【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。(五)計(jì)撰寫剖析材料(7月3日5日)在查擺、征求意見和調(diào)研的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子和教師要認(rèn)真收集整理，分析梳理工作中存在的突出問題，并撰寫剖析材料。剖析材料要突出三個(gè)方面的內(nèi)容。一是認(rèn)真查擺存在問題的具體表現(xiàn)。二是深刻剖析存在問題的根源和危害。三是明確提出整改措施和今后努力地方向。剖析材料要做到“五多五少”、“三個(gè)清楚?！薄拔宥辔迳佟?。即:多講問題、少講成績(jī)，多講現(xiàn)在、少講過去，多講主觀、少講各觀，多講自己、少講別人。多講實(shí)話。少講空話。“三個(gè)清楚”即:存在的問題寫清楚，產(chǎn)生問題的原因?qū)懬宄?，今后努力的方向?qū)懬宄?，真正把問題找準(zhǔn)、原因說透、方向定呢。措施定實(shí)，并為召開民主生活會(huì)和制定整改方案，并在辦公室備案，并在一定范圍內(nèi)公布或通報(bào)，接受評(píng)議和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料，要經(jīng)部門、單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字，在一定范圍內(nèi)公布或通報(bào)，接受評(píng)議和監(jiān)督。(六)召開民主生活會(huì)(7月6日10日)。要精心準(zhǔn)備，有的放矢，組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生話會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自查和征求意見反饋情況，在民主生活會(huì)上開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)查找出來時(shí)問題進(jìn)行深入剖析，分析問題產(chǎn)生的原因，有針對(duì)性地提出對(duì)策措施。民主生活會(huì)要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。做到三個(gè)突出，即：嚴(yán)格程序，突出規(guī)范性。找準(zhǔn)問題，突出針對(duì)性。分析原因，突出思想性。要把充分發(fā)揚(yáng)民主貫徹于全過程。要敢于抓住關(guān)鍵問題，直面突出問題，解剖典型問題，“會(huì)診”復(fù)雜問題，解決存在問題。(七)制定整改方案(7月1115 日)。針對(duì)查擺過程中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是工作機(jī)制、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效率等方面存在的突出問題，要從健全完善制度入手，整章建制，建立長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究制訂整改工作方案。整改方案要有明確的整改內(nèi)容、整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限、責(zé)任部門和責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的整改落實(shí)情況。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公開承諾和民主評(píng)測(cè)，評(píng)測(cè)不過關(guān)的，要認(rèn)真開展“回頭看”，重新進(jìn)行自查和整改。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案，要于7月5 日前報(bào)縣效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。剖析材料按分級(jí)管理的原則逐級(jí)審核把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子的材料于 7 月5日前報(bào)局辦公室，并經(jīng)局辦公室審閱同意后，才能轉(zhuǎn)入“第三階段”。要著力抓好整改落實(shí)，對(duì)具備整改條件的問題，要集中時(shí)間、集中力量解決。對(duì)情況復(fù)雜、涉及面廣、需費(fèi)時(shí)日才能解決的問題，要認(rèn)真研究，制訂方案。積極整改。對(duì)一時(shí)難以解決的問題，要說明情況，積極創(chuàng)造條件加快整改。(八)落實(shí)工作任務(wù)。要把效能風(fēng)暴行動(dòng)與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合起來，在快、實(shí)、細(xì)上下功夫，切實(shí)把效能風(fēng)暴行動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。查找存在的問題和差距，制定相應(yīng)的措施和辦法，靠實(shí)責(zé)任，具體到人，全力以赴。狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。同時(shí)，還要認(rèn)真對(duì)照年初確定的為民辦實(shí)事事項(xiàng)和聯(lián)村聯(lián)戶幫扶計(jì)劃，認(rèn)真檢查，跟蹤落實(shí)，確保承諾和幫扶的各項(xiàng)事項(xiàng)全面落實(shí)，使人民群眾真正得到實(shí)惠。