【總結】練習課一、復習:1、相似三角形的定義是什么?答:對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形.2、判定兩個三角形相似有哪些方法?答:A、用定義;B、用預備定理;C、用判定定理1、2、3.D、直角三角形相似的判定定理3、相似三角形有
2024-12-08 15:02
【總結】【教學目標】1、了解三角形的角平分線、高、中線并能在具體情境中作出它們;2、了解三角形具有穩(wěn)定性并能運用它解釋一些實際問題;3、通過折紙和畫圖等方法作出高、角平分線、中線,體會它們各自的共同性質.【重點難點】重點:作出三線。難點:正確理解三線的概念。【教學準備】教師:圓規(guī)、三角形紙片、三角?!窘虒W過程
2024-12-03 06:40
【總結】相似三角形的判定一、選擇題(共15小題;共75分)1.如圖,,兩地被池塘隔開,小明通過下列方法測出了,間的距離:先在外選一點,然后測出,的中點,,并測量出的長為,由此他就知道了,間的距離.有關他這次探究活動的描述錯誤的是()A
2024-11-15 15:41
【總結】章節(jié)測試題第一部分一、耐心填一填,一錘定音(每小題3分,共24分)1、五條線段長分別是1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,以其中三條線段為邊長,則可以組成___個三角形。2.三角形的一個外角小于它相鄰的內角,這個三角形是三角形.3、若a,b,c為三角形的三邊長,此三角形周長為18cm,且,abcba2
【總結】直角三角形(1)教學目標◆1、體驗直角三角形應用的廣泛性,進一步認識直角三角形.◆2、學會用符號和字母表示直角三角形.◆3、經歷“直角三角形兩個銳角互余”的探討,掌握直角三角形兩個銳角互余的性質.◆4、會用“兩個銳角互余的三角形是直角三角形”這個判定方法判定直角三角形.教學重點與難點◆教學重點:“直角三
【總結】學科數(shù)學班級任課教師授課日期課題(1)課型新授課教學目標;;,培養(yǎng)學生運用代數(shù)方法解幾何問題的能力;.教學重點正確運用直角三角形中的邊角關系解直角三角形教學難點選擇適當?shù)年P系式解直角三角形教學媒體投影儀、三角板教學方法
2024-11-18 22:24
【總結】市級公開課教案相似三角形的判定(復習課)合肥市新城學校:楊玉青一、教學目標1、知識與技能:通過學習,學生進一步鞏固了“三角形相似的判定定理”,并學會應用這些定理解決數(shù)學問題;引導學生認識基本圖形,學會從復雜圖形中分理出基本圖形,能分析出其中的基本元素及其對應關系。2、過程與方法:在解決問題過程,學生感受形成圖形運動變
2025-04-17 07:24
【總結】....成都七中育才學校2015屆初三(上)第一周周練習出題人:焦銳審題人:陳英葉強班級:初三班姓名:學號:A卷(100分)一、選擇題:(每小題3分,共30分)下列四條線段中,不能成比例的是(
2025-03-25 06:31
【總結】全等三角形教學目標:1、知識目標:(1)知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對應元素;(2)知道全等三角形的性質,能用符號正確地表示兩個三角形全等;(3)能熟練找出兩個全等三角形的對應角、對應邊。2、能力目標(1)通過全等三角形角有關概念的學習,提高學生數(shù)學概念的辨析能力;(2)通過
2024-12-09 08:37
【總結】(2)教學目標:1、能運用相似三角形的性質解決一些簡單的實際問題.2、進一步檢驗數(shù)學的應用價值.重點與難點:1、本節(jié)教學的重點是運用相似三角形的性質解決簡單的實際問題.2、由于學生缺乏一定的生活經驗,讓他們設計測量樹高的方案有一定的難度,所以例3的方案設計是本節(jié)教學的難點.知識要點:1、若物體的高度和寬度不能被直接
2024-12-05 01:09
【總結】第一篇:《相似三角形的性質》教案說明 《相似三角形的性質》教案說明 鼓山中學 高芳霞 “相似三角形的性質”。下面,我從教材分析、教法、學法、教學程序四個方面對本課的設計進行說明。 一、教材分...
2024-10-28 23:08
【總結】相似三角形的性質識別特征對應邊上的高對應角的角平分線對應邊上的中線課堂練習(1)周長課后小結(2)面積夜色的校園多美,是我們讀書求學的好地方。相似三角形的識別問:相似三角形的識別方法有哪些?證二組對應角相等證三組對應邊成比例證二組對應邊成比例
2025-07-23 21:07
【總結】ABCDEABC21OCBADOCDABABCDE△ABC與△DEF是相似三角形的是()A.B.∠B=∠E,C.∠C=∠F,D.∠C=∠F,∠A=∠DA
2024-11-29 10:09
【總結】《相似三角形的判定(一)》說課稿一、說教材1、教材地位和作用本節(jié)內容是上科版《新時代數(shù)學》九上第24章《相似形》第二節(jié)《相似三角形判定》的第一節(jié)課.是在學習了第一節(jié)相似多邊形的概念、比例線段的有關概念及性質,并具備了
2024-11-20 02:34
【總結】城關二中八年級數(shù)學備課組;?_____;對應角______;,我們已經學習過了幾種判定三角形全等的方法?直角三角形呢?我回顧我思考SSSSASASAAAS(適合于任意三角形)HL(只適合于直角三角形)能夠完全重合相等
2024-11-22 04:21