈地努力，要孜孜不倦，只有具備了這些，才能有施展的舞臺(tái)，才能教出真正的人才，為學(xué)生插上理想的翅膀。作為年輕教師要把自己變的優(yōu)秀起來(lái)，讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣，不要讓?xiě)卸璩蔀槟愕牧?xí)慣，要讓自己早日成為參天大樹(shù)。第五篇：新教師期末工作總結(jié)篇一：新教師個(gè)人工作總結(jié)精品 新教師的個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見(jiàn)習(xí)期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過(guò)去，寄望明天工作得更好。（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬崗愛(ài)業(yè)。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái)，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識(shí)；在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識(shí)；在培養(yǎng)目標(biāo)上，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。工作以來(lái)，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí)。在
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