北京課改版語(yǔ)文七下伊索寓言word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 06:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 少自知之明、妄自尊大的人的寓意也要改變了。改動(dòng)后的《蚊子和獅子》去掉了蚊子向獅子宣戰(zhàn)和取勝后得意忘形，撞在蜘蛛網(wǎng)被蜘蛛吃掉這兩個(gè)情節(jié)，那么原文中的諷刺蚊子的驕傲之意便不存在了。 所以寓言的寓意，是從故事情節(jié)中得來(lái)的，如果改動(dòng)情節(jié)，那寓意相應(yīng)也有變化。并且作者依據(jù)現(xiàn)實(shí)生活想象創(chuàng)造的，閱讀寓言故事，首先要分析 故事情節(jié)；而創(chuàng)作寓言，更不能忽視對(duì)情節(jié)的具體想象。 四、聯(lián)系實(shí)際、深入探究 在現(xiàn)實(shí)生活中，你遇到過(guò)類(lèi)似的人嗎？ 你覺(jué)得這兩個(gè)故事還適用于哪些人？ 五、布置作業(yè) 自編寓言故事，注意考慮情節(jié)是否合理、具體，情節(jié)與寓意是否一致，寓意能否揭示一種生活道理。參考題目：①嘴和眼的對(duì)話(huà)②樹(shù)和斧子 預(yù)習(xí)《蟬和螞蟻》、《嘴里銜肉的狗》、《兩只口袋》 《蟬和螞蟻》 導(dǎo)入 寓言是一座奇特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富。在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看到五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。 學(xué)習(xí)目標(biāo)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1