【文章內(nèi)容簡介】 代而變化：(2)、毒物中毒因不同國家、地區(qū)而不同：(3)、毒物種類爆炸式增多：如美國：化學(xué)物已有60萬種，平均增加7001000種/年(4)、投毒方式多樣化、隱蔽性(5)、中毒案件性質(zhì)：自殺、他殺、意外災(zāi)害事故外，濫用藥物、吸毒成癮、環(huán)境污染日益多見藥物濫用（drug abuse)：指違背公認的醫(yī)療用途和社會規(guī)范而使用任何一種藥物藥物成癮（addiction）或藥物依賴(Drug dependence)： 指習(xí)慣攝入某種藥物而產(chǎn)生的依賴狀態(tài)，且撤去藥物后出現(xiàn)特殊癥狀（戒斷癥狀）。毒品：是指阿片（鴉片）、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因、苯丙胺類等200余種、國際公約明令禁止的、夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。低溫損傷、電擊、中毒等。直接死因（immediate cause of death)：直接導(dǎo)致死亡的疾病或損傷，是來自主要死因（或根本死因）致命性的并發(fā)癥。死亡性質(zhì)：分為暴力死亡與非暴力死亡兩類1死亡方式：包括疾病或衰老、自殺、他殺、意外事故或災(zāi)害、死亡方式不能確定五類1腦死亡（brain death）：指大腦、小腦和腦干等全腦功能不可逆轉(zhuǎn)的永久性停止。診斷標準：（1）確切的不可救治的腦損害（2）意識喪失：呈不可逆的深昏迷；排除其他可逆轉(zhuǎn)的昏迷（3）自主呼吸消失 4）腦干反射消失（5）其他：EEG/ABR、血管造影。植物人（vegetative patient）：指腦中樞的高級部位（大腦皮質(zhì)）功能喪失，而腦中樞的中心部位（皮質(zhì)下核和腦干）的功能依然存在1腦死亡與植物狀態(tài)的區(qū)別 概念全腦功能喪失腦的認知功能喪失病理改變?nèi)X或腦干損傷廣泛的大腦皮質(zhì)損傷 自主呼吸無有1低溫損傷、電擊、中毒等。1直接死因（immediate cause of death)：直接導(dǎo)致死亡的疾病或損傷，是來自主要死因（或根本死因）致命性的并發(fā)癥。死亡性質(zhì)：分為暴力死亡與非暴力死亡兩類1死亡方式：包括疾病或衰老、自殺、他殺、意外事故或災(zāi)害、死亡方式不能確定五類1腦死亡（brain death）：指大腦、小腦和腦干等全腦功能不可逆轉(zhuǎn)的永久性停止。診斷標準：（1）確切的不可救治的腦損害（2）意識喪失：呈不可逆的深昏迷；排除其他可逆轉(zhuǎn)的昏迷（3）自主呼吸消失 4）腦干反射消失（5）其他：EEG/ABR、血管造影。植物人（vegetative patient）：指腦中樞的高級部位（大腦皮質(zhì)）功能喪失，而腦中樞的中心部位（皮質(zhì)下核和腦干）的功能依然存在1腦死亡與植物狀態(tài)的區(qū)別概念全腦功能喪失腦的認知功能喪失病理改變?nèi)X或腦干損傷廣泛的大腦皮質(zhì)損傷 自主呼吸無有1低溫損傷、電擊、中毒等。直接死因（immediate cause of death)：直接導(dǎo)致死亡的疾病或損傷，是來自主要死因（或根本死因）致命性的并發(fā)癥。死亡性質(zhì)：分為暴力死亡與非暴力死亡兩類2死亡方式：包括疾病或衰老、自殺、他殺、意外事故或災(zāi)害、死亡方式不能確定五類2腦死亡（brain death）：指大腦、小腦和腦干等全腦功能不可逆轉(zhuǎn)的永久性停止。診斷標準：（1）確切的不可救治的腦損害（2）意識喪失：呈不可逆的深昏迷；排除其他可逆轉(zhuǎn)的昏迷（3）自主呼吸消失 4）腦干反射消失（5）其他：EEG/ABR、血管造影。植物人（vegetative patient）：指腦中樞的高級部位（大腦皮質(zhì)）功能喪失，而腦中樞的中心部位（皮質(zhì)下核和腦干）的功能依然存在2腦死亡與植物狀態(tài)的區(qū)別概念全腦功能喪失腦的認知功能喪失病理改變?nèi)X或腦干損傷廣泛的大腦皮質(zhì)損傷 自主呼吸無有第三篇：社會調(diào)查期末考試重點一． 