二年級下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-1千米有多長-北師大版20xx【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二年級下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-1千米有多長-北師大版2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 北師大版數(shù)學(xué)《1千米有多長》教學(xué)反思 本課的教學(xué)重點是：在實踐活動中體驗1千米有多長，知道米和千米之間的關(guān)系。學(xué)生是...

2024-10-08 21:00

鉛筆有多長北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊1米＝100厘米1米＝10分米6厘米3毫米6cm3mm因為1dm=10cm所以3dm=30cm因為10mm=1cm所以40mm=4cm因為100cm=1m所以500cm=5m你的估計測量結(jié)果鉛筆盒的長度中指長度30mm

2024-12-12 19:45

北師大版二年級下冊運白菜1-資料下載頁

【總結(jié)】運白菜教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合“運白菜”的情境，探索連減的具體方法，發(fā)展提出問題，運用不同方法解決問題的能力。2.通過活動學(xué)會正確運用豎式或脫式進(jìn)行連減的計算。3.能夠運用連減的有關(guān)知識去解決一些簡單的實際問題，結(jié)合“運白菜”的情境。教學(xué)重、難點學(xué)會正確運用豎式或脫式進(jìn)行連減的計算。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑1.故事

2024-12-09 08:25

北師大版二年級下冊買電器1-資料下載頁

【總結(jié)】買電器教學(xué)目標(biāo)：1.探索并掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并能正確計算。2.結(jié)合具體情景，發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。3.感受數(shù)學(xué)在實際生活中的應(yīng)用。教學(xué)重、難點：掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計算方法。教學(xué)過程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動

2024-11-19 08:22

北師大版二年級下冊辨認(rèn)方向1-資料下載頁

【總結(jié)】辨認(rèn)方向教學(xué)內(nèi)容：P20~21“辨認(rèn)方向”教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。（東、南、西、北），能辨認(rèn)其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)說一說，我們上學(xué)期學(xué)過哪些方向？再說一說位于自己東、南、西、北四個方向的同學(xué)分別是誰？二、新授

2024-11-19 08:19

北師大版二年級下冊買鮮花1-資料下載頁

【總結(jié)】買鮮花教學(xué)目標(biāo)1.通過“買鮮花”的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生體會一個算式既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法再算加減法。2.正確掌握既有加減法又有乘除法的運算順序。3.能熟練正確地計算。教學(xué)重、難點弄懂情境圖，理解有加減和乘除法的運算順序。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)

2024-12-09 08:26

北師大版二年級下冊小熊購物1-資料下載頁

【總結(jié)】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：P12~13“小熊購物”教學(xué)目標(biāo)：“小熊購物”的情景，發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的能力。，探索先乘后加減的運算順序，體會到書寫與生活實際的密切聯(lián)系。，能正確進(jìn)行乘加、乘減兩步式題的計算。，計算認(rèn)真的良好習(xí)慣。重點難點：引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握乘加、乘減兩步式題的運算順序。教具準(zhǔn)點：

2024-11-19 08:21

北師大版二年級下冊分蘋果1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識豎式（分蘋果）教學(xué)內(nèi)容：課本第2頁~第3頁“分蘋果”教學(xué)目標(biāo)：，初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。，計算除有余數(shù)除法的書寫格式，使學(xué)生體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小，體會到學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的必要性。、探索、發(fā)現(xiàn)中，使學(xué)生獲得積極的情感體驗。重點難點：

2024-12-09 08:26

北師大版二年級下冊鉛筆有多長課件4-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課要求同學(xué)們要對毫米、厘米、分米有一個明確的認(rèn)識，知道1毫米、1厘米、1分米到底有多長，并且要知道它們之間如何換算。1毫米2毫米3毫米4毫米5毫米6毫米7毫米8毫米9毫米10毫米1厘米

2024-11-29 05:49

北師大版二年級下冊數(shù)與運算1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)與運算總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。，發(fā)展應(yīng)用的意識。，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握乘加、乘減、除加、除減混合運算題的運算順序，并能熟練地進(jìn)行計算。結(jié)合解決問題的過程，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系，認(rèn)識數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。，鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并正確進(jìn)行計算。教學(xué)重難點：，培

2024-11-19 08:21

北師大版二年級下冊欣賞與設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】欣賞與設(shè)計〖教學(xué)目標(biāo)〗，發(fā)展空間觀念和審美意識。，體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系?！冀滩姆治觥浇滩南认蛭覀冋故玖藥追O(shè)計精美的圖案，使學(xué)生在欣賞的同時進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的幾何圖形，并從中感受到圖形的美。接著，讓學(xué)生用已學(xué)過的圖形設(shè)計圖案，其目的是讓學(xué)生運用所學(xué)知識創(chuàng)造美，并發(fā)展學(xué)生的空間觀念和審美意識?！紝W(xué)校及學(xué)生狀況分析〗，學(xué)生絕大

2024-12-08 23:30

北師大版二年級下冊派車1-資料下載頁

【總結(jié)】派車教學(xué)目標(biāo)：，發(fā)展應(yīng)用意識?！皩W(xué)會傾聽他人的意見”的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點：初步學(xué)會靈活運用所學(xué)的有關(guān)知識解決生活中的實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、方案表格。教學(xué)過程：一、春游導(dǎo)入，激發(fā)興趣(師生欣賞本校上屆春游的活動圖片，激發(fā)興趣)：同學(xué)們，春游好不好玩呀？你們想去嗎？告訴你們一個好消息，學(xué)校正準(zhǔn)備組織

2024-11-19 08:21

北師大版二年級下冊過河word教案-資料下載頁

【總結(jié)】過河教學(xué)目標(biāo)1.通過“過河”的情境，發(fā)展提出問題和解決問題的能力。2.在解決問題中體會到小括號的作用。3.通過“小熊購物”的問題情境，發(fā)展提出問題的能力。教學(xué)重、難點在解決問題的情境中巧妙地設(shè)置障礙，產(chǎn)生疑點然后找出解決問題的辦法；請小括號來幫忙。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑同學(xué)們，春天到了。草兒

2024-12-03 06:09

北師大版二年級下冊買洗衣機1-資料下載頁

【總結(jié)】買洗衣機教學(xué)目標(biāo)：1.探索加減法混合運算的方法并能正確計算。2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生提出問題以及用不同方法解決問題的能力。教學(xué)重、難點：能正確計算加減法混合算式。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動主體活動一、創(chuàng)設(shè)情境激趣揭題1.談話引入：同學(xué)

2024-12-09 08:26

北師大版二年級下冊數(shù)一數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】，認(rèn)識新的計數(shù)單位“千、萬”，并了解單位間的關(guān)系。，感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！肮酪还馈薄皵[一擺”等活動，對大數(shù)有具體的感受，發(fā)展學(xué)生數(shù)感?！窘虒W(xué)重難點】認(rèn)識新的計數(shù)單位“千”、“萬”，并了解單位間的關(guān)系?！窘虒W(xué)設(shè)計】(一)創(chuàng)設(shè)情境，激趣

2024-11-19 08:21

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