【文章內容簡介】 有呼吸根”，該小點不得分。意思對即可）12.（4分）紅樹林從海底土壤中吸收養(yǎng)料而生存，紅樹植物的遺體又可被微生物分解成無機物歸還到土壤中。（各占2分。意思對即可）13.（3分）經(jīng)濟價值 環(huán)保價值 旅游觀賞價值（每空1分）14.（4分）說明方法：舉例子、列數(shù)字、引用等。作用：說明紅樹林是重要的海洋生物資源，具有極高的經(jīng)濟價值；使說明的內容具體、準確，具有可信度和說服力。（兩問各占2分。第一問答出兩種說明方法即可得2分；第二問答出一層意思即可得2分。意思對即可）[三]（15分）15.（4分）（1）茍且（2）假如，假使（3）厭惡（4）史冊。（各占1分）16.（4分）（1）（如果二者不能夠同時得以，（那么就）舍棄魚而選取熊牚。（2）不僅僅賢人有這樣的心（或：本心）。（每句2分。意思對即可）17.（2分）（1）是故/所欲有甚于生者（2）山河破碎/風飄絮（各占1分）18.（5分）共同的追篇 目 體現(xiàn)中心(或主旨)的句子 求 《魚我所欲二者不可得兼，舍生而取義者也。舍生而取也》 義 《過零丁洋》 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（中心句子各占2分，共同追求占1分）三、19．(55分)說明：(1)文章基本切題，中心基本明確，內容具體，如果表達十分突出，可加3～5分。(2)文章不足600字，每少50字酌情扣1～2分。評卷要求：(1)每篇作文必須由兩人獨立評分。(2)兩人所評的同一篇作文的得分，相差在5分以內的，最后得分取兩人所評之分的平均分；相差超過5分的，交閱卷中心組評判后確定分數(shù)。卷面書寫(5分)樸實簡約，難度適中 ——09年安徽省中考語文試題簡析 09年安徽省中考語文試題依然沿襲了去年的試題風格，穩(wěn)中求變，試題簡約，難度適中，沒有在內容上追求時尚，也沒有在題型上凸顯新奇。首先，注重了基礎知識和能力的考查。“語文積累與綜合運用”中的字音、字形、詞義、修辭手法和古詩文默寫的考查，學生普遍感覺做起來較輕松，拿不準的字詞還可以查所帶的《新華字典》，默寫內容也都是古詩文中的名句。值得一提的是今年仍沿襲了去年的全詩默寫，求詩的完整性，而選擇式更多了一份人文關懷。名著閱讀的考查較細，如果不是真正了解《格列佛游記》的內容，第二小題就無從下手了，可見，平時要重視閱讀，讀整本的書。考前猜測創(chuàng)新力度最大的綜合運用部分也以樸素的面目呈現(xiàn)，語境設計為舉行“座談會”，題目為擬宣傳標語、修改發(fā)言稿、進行口語表述等，如果平時基礎知識訓練到位，就會少失分。其次，閱讀題更注重考查學生對文章內容的理解和概括能力，即信息的篩選和整合能力。這方面的考查題有第1113題，共24分，占現(xiàn)代文閱讀題總分值的60%。尤其是第二篇說明文的閱讀幾乎全是考查這方面能力。第14題考查了文章的表現(xiàn)手法和表達效果。在回答內容概括題時，最容易出現(xiàn)問題的是概括得不夠全面和準確，容易丟掉得分點，尤其是散文的閱讀題。學生必須透徹理解文章內容，找準關鍵詞，進行解答。文言文閱讀首次出現(xiàn)了詩文的比較閱讀，但都是課內的重點篇目，學生自然會很熟悉，解答起來應該較順利。第三，作文命題也給人“返璞歸真”之感，《師生之間》這樣的題目很樸素，這也是學生日常生活中最主要的交際關系之一，因此這樣的題目沒有審題障礙，學生應該不會離題，而且有話可說。但因為題材太熟悉了，就像我們寫父母一樣可能會流于平淡或俗套。如果對身邊的事物缺少真切的觀察和感悟，要寫出自己的真情實感，并打動閱卷者并非易事。基于以上分析，我們在今后的教與學中應該注重以下內容：（1）夯實基礎，注重基礎知識和基本技能的培養(yǎng)與訓練。近年來，我省中考語文開放性試題有所減少，指向性較明的閱讀題有所增加。