社會研究的方法體系的分析單位做研究，：所涉及的主要是社會研究過程的邏輯和研究的哲學(xué)基礎(chǔ)。所探討的主要一假設(shè)，我們首先觀察Y的變化情況。即十二、研究報告的一般結(jié)構(gòu)位做結(jié)論的現(xiàn)象先測量在沒有受到X的影響之前，Y的（2）簡化論：又稱簡約論，研究者用個情況如何；然后，通過操縱某些條件，引導(dǎo)言，所研究的問題及研究的意義研究設(shè)計 研究的方式方法和研究的程序和工具，主要包括①文獻回顧及評論②研究的基本概念變量假設(shè)和理論構(gòu)架③研究的總體樣本及抽樣方法抽樣過程④問題包括：體層次的資料來解釋宏觀層次的現(xiàn)象入被看作自變量和原因的實驗刺激，即引(1)：入X；接著再對引入X以后Y的情況進行(2)社會研究的哲學(xué)基礎(chǔ)及其假定(3)社會研究過程和結(jié)果的客觀性問題(4)社會研究者的價值與研究之間的關(guān)系(5)社會研究中的不同范式及其應(yīng)用。其在本質(zhì)上是一種分類體系，即將研究對象的不同屬性或特征加以區(qū)分，標以不同的名稱或符號，確定其分類。定測量，并比較前后兩次測量的結(jié)果。如果前后兩次的情況變化，則可以初步認為X是導(dǎo)致Y變化的原因，即有X→Y。這可以說就是實驗研究的最基本的分析邏輯研究的主要方法結(jié)果 通過研究發(fā)現(xiàn)了什么討論 說明發(fā)現(xiàn)的結(jié)果具有哪些意義小結(jié)或摘要對以上四個方面的簡要(6)不同研究方式的內(nèi)在邏輯類測量的數(shù)學(xué)特征主要是等于與不等于（7）研究者的個人價值、立場與人生社會態(tài)度。2．研究方式：研究所采取的具體形式或研究的具體類型。可分為調(diào)查研究、實驗研究、實地研究、文獻研究四種主要類型3具體方法和技術(shù)：研究過程中所使用的各種資料收集方法，資料分析方法以及各種特定的操作程序和技術(shù)，比如自填問卷法，結(jié)構(gòu)訪問法和無結(jié)構(gòu)訪問法，以及量表制作技術(shù)，變量測量技術(shù)等二社會研究的過程，這一階段的主要任務(wù)：一是選擇研究的主題，即從現(xiàn)實社會存在的大量的現(xiàn)象、問題和領(lǐng)域，根據(jù)研究者的需要、動機與興趣確定一個研究主題，比如家庭關(guān)系，人口流動，越軌行為，企業(yè)制度等等。二是形成研究問題。即進一步明確研究的范圍，集中研究的焦點，將原來比較籠統(tǒng)，比較含糊，比較寬泛的研究領(lǐng)域或研究現(xiàn)象具體化，精確化。將其轉(zhuǎn)化既有親價值又有新意，同時還切實可行的研究問題2研究設(shè)計階段 研究目的，研究方式，研究用途，分析單位具體的研3研究實施階段 具體貫徹研究設(shè)計中所確定的思路和策略，按照研究設(shè)計中所確定的方式方法和技術(shù)進行資料的收集工作 4資料分析階段對研究中所收集的原始資料進行系統(tǒng)的審核、歸類、整理、統(tǒng)計和分析、5得出結(jié)果階段 撰寫研究報告，評估研究質(zhì)量交流研究成果 ：（1）區(qū)群謬誤：又稱為層次謬誤或體系謬誤，在社會研究中，研究者用一種集群（或?qū)儆谂c不屬于），具有對稱性和傳遞性。2定 序測量 定序測量可以按照某種邏輯順序?qū)⒄{(diào)查對象排列處高低或大小，確定其等級及次序。3定距測量也稱區(qū)間測量，它是對測量對象之間的數(shù)量差別或間隔距離的測量定距測量的結(jié)果一般用具體數(shù)字表示，并可進行加法或減法等數(shù)學(xué)運算4定測量 定比測量，也稱比例測量，它是對測量對象之間的比例或比率關(guān)系的測量測量結(jié)果不僅能進行加減運算，而且能進行乘除運算，并可作各種統(tǒng)計分析五．分層抽樣與整群抽樣的區(qū)別當某個總體是由若干個有著自然界限和區(qū)分的子群所組成，同時不同子群相互之間的差距很大，而每個子群內(nèi)部的差別不大時，則適用分層抽樣：反之，當不同子群相互之間的差距不大，而每個子群內(nèi)部的差異比較大時，適合整群抽樣六．問卷設(shè)計的原則① 要明確問