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正文內(nèi)容

20xx年秋學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-14 04:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 織開(kāi)展“五五”普法教育,并建好臺(tái)帳,并采取有效形式進(jìn)行法制教育的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法,使廣大師生學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,做到依法辦事??倓?wù)后勤工作??倓?wù)后勤部門(mén)要堅(jiān)持把服務(wù)放在工作的第一位,切實(shí)做好保障工作。本學(xué)期,重點(diǎn)做好塑膠操場(chǎng)的立項(xiàng)、招標(biāo)工作,力爭(zhēng)早日動(dòng)工,完成操場(chǎng)的改造。平時(shí)工作中,要主動(dòng)及時(shí)排查學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施存在的問(wèn)題,消除安全隱患,總務(wù)后勤人員要各司其職,認(rèn)真干好份內(nèi)工作,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。要積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),發(fā)揮主動(dòng)性,把學(xué)校建設(shè)得更加優(yōu)美、和諧。(四)重視宣傳的作用,努力提升學(xué)校辦學(xué)形象對(duì)于學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的工作要善于總結(jié)和思考,并能形成圖文資料,重視報(bào)道和宣傳,特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用,積極向報(bào)刊雜志等投稿,宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,以及辦學(xué)中較好的做法,使學(xué)校的對(duì)外形象更加具體、生動(dòng)。廣大教師要在平時(shí)的工作中,敬業(yè)愛(ài)生,注意言行舉止,與家長(zhǎng)溝通注意方法,杜絕不正之風(fēng),不接受家長(zhǎng)錢(qián)物,做清廉正直的人民教師,不搞有償家教,真正關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,尤其是問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生,誨人不倦,耐心細(xì)致地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,為學(xué)校的形象建立作出無(wú)形的宣傳作用。(五)充分發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用,加大校園文化的建設(shè)校園文化建設(shè)是對(duì)師生健康和諧成長(zhǎng)極有有利的條件之一,也是學(xué)校文化底蘊(yùn)積淀的重要載體。大力創(chuàng)設(shè)校園文化特色,是我校今后在工作中的重點(diǎn)之一。本學(xué)期,我校將充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用,建立一支有能力的少先隊(duì)工作隊(duì)伍,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。少先隊(duì)大隊(duì)部要結(jié)合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式新穎的各類(lèi)活動(dòng),如文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)活動(dòng)、小小辯論會(huì)等,活躍學(xué)生身心,鍛煉學(xué)生能力,展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。本學(xué)期,將恢復(fù)學(xué)校電視臺(tái)的建設(shè),建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀小主持人,關(guān)注學(xué)生身邊的事情,充分發(fā)揮出電視臺(tái)的作用,為豐富校園文化生活增添新的活力。本學(xué)期,將采取積極措施,充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能,引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),多讀書(shū)。正常圖書(shū)室的借閱制度,發(fā)揮書(shū)籍的應(yīng)有作用,各班要根據(jù)本班特點(diǎn),建立班級(jí)圖書(shū)角,對(duì)學(xué)生的讀書(shū)要給時(shí)間、有督促、有記錄、有交流、有成果,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓有益的書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,凈化學(xué)生的心靈,培養(yǎng)高尚的情操。(六)重視各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的參與,展示學(xué)校風(fēng)采各類(lèi)活動(dòng)的參與能激發(fā)師生的潛能,鍛煉師生的能力,同時(shí),競(jìng)賽活動(dòng)中取得的成績(jī)又是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期,我校將高度重視所參與的區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng),充分挖掘師生潛力和聰明才智,刻苦訓(xùn)練,有針對(duì)性進(jìn)行重點(diǎn)突破,尤其是教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,把握現(xiàn)代教學(xué)理念和方法,不斷充實(shí)自己,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。重視區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽,全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊(duì)隊(duì)員的身心健康,支持學(xué)校體育訓(xùn)練工作,創(chuàng)設(shè)有利條件以保持我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,努力拼搏,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校的文藝傳統(tǒng)也要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大,力爭(zhēng)保持幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,在保持的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的文藝苗子,為學(xué)校的特色建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃520xx~20xx學(xué),我們xx中學(xué)全體師生,創(chuàng)新管理,團(tuán)結(jié)拼搏,教育教學(xué)工作取得可喜成績(jī)。