【總結(jié)】方程(8)備課教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量關(guān)系,掌握用方程解應(yīng)用題的方法,能正確運(yùn)用方程解答應(yīng)用題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解答問(wèn)題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解數(shù)量關(guān)系,掌握用方程解應(yīng)用題的方法,能正確運(yùn)用方程解答應(yīng)
2024-12-03 06:48
【總結(jié)】解方程教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)解方程的方法,鞏固對(duì)方程概念的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知識(shí)解決新問(wèn)題,消除學(xué)生對(duì)方程的抵觸思想。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):解方程的方法。教學(xué)難點(diǎn):檢驗(yàn)的方法和要求。教學(xué)過(guò)程:一、解方程板書:例132+X=60解:X=60-3
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】課題噸的認(rèn)識(shí)主備人第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)重量單位噸,知道噸在實(shí)際中的應(yīng)用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克。2.能進(jìn)行重量單位間的簡(jiǎn)單換算。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、估計(jì)重量的能力和推理能力、發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重難點(diǎn)建立重量單位“噸”的概念
2024-11-19 20:47
【總結(jié)】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法班級(jí)______姓名______一、直接寫得數(shù)。13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷1011=
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】筆算除法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):熟練掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的除法法則和算理,掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的計(jì)算步驟和書寫格式。2.能力目標(biāo):能運(yùn)用口算得方法,正確并且較熟練地一位數(shù)除兩位數(shù)的數(shù)。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算算理。教學(xué)難點(diǎn)提高一位數(shù)除兩
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】扇形的認(rèn)識(shí)教材:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)單元:一圓和扇形課題:扇形的認(rèn)識(shí)板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)——教案教學(xué)目標(biāo)::在觀察、討論、判斷等活動(dòng)中,經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)扇形的過(guò)程。:知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圓中畫出扇形。:體會(huì)扇形和圓的關(guān)系,感受扇形圖與名稱的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):知道扇形,初
2024-11-19 08:47
【總結(jié)】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法班級(jí)______姓名______一、對(duì)號(hào)入座。1、“小羊只數(shù)是大羊只數(shù)的38”,()是單位“1”。A、小羊B、大羊C、無(wú)法確定2、()一定大于1。A、真分?jǐn)?shù)B、假分
2024-11-19 08:39
【總結(jié)】噸的認(rèn)識(shí)一、填空。1千克=()克3千克=()克1000克=()千克5000克=()千克二、在()里填上合適的重量單位。一筐蘋果約重20()小蘭體重約25()一個(gè)雞蛋約重50()一輛
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,知道百分?jǐn)?shù)在實(shí)際中的應(yīng)用。2正確讀寫百分?jǐn)?shù)。3知道“成數(shù)”及“折數(shù)”與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):知道“成數(shù)”及“折數(shù)”與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):理解成數(shù)、折數(shù)的意義。課型:新授課
【總結(jié)】一位數(shù)的口算除法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法。2.能力目標(biāo):能正確、迅速地進(jìn)行口算。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行口算
【總結(jié)】精品資源《我的母親》教學(xué)設(shè)計(jì)2一.教學(xué)目標(biāo):1.把握文章內(nèi)容,了解自傳的語(yǔ)體特征。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用具體事例表現(xiàn)人物品格特點(diǎn)的寫法。3.體會(huì)母愛(ài)的偉大,感受作者對(duì)母親無(wú)限的懷念之情。二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.在整體感知課文的基礎(chǔ)上,能說(shuō)出文章寫了幾件事來(lái)刻畫母親,歸納出母親的性格特點(diǎn)。2.品味具體語(yǔ)句中所包含的感情,揣摩具體詞語(yǔ)在文中的作用。
2025-04-17 01:24
【總結(jié)】小數(shù)乘法(十)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生牢固掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)的四則混合運(yùn)算順序、正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):正
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用多種策略解決實(shí)際問(wèn)題的能力,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。2.通過(guò)觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握解決問(wèn)題的策略。3.提高學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力,運(yùn)用不同的方法策略解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):提高學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力,運(yùn)用不同的方法策略解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、基本練習(xí)①一輛汽車從甲地開往乙
【總結(jié)】小數(shù)除法(二)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù),被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):除數(shù)是整數(shù),被除數(shù)整數(shù)部分比
【總結(jié)】小數(shù)乘法(九)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并能根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。能力目標(biāo):會(huì)運(yùn)用這些規(guī)律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:進(jìn)行唯物主義的啟蒙教育,體會(huì)事物之間的聯(lián)系是普遍的。教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用乘法定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用乘法