【文章內容簡介】 成了學校相關制度的建立，學校將匯總各小組的成果在本學年結束時制定出《xx師大附中xx實驗中學教師手冊》。學校完成了《xx師大附中xx實驗中學三年發(fā)展規(guī)劃》的起草，初步確立了“一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質量”的全省現(xiàn)代化實驗名校的目標。學校嚴格按照已制定和獲得通過的各項制度進行日常管理，來校檢查指導工作的多位領導專家都對我們制度管人、制度管物、制度治校的做法給予了高度評價。、宣傳管理，實現(xiàn)工作有序。學校成立了檔案工作小組、宣傳工作小組，在各處室設立了兼任檔案收集員、宣傳員，做好了文書檔案和宣傳工作的規(guī)范和管理工作，及時有序地處理了上級下發(fā)的各種文件和網上文件的收發(fā)、傳閱、分類歸檔整理和對內、外宣傳工作。，扎實推進民主管理。⑴校務公開工作。為了保證學校各種溝通渠道暢通，學校制定了《xx師大附中xx實驗中學校務公開工作規(guī)定》，成立了校務公開工作領導小組，認真做好校務公開工作，已經開展的工作有：利用學校通知欄、信息平臺、校園網等及時公開學校各項重要工作；對學校的重要決策和決定以書面形式及時下發(fā)；在校門口設立校長信箱；確定每周星期一、星期二為校長接待日。同時學校還組織召開了新聘入教師座談會、青年教師座談會、班主任代表座談會等不同類型的教師座談會，通過傾聽一線教師的真實感受，讓老師們真切地感受到學校這個大家庭的溫暖。除此之外，學校領導還利用課余時間與教師進行個別交流，一年來，校領導對全體教師都進行了深入地個別交流。通過扎實有效地校務公開，理順了各種關系，團結凝聚了人心，調動了教職工參與的積極性和創(chuàng)造性。p副標題e⑵健全教代會制度、實行民主管理。繼xx年12月9日我校產生了第一屆工會委員會、選舉了首任工會主席和12月16日成功召開了第一屆第一次教職工代表大會后，xx年9月，學校第一屆第二次教職工代表大會成功召開，對學校三年發(fā)展規(guī)劃綱要等重大事件進行民主決策。學校充分發(fā)揚民主。校園文化建設方案確定、建設公司選擇、教師工作服裝訂制等學校大事都由教代會充分行使權力。⑶做好干部的管理和培訓工作。學校要求干部既要當好指揮員，更要當好戰(zhàn)斗員。一期來，學校堅持每周召開行政會議，既是工作布置又是管理培訓，學校主要領導傳授經驗，點評得失，幫助行政干部迅速積累行政經驗，提升行政能力。⑷陽光招生工作有條不紊地開展。一期來，我校分別召開了xx—xx年招生工作審計總結會與xx—2013年招生工作第一次會議。學校校領導、黨支部、工會、招生工作小組成員、教師代表及學校黨務、政務公開監(jiān)督員劉永陽老師參加了招生工作審計總結會。xx—2013年招生工作第一次會議討論通過了《xx師大附中xx實驗中學2013年招生工作方案》、《xx師大附中xx實驗中學2013年招生簡章》。會議對依法依規(guī)做好學校招生工作提出了具體要求，盡最大努力做好2013年的招生工作，以確保學校的招生工作公平公正公開，確保招生生源的質量。一期來，學校一直堅持以人為本，依法治校，全面推行校務公開民主管理，學校管理規(guī)范、科學。xx年11月，學校在xx區(qū)“校務公開民主管理等級評定”中被評為區(qū)級校務公開民主管理優(yōu)秀學校，并將代表xx區(qū)接受市級校務公開民主管理示范單位的評估驗收。，為教育教學活動提供保障。學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著學校教育教學工作的順利進行。學校是培養(yǎng)人、教育人的地方，多出人才，出好人才，是教育改革的根本目的。因此，學校的后勤工作必須圍繞這個目的，建設和創(chuàng)造良好的教學環(huán)境，改善辦學條件，充實教學設備，抓好師生生活，為教育改革服務。學校選配了合適的后勤管理人員。他們都有一顆高度的責任心，認真負責，愛校如家，辦事熱心、細心、耐心。學校做好了經費管理。建立健全了財務管理制度，經費審批制度，采購制度，檢查監(jiān)督和民主理財制度，保證?？顚Ｓ茫S時接受上級有關部門的檢查及老師監(jiān)督。，落實安全和穩(wěn)定工作目標管理責任制。⑴加強領導，建立責任制。成立安全和穩(wěn)定工作領導組，健全各項安全和穩(wěn)定工作的措施和制度；層層簽定安全工作目標管理責任書；嚴格落實安全和穩(wěn)定工作責任制。⑵認真做好安全知識教育，提高學生的自救、互救意識和能力。學校切實做好了安全教育師生大會、安全教育主題班會、安全疏散演練等安全教育活動，提升了全體師生的安全意識。