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正文內(nèi)容

控輟保學(xué)材料(編輯修改稿)

2024-10-15 10:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家長(zhǎng)受傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和現(xiàn)實(shí)利益的影響,也使一部分學(xué)生走上了輟學(xué)之路。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)受社會(huì)上一些人的影響。六、活動(dòng)過程:師講述法律小常識(shí):我國(guó)《教育法》規(guī)定:受教育既是我們每一個(gè)公民的權(quán)利,又是我們每個(gè)公民的義務(wù)。主持人談話發(fā)言:看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。這是一種多么寬廣的胸懷和豁達(dá)的人生態(tài)度,當(dāng)我們面對(duì)人生的風(fēng)雨時(shí)需要的就是這種積極面對(duì)的精神和勇于挑戰(zhàn)的勇氣。在我們的學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到很多的困難,有的同學(xué)面對(duì)困難時(shí)灰心、失望,甚至自暴自棄,為了打開他們的心結(jié),我們召開了這次主題班會(huì)。七、老師總結(jié)發(fā)言在生活和學(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到各種各樣的困難,但我相信只要我們肩并著肩,手挽著手,心往一處想,勁往一處使,就沒有跨越不了的困難,相信自己,相信同學(xué),相信老師,我們大家同學(xué)一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們共同面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路前行,相信我們一定能迎來燦爛的陽光!“控輟保學(xué)”主題班會(huì)總結(jié)柳南中學(xué) 陳思聰面對(duì)紛繁的社會(huì)誘惑和繁重的學(xué)業(yè)壓力很多學(xué)生產(chǎn)生了輟學(xué)的想法,而輟學(xué)的學(xué)生流向會(huì),不僅對(duì)學(xué)生的一生造成難以彌補(bǔ)的損失,而且會(huì)給家庭和社會(huì)帶來許多的不穩(wěn)定因素,為打消部分學(xué)生的動(dòng)搖心理,使學(xué)生留得住,召開這次主題班會(huì),讓學(xué)生珍惜讀書時(shí)光。受教育不僅是學(xué)生的權(quán)利,也是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要書到用時(shí)方恨少。對(duì)自己要有信心,永不放棄,堅(jiān)持到最后。發(fā)揮班集體的力量,激起學(xué)生執(zhí)著追求的信念,使大家互幫互助,堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。在我們的學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到很多的困難,有的同學(xué)面對(duì)困難時(shí)灰心、失望,甚至自暴自棄,為了打開他們的心結(jié),在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中要互幫互助。在生活和學(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到各種各樣的困難,但我相信只要我們肩并著肩,手挽著手,心往一處想,勁往一處使,就沒有跨越不了的困難,相信自己,相信同學(xué),相信老師,我們大家同學(xué)一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們共同面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路前行,相信我們一定能迎來燦爛的陽光!這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批忍不斷往前走的人手中。障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。第三篇:“控輟保學(xué)”責(zé)任書“控輟保學(xué)”責(zé)任書為了切實(shí)做好我??剌z保學(xué)工作,進(jìn)一步鞏固提高我?!捌站拧背晒?,全面提高“兩基”工作水平,現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一章第五條“各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé),保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利”,特制定“控輟保學(xué)”責(zé)任書如下:一、責(zé)任主體學(xué)校校長(zhǎng)是控輟保學(xué)的主要責(zé)任人,教科室主任是直接責(zé)任人,班主任及科任教師是間接責(zé)任人。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持義務(wù)教育階段適齡兒童、少年入學(xué)“一個(gè)都不能少”的基本原則,依法實(shí)施九年義務(wù)教育,千方百計(jì)降低輟學(xué)率,保障適齡兒童、少年全部接受義務(wù)教育,動(dòng)員和組織社會(huì)力量和群眾參與控輟保學(xué)工作,提高我校義務(wù)教育工作水平。三、工作指標(biāo)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上,輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。四、工作任務(wù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)和政策文件,并做好貫徹落實(shí)工作。、秋兩季控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng),積極營(yíng)造控輟保學(xué)工作氛圍。每年2月、8月為“控輟保學(xué)月”。,建立控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,夯實(shí)依法控輟工作基礎(chǔ)。,創(chuàng)新形式,采取扶貧控輟、教學(xué)控輟、勸學(xué)控輟、強(qiáng)制控輟等措施,加大依法控輟工作力度?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作,認(rèn)真落實(shí)減免政策,關(guān)注留守兒童生活學(xué)習(xí),為義務(wù)教育實(shí)施創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。,經(jīng)常開展教育活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全?!嘀魅巍迫谓處熆剌z保學(xué)三線責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)罰措施,強(qiáng)化控輟保學(xué)行為。五、保障措施:,對(duì)不積極實(shí)施服務(wù)半徑內(nèi)控輟保學(xué)工作,造成學(xué)生流失嚴(yán)重,輟學(xué)率超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的教師要堅(jiān)決實(shí)施綜合考評(píng)一票否決。在控輟保學(xué)工作中,對(duì)做出成績(jī)的教師,報(bào)請(qǐng)中心學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力,造成責(zé)任事故的責(zé)任人要實(shí)行問責(zé)追究。第四篇:控輟保學(xué)工作計(jì)劃牛場(chǎng)鎮(zhèn)河壩小學(xué)2018—2
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