四、工作要求查擺問題階段是整個(gè)活動(dòng)開展的關(guān)鍵階段，關(guān)系到能不能找準(zhǔn)突出問題，挖出思想根子，理清整改思路，明確發(fā)展方向。精心組織，扎實(shí)安排，采取有力措施，抓好落實(shí)。(一)認(rèn)真排查找準(zhǔn)問題。要樹立正確的態(tài)度，查擺問題要敢于正視矛盾，直面現(xiàn)實(shí)，本著有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題的原則，決不能諱疾忌醫(yī)，回避矛盾，掩蓋問題。要通過排除矛盾、解決問題，推動(dòng)教育教學(xué)工作開創(chuàng)新局面，再上新臺(tái)階。(二)以查促改，邊查邊改。要把查擺問題和整改提高、鞏固成果有機(jī)結(jié)合起來，以查促改、邊查邊改；要堅(jiān)持在查擺中思考，在查擺中謀劃，在查擺中整改，特別是要認(rèn)真查找和解決服務(wù)對(duì)象和群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓服務(wù)對(duì)象和群眾真正感受到行動(dòng)開展帶來的進(jìn)步和變化。(三)講究方法，務(wù)求實(shí)效。要深入調(diào)查研究，進(jìn)行科學(xué)論證，尊重客觀規(guī)律，尊重群眾的主體地位，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，精心謀劃，科學(xué)施策，問計(jì)于民，把創(chuàng)新思維與求是態(tài)度結(jié)合起來，努力找到解決問題的正確方法。增強(qiáng)備種措施方案的科學(xué)性、可行性，可靠性。(四)及時(shí)總結(jié)，示范帶動(dòng)。要認(rèn)真總結(jié)效能風(fēng)暴行動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并通過簡(jiǎn)報(bào)、信息等方式及時(shí)上報(bào)縣效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，在全縣交流推廣，發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，推動(dòng)行動(dòng)深入開展。每周至少要向縣效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息1篇。(五)加強(qiáng)撿查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，并逼報(bào)情況。要暢通效能投訴渠遣，通過效能投訴電話、投訴信箱、政風(fēng)行風(fēng)熱線，受理查辦群眾反映的問題。二〇一二年六月二十五日第三篇：效能風(fēng)暴第二階段實(shí)施方案清水縣第三幼兒園效能風(fēng)暴行動(dòng)第二階段實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)大會(huì)精神，按照《全縣教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我園通過廣泛動(dòng)員、扎實(shí)安排，自查自糾和向社會(huì)各界及幼兒家長(zhǎng)發(fā)放效能建設(shè)征求意見表，梳理對(duì)我園工作的意見和建議，努力做好效能建設(shè)的各項(xiàng)整改工作，特制定本整改方案。一、存在問題我園將效能風(fēng)暴行動(dòng)和“師德師風(fēng)建設(shè)”“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“黨風(fēng)廉政建設(shè)年”等活動(dòng)結(jié)合起來，通過開展座談會(huì)、相互談心、走訪服務(wù)對(duì)象、問卷調(diào)查、下發(fā)征求意見表、廣泛征求家長(zhǎng)意見和建議，通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、教職工大會(huì)、開展民主測(cè)評(píng)、剖析典型案例、組織了相互評(píng)議，多方征求意見，對(duì)征詢到的意見和建議，分門別類進(jìn)行了梳理和歸納整理，匯總登記，并及時(shí)向各處室和教職工進(jìn)行了反饋，在學(xué)校公示進(jìn)行公示。通過仔細(xì)查找，我們找出了工作存在的如下問題：，進(jìn)取心不強(qiáng)。存在因循守舊、不思進(jìn)取、慵懶無為、安于現(xiàn)狀的思想觀念和行為。，大局意識(shí)不強(qiáng)。存在想問題、辦事情不從大局出發(fā)，不為幼兒園負(fù)責(zé)，亂發(fā)議論，不講正氣，不講原則的現(xiàn)象。，工作效率不高。存在創(chuàng)新意識(shí)不濃、工作思路不寬、教學(xué)方法單一，教學(xué)效率不高，工作缺少熱情，辦事拖拉推諉，工作被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象和行為。，工作責(zé)任心不強(qiáng)。存在遲到早退、上課打手機(jī)，下課串崗閑聊的不良行為。二、整改措施針對(duì)我校效能建設(shè)上存在的有關(guān)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門會(huì)議，對(duì)存在的問題進(jìn)行了仔細(xì)分析，找出了今后努力的方向