前幾年開放性試題在試卷中頻頻出現(xiàn)，而且?guī)缀趺總€閱讀題的最后一大題都是這樣的題目。這類題目分值大，改卷時賦分的靈活性和主觀性也大，讓廣大學生望而生畏，考后自己心里也一點底都沒有。這類題目的導向作用表現(xiàn)為，廣大教師在課堂上也更熱中于“拓展”“發(fā)散”“感悟”，這樣飄忽的結果往往是學生學得越來越糊涂，甚至連一點是非都沒有。今年的三個閱讀題最后一題均無這樣的開放題，由此可見，教師在日常的教學中，仍應注重于基礎知識和基本技能的掌握與培養(yǎng)，教學時緊扣文本，盡量少些“空對空”的“清談”。這體現(xiàn)了語文教學的一種回歸。（2）注重文本內容的整體感知和語言的品味。鑒于傳統(tǒng)的語文教學面面俱到、肢解課文的弊端，新課程十分強調整體感知。而且我們讀一篇文章總體來講要掌握三個方面的內容，即這篇文章寫了什么、怎么寫的、為什么寫，也就是文章的內容、表現(xiàn)形式、主旨等。而作為語文學科來說，我個人認為更應該注重于怎么寫的問題。如文章的表現(xiàn)形式、結構、語言等。尤其是賞析句子，品味語言作為一種語言鑒賞題成為一種趨勢。要讓學生知道從修辭手法、從語言效果、從刻畫形象、從表達作者或人物情感等角度來賞析語言，體會語言的美感，并能積累和運用語言。今年閱讀題的考查仍以感知內容整合信息為主，語言品味題與去年相比有所增加，但仍覺得少了些。（3）回答問題應力求準確、全面，要注意答案文字的簡練與語言表達的規(guī)范。今年中考現(xiàn)代文閱讀選文中沒有前幾年中考閱讀題中的《陽光是一種語言》《我尋求挫敗》《晨》這樣一些對初中生來說艱深的選文，兩篇選文都沒有什么隱晦的語言，高深的道理，文本閱讀難度有所降低，題目設計也不偏怪，學生答起來好象很有信心。丟分的原因往往是答題不全面嚴密、語言不規(guī)范。（4）作文訓練應貼近學生生活，注重表達真情實感。受某些“新概念作文”的影響，學生習作越來越注重語言的華麗與形式的創(chuàng)新，有些學生作文甚至是如夢囈般叫人不知所云的所謂“美文”。這樣下去，可能連基本的記敘、說明、議論等表達能力都喪失了。近年來，我省中考作文題一直走“學生生活路線”，發(fā)揮了良好的導向作用。第三篇：2018安徽中考思品試題及答案2018安徽中考思品試題及答案解析（word版含答案）一、選擇題(共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個備選答案中，只有一個是最符合題意的。)“苔花如米小,也學牡丹開”的詩句，贊頌了生長于陰暗之處的苔花雖如米粒般細小，但她從不小看自己，依然像牡丹花一樣綻放。這啟示我們在生活中要做到 C自信 ，她在家緊張得站也不是，坐也不是，看完一段戲劇小品后，她漸漸平靜下來了。欣欣這種調節(jié)情緒的方法是，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修飾得光艷完美，但照片中的美圖現(xiàn)實中的真相總是有著一定的差臣，這啟發(fā)我們正確認識自我應做到 C悅納自己，先后四次遭到驅逐，他在最困難的時候普因外衣進了當鋪而不能出門。但即使道路如此飲坷，他仍然在為崇高的目標而不懈奮斗,并在思格斯的幫助下完成了《資本論》的創(chuàng)作。馬克思的人生之路啟迪我們面對困難應①堅定正確的人生目標 ②保持頑強的毅力和斗志 ③直面挫折，白強不息④主要依靠朋友的幫助A①②③B.①②④C.①③④D.②③④，對待網(wǎng)絡投票要①積極參與賺取實惠②拒絕一切網(wǎng)絡投票③理性對待慎重選擇④明辨是非堅持原則A.①②B.②③C.③④D.②④，競爭與合作無處不在。關于競爭與合作下面說法正確的是①競爭與合作相互依存②相互競爭要排斥合作③既勇于競爭，又善于合作④在合作中競爭，在競爭中合作A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④“中國潛艇之父”，他敢做驚天動地事，甘做默默無聞人。