為了開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,提高我校辦學(xué)效益,現(xiàn)特制定我校20xx20xx學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想20xx20xx上學(xué)期,我校將全面貫徹黨的“十八大”精神,以開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以深入落實(shí)高效課堂戰(zhàn)略為目的,不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)綜合改革向縱深發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、任務(wù)目標(biāo)這一學(xué)期,我校將繼續(xù)踐行“以人為本,全面發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ),為國(guó)育才”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,深入實(shí)施高效課堂戰(zhàn)略,讓xx中學(xué)逐步形成的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、德智兼容、體藝見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)特色更純更新,為實(shí)現(xiàn)“xx人自豪地讓小孩在xx讀書(shū),xx以外的人愿意送小孩到xx讀書(shū)”的宏偉目標(biāo)努力奮斗!三、工作要點(diǎn)(一)德育工作重點(diǎn)本學(xué)期,我們創(chuàng)新德育管理模式,主要圍繞四個(gè)方面開(kāi)展工作,歸納起來(lái)就是“四四三三”。具體如下:堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng),建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”;堅(jiān)持系列規(guī)范教育,落實(shí)“四個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)”;優(yōu)化德育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”;抓住工作落實(shí)關(guān)鍵,強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)。(二)教學(xué)工作重點(diǎn)本學(xué)期,確立教學(xué)研究的中心議題為:如何在我校實(shí)施導(dǎo)學(xué)案。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的使用,加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),以導(dǎo)學(xué)案為載體,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,讓預(yù)習(xí)前置成為習(xí)慣。通過(guò)教研組長(zhǎng)在本專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)來(lái)帶動(dòng)學(xué)科課堂高效建設(shè)。通過(guò)前半期“微課”理論學(xué)習(xí),后半期“微課”的實(shí)踐應(yīng)用,推進(jìn)課堂教學(xué)工具——“微課”的研究和應(yīng)用。(三)后勤工作重點(diǎn)規(guī)范完善后勤管理制度,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。落實(shí)安全責(zé)任制,消除各種安全隱患,做好校園各項(xiàng)安全工作。加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心工作的督查,以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果。辦好學(xué)校食堂,為師生營(yíng)造優(yōu)良的生活條件。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),為師生營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。做好第二十五屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項(xiàng)后勤保障工作。做好全校學(xué)生體檢安排。加大資源開(kāi)發(fā)的力度,千方百計(jì)做好節(jié)流工作。四、主要舉措(一)德育工作具體措施我校德育工作堅(jiān)持“以人為本”、“學(xué)生為主”、“注重體驗(yàn)”的理念,堅(jiān)持“正確引導(dǎo),嚴(yán)格規(guī)范、促進(jìn)發(fā)展”的思路,堅(jiān)持“以尊重為前提,以溝通為抓手,以關(guān)愛(ài)為保障,以進(jìn)步為目標(biāo)”的原則,開(kāi)展以“規(guī)范,自主,誠(chéng)信,感恩,立志”為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng),創(chuàng)新管理,以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為突破口,營(yíng)造良好的人文環(huán)境,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福人生奠基。,建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”本學(xué)年,我校將以班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐,思想政治課等為教育主渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“為國(guó)成才、為校爭(zhēng)光,為我成功”的理想,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。為此,我們要建設(shè)好我校德育工作“四個(gè)育人平臺(tái)”。(1)推進(jìn)核心價(jià)值教育,建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺(tái)”。一是實(shí)施朗中“朝陽(yáng)行動(dòng)”,通過(guò)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織好各種社團(tuán)活動(dòng),志愿者活動(dòng),開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。二是開(kāi)展“夢(mèng)起校園”教育活動(dòng),重視學(xué)生人生規(guī)劃指引,利用校史展覽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光的愛(ài)校情感。同時(shí),規(guī)范開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走出校園,感受祖國(guó)的巨大變革,激發(fā)同學(xué)們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢(mèng)想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。三是加?qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃,進(jìn)行理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。三是強(qiáng)化感恩教育,利用教師節(jié)、母親節(jié)、校慶等,引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心,熱愛(ài)生命,孝敬父母,感恩母校,服務(wù)社會(huì)。四是開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,考試前考紀(jì)教育,簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)等活動(dòng),教育學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信是立身立德立業(yè)之本的觀念,形成互相監(jiān)督的氛圍,堅(jiān)決摒棄不誠(chéng)實(shí)的毛病。(2)加強(qiáng)家校教育合作,建設(shè)好“安全防護(hù)平臺(tái)”。一是以家校合作育人為抓手,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充的“安全防護(hù)平臺(tái)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二是利用現(xiàn)代通信方式,保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展。三是探索學(xué)校家庭教育新模式,進(jìn)一步健全班、級(jí)、校家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校管理中的參謀、橋梁和監(jiān)督作用。