⑶加大了對安全隱患排查的力度，采取果斷措施，預防安全事故的發(fā)生，做到天天排查，周周小結，把排查出的安全隱患及時登記，并采取果斷措施加以解決。通過不斷加強精細化管理，一期來，學校收獲多項榮譽。xx年7月學校獲評長沙市綠化工作先進單位；9月，長沙市人民政府副市長何寄華等領導一行視察學校，充分肯定了學校各項工作；11月，學校獲評xx省中小學教師繼續(xù)教育研究會班主任工作專業(yè)委員會常務副理事長單位、xx區(qū)校務公開民主管理優(yōu)秀學校；12月xx省義務教育合格學校督導評估驗收中學校得到了省教育廳督導專家的極高評價，順利通過驗收；12月20日，xx師大附中校長常力源、長沙市教育局長王建華等領導蒞臨學校檢查指導工作，對學校各項工作給予高度評價；12月28日，視察學校的xx省教育工會主席曹光榮等領導一行也對學校工作給出了極高評價。p副標題e四、工作中存在的不足及努力的方向（一）工作中存在的不足。學校存在的不足最突出的表現(xiàn)在以下三方面：、科研能力的提升空間還比較大。我們教師個體要通過不斷學習來豐厚自己的文化底蘊。教研組要針對本組本學科的薄弱點開展教研活動，力求切實解決一些實際問題，通過活動提高教師科研意識與能力，并積極參加上級教育行政主管部門組織的各學科的比賽等活動，在教學與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務素質。、生活習慣的培養(yǎng)還任重而道遠。部分學生的學習習慣不好，還沒有養(yǎng)成自覺學習、勤于筆記、善于動腦等起碼的學習習慣。部分學生的生活習慣不好，語言不美、行為不美、儀表不美。講臟痞話、就餐插隊、戴首飾、留長發(fā)、怪發(fā)等。精細化管理是超越競爭者、超越自我的需要，是學校全面提高管理水平和教育質量的必由之路。如何將精細化的理念內化為每一個教育者內在的一種品行，從而使精細化理念能夠“自覺、真正、持久”的得到貫徹實施，這將是學校今后在管理過程中需要花大力氣解決的問題。（二）下一學期努力的方向。，提升隊伍整體素質。，促進學生全面發(fā)展?？傊?，我校在xx師大附中及xx區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局領導的關心、支持下，通過全體教職工的共同努力，在xx—2013學年度第一學期的工作中取得了可喜的成績。目前對于我們來說，“機遇與危機并存，希望和困難同在”。展望未來，任重而道遠，但我們相信團結就是力量，在各位領導的親切關懷和指導下，xx師大附中xx實驗中學全體教職工必將齊心協(xié)力，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強，以堅定不移地實施素質教育為核心，以旗幟鮮明地抓教育質量為中心，以加強教師隊伍建設為重心，以人為本，求真務實，勇于創(chuàng)新，為把xx師大附中xx實驗中學辦成“一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質量”的全省現(xiàn)代化實驗名校而繼續(xù)努力！第二篇：中學學訪總結中學學訪總結在全校師生的共同努力下，學生的行為習慣逐步規(guī)范，學習態(tài)度進一步端正，精神面貌煥然一新，教育教學秩序井然。各位班主任在這其中，做了大量、細致而又卓有成效的工作。面對新的局面，新的形勢。如何進一步提升我校的辦學實力，已成為必解之題。同時也在思考諸多關于教師專業(yè)發(fā)展的問題，為此我們踏上了XXX中學學訪之行。通過學訪各位班主任頗有感觸，并形成了書面感想。閱讀后，綜合起來，我們有這樣幾點共識：一、我們教育學生最樸素的目標是：“讓學生有端正的學習態(tài)度，良好的行為和學習習慣，良好的學習成績”。二、班主任角色的轉變：由管理型進一步轉變?yōu)樗枷胄汀⒀芯啃秃椭腔坌桶嘀魅?。三、班級發(fā)展方向：“帶班帶方向，治班治文化”。著力于班級文化建設，逐步形成優(yōu)良的班風和學風。四、班級文化的內容：（一）、布置文化型教室——物質文化、整潔是文明的第一標志，教室環(huán)境凈化。由班主任和學生共同構思、設計、布置教室，突出文化氛圍和育人功能，讓墻壁會說話。（二）、推進班級自主管理制度文化、制定班規(guī)。建設一支精明強干的班干部隊伍，明確他們的職責。成立班級自治小組，制定自主管理制度。開展各項評比活動。（三）、樹立良好班風精神文化、師生共同制定班訓，班級口號。注重提煉班級精神。形成良好的班風、學風。五、班級文化建設過程中應注意的問題、在日常工作中注重細節(jié)，及時記錄，整理整合，使工作落實到實處。重在堅持教師要有規(guī)劃，方案細致，執(zhí)行過程有條不紊，每個步驟都腳踏實地，逐