他離家正壯年，歸來已經(jīng)花甲。應學習他①熱愛祖國，立志報國②默默奉獻，實現(xiàn)人生價值③立足科研。獲取榮警④銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新A①②③B①②④C①③④D②③④，和諧需要守護。為有效預防中小學生欺凌行為發(fā)生，2017年底及教育部等十一部門引發(fā)了《加強中小學生欺凌綜合治理方案》。此舉主要體現(xiàn)了對中小學生的 A家庭保護B 社會保護C 司法保護D 學校保護“劍網(wǎng)2017”專項行動通過加大網(wǎng)絡版權執(zhí)法力度，打擊網(wǎng)絡侵權盜版行為。此舉有助于保護公民的A榮譽權B名譽權C財產(chǎn)使用權D智力成果權，戲曲進校園。近年來傳統(tǒng)文化進校園的氛圍日漸濃厚。傳統(tǒng)文化進校園①能豐富校園文化生活內容②有利于提高學生的文化認同感③會分散學生精力影響成績④有利于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。之所以要重視民族團結，是因為①做好民族團結工作是一切工作的中心②民族團結有助于國家穩(wěn)定和社會發(fā)展③維護民族團結就能實現(xiàn)民族共同繁柴④維護民族團結是公民的神圣職責和光榮義務A①②B①③C②④D③④，確保到二〇二〇年我國現(xiàn)行標準下農村貧圖人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧，真脫貧。讓貧困人口和貧園地區(qū)同全國一道進人全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。材料體現(xiàn)了①中國共產(chǎn)黨致力促進社會公平正義②中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務③共同富裕是中國特色社會主義的根本原則④二〇二〇年將建成社會主義現(xiàn)代化強國A.①②③B.①②④C.②③④.D.①③④二、非選擇題(共56分，5小題)【弘揚美德 提升素養(yǎng)】13.(8分)請觀察右邊漫畫并回答問題。(圖片中的字：樓下老人血壓太高，調低點。樓上用水水壓太低，擰緊點)(1)漫畫中人物的行為體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的什么內容?(2分)(2)俗話說“遠親不如近鄰”，個人行為是否文明，會影響周圍其他人的日常生話。說一說我們該怎樣做個“中國好鄰居”。(6分)【學法守法 致敬英雄】14.(8分)材料一2018年4月27日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議通過《中華人民共和國英雄烈士保護法》。材料二《中華人民共和國英雄烈士保護法》第一條明確指出“根據(jù)憲法，制定本法”。(1)材料體現(xiàn)了法律的哪一特征?(2分)村料二表明了什么?(2分)(2)談談國家制定這部法律的意義。(4分)【情境探究 明理踐行】15.(12分)下面是八年級學生華華的三個生活場景，請你運用所學知識對其進行探究。情境一:近來華牛華華頂撞父母。吃飯時，媽媽說天氣熱了，讓他把頭發(fā)剪短些。華華脫口而出:“煩死了，我偏不!”。(1)華華這是__________心理的表現(xiàn)。(2分)(2)華華對待父母應該__________(2分)情境二:華華班級籃球隊要打友誼賽，班級其他同學都踴躍報名參加啦啦隊或服務小組。(1)華華應該__________(2分)(2)理由是__________(2分)情境三:下午一到學校，芳芳神秘分兮地遞給華華一本檢到的同學日記....