(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),搭建“才智展示平臺(tái)”。豐富校園社團(tuán)文化生活,以我校文體藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社團(tuán)為載體,為學(xué)生搭建“才智展示平臺(tái)”,讓學(xué)生在參與中提升自身綜合素質(zhì)。(4)加強(qiáng)心理健康教育,建設(shè)“心理對(duì)話平臺(tái)”。一是培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)和健全人格。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體,以個(gè)體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充,面向全體學(xué)生,防患于未然,預(yù)防和減少學(xué)生心理問(wèn)題和不良行為的發(fā)生。二是著力打造“心理對(duì)話平臺(tái)”,構(gòu)建多層次、多形式的對(duì)話機(jī)制,開(kāi)展一些“親師”“親生”活動(dòng),對(duì)學(xué)生全程、全方位進(jìn)行人文關(guān)懷,讓學(xué)生情感有依托。三是組織教師與學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話,改善師生關(guān)系。具體做法:本學(xué)期以名師掛牌形式,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動(dòng);年級(jí)組可以以家長(zhǎng)接待室為平臺(tái),不定期的對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。,落實(shí)“四個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)”本學(xué)期以“夢(mèng)起校園,學(xué)會(huì)感恩,做文明向上的中學(xué)生”為總主題,開(kāi)展“規(guī)范禮貌感恩”、“ 擔(dān)當(dāng)誠(chéng)信體驗(yàn)”、“ 榮譽(yù)夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)”、“立志勤學(xué)進(jìn)步”四個(gè)專(zhuān)題教育活動(dòng)。要通過(guò)各種途徑強(qiáng)化系列活動(dòng)的效果。(1)精心規(guī)劃每個(gè)階段,做到有計(jì)劃,有措施,有執(zhí)行,有督促,有總結(jié)和表彰。以每月為時(shí)間段,要求各年級(jí)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),系統(tǒng)規(guī)劃各年級(jí)專(zhuān)題教育和班會(huì)主題,從多層面、全方位深化系列教育的功效。(2)結(jié)合德育專(zhuān)題教育,每階段辦好一期指引性刊物,以德育故事、成長(zhǎng)案例等為內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)。(3)要充分利用節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、入團(tuán)儀式、主題班隊(duì)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日等等教育活動(dòng),提升專(zhuān)題教育的效果。(4)廣泛進(jìn)行專(zhuān)題活動(dòng)的宣傳,及時(shí)出版專(zhuān)題版報(bào)、班級(jí)版報(bào),廣泛進(jìn)行專(zhuān)題宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化教育氛圍。,實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),營(yíng)造從嚴(yán)治校,科學(xué)管理的紀(jì)律氛圍。以班級(jí)管理為抓手,狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,從而促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。(1)狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。一是開(kāi)展學(xué)習(xí),新學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的活動(dòng)。二是以學(xué)校德育信息平臺(tái)為依托,完善文明班評(píng)比方案,優(yōu)化評(píng)比過(guò)程,建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu),全校榜示量化評(píng)比結(jié)果。三是深入開(kāi)展“文明班”評(píng)比活動(dòng),以班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。四是發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)的實(shí)效作用,本學(xué)期每周反饋檢查情況,及時(shí)整改,提高管理效率。(2)強(qiáng)化德育管理責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是進(jìn)一步完善“學(xué)生違紀(jì)教育首遇責(zé)任制”,提高課堂的德育主渠道作用。二是認(rèn)真抓年級(jí)核心小組的建設(shè),規(guī)范年級(jí)和班級(jí)教育學(xué)生行為,加強(qiáng)年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和德育專(zhuān)題教育活動(dòng)。三是要樹(shù)立正面典型,堅(jiān)持正確引導(dǎo),逐步形成年級(jí)班級(jí)管理特色。四是加強(qiáng)值日管理,重視值日培訓(xùn)。督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善教師值日制度,落實(shí)教師值日的職責(zé)要求,優(yōu)化“全員育人,全程育人”的過(guò)程,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。(3)發(fā)揮學(xué)生自治管理作用,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我校在學(xué)生自治管理方面要進(jìn)一步地探索,打造一支學(xué)生自治管理隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生干部素質(zhì)能力培訓(xùn),以學(xué)生自治管理促進(jìn)良好校風(fēng)形成。(4)規(guī)范內(nèi)宿生管理。通過(guò)文明宿舍和星級(jí)宿舍的評(píng)比活動(dòng),來(lái)規(guī)范學(xué)生在校園的日常生活學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高宿舍管理水平。,強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)本學(xué)期,我們認(rèn)為,搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,是要強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè),即發(fā)揮學(xué)校德育主力軍作用,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè);增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的使命感,抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè);發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。(1)發(fā)揮德育主力軍作用,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。一是要不斷強(qiáng)化“班主任最能體現(xiàn)教師價(jià)值”,“班主任是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的觀念,提升班主任的內(nèi)在價(jià)值。二是要做好班主任的后盾,通過(guò)有針對(duì)性的指導(dǎo),公正的考核和貼心的服務(wù),真正體現(