(1)華華應該__________(2分)(2)理由是__________(2分)【家鄉(xiāng)發(fā)展我關注】16.(14分)學校開展“微風皖韻贊家鄉(xiāng)”活動，成成查閱到了幾則美好安徽建設材料，讓我們一起分享,共同感受家鄉(xiāng)發(fā)展新風貌。誠信樹品牌 2017年11月13日，安徽“旅游誠信品質榜”發(fā)布活動在合肥舉行，來自全省 的80位上榜企業(yè)和個人的代表現(xiàn)場接受領獎，成為美好安徽的代言人。(1)結合材料，談談開展這一活動的積極影響。(4分)綠色增幸福 安徽省2018年《政府工作報告》提出:“構建政府為主導、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系，堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，保衛(wèi)藍天、保衛(wèi)碧水、保衛(wèi)凈土，不斷增進全省人民綠色幸福感?！?2)請就加強污染防治，提升家鄉(xiāng)人民的綠色幸福感,向當?shù)卣髽I(yè)分別提出建議。(4分)創(chuàng)新添動力 2018世界制造業(yè)大會是經(jīng)黨中央批準、由安徽承辦的重要國際展會，此次大會與中國國際徽商大會同時舉辦。會議期間，一大批國際國內制造業(yè)巨頭齊聚安徽，展示國內外制造業(yè)最新成果。此次盛會意義之大，現(xiàn)格之高，規(guī)模之大，都是我省前所未有的。(3)承辦世界制造業(yè)大會，說明我省在積極貫徹__________戰(zhàn)略。(2分)大會國際接待組擬招募國際接待志愿者，擔負為外國來賓接待接送站、大會行程引子和翻譯的工作。(4)說說要成為本次大會的志愿者應具備哪些基本條件。(4分)【祖國強盛我自豪】17.(14分)2018年是中國改革開放40周年。40年砥礪奮進,40年春風化雨。為了讓同學們了解改革開放帶來的歷史性巨變，堅定實現(xiàn)中國夢的信念，九年級(4)班召開主題班會，請你參與并完成下列任務。同學們分經(jīng)濟、科技、教育三組，搜集改革開放40年來的輝煌成就。(1)請你參加其中一個小組并列出搜集到的成就。(不少于兩例，2分)觀看了三個小組展示的成就，同學們在驚嘆自豪之余，圍繞“40年輝煌成果取得的原因”進行討論。(2)請你參與討論并談談你的看法。(4分)深化改革、擴大開放順應了當今世界和平與發(fā)展的潮流。主持人發(fā)放了反映時代主題的資料卡片，供同學們學習探究。卡片一 共建“一帶一路”貢獻中國智慧、C20杭州峰會提出中國方案、達沃斯論壇發(fā)出“構建世界命運共同體”的中國倡議...世界舞臺處處留下了厚重的中國聲音。觀點?？ㄆ?過去教十年間，世界貿易總額、各國間對外投資、跨國公同的數(shù)量都迅速增長，并放融通的潮流滾滾向前。觀點:(3)請你結合卡片內容，分別填出其對應的所學觀點。(4分)在改革開放的新征程上，只有奮斗才能書寫改革開技新篇章。班會課最后，同學們國繞“從我做起，做新時代奮斗者”的話題，紛紛暢談自己的打算。(4)請圍繞該話題，說說你該怎樣做?(4分)2018年安徽省中考思想品德參考答案一、選擇題 C D C A CD B B D BC A二、非選擇題13.(8分)(1)友善(文明，和諧)。(2分)(2)相互理解，互相寬容，換位思考，與人為善(6分，符合題意三點即可)14.(8分)(1)法律是由國家制定或認可的。(2分)憲法是普通法律的立法基礎。(2分)(2)能夠為保護英雄烈土提供法律依據(jù)。有利于弘楊愛國生義精神。有利于保護英雄烈土的名譽權、榮譽權等人格尊嚴權。有利于形成學習烈士的社會風氣。有利于弘揚和踐行社會主義核心價值觀。(4分，符合題意兩點即可)15.(12分)情境一(1)逆反(2)理解體諒父母，為父母著想。情境二(1)積極報名參加(2)集體的建設離不開每個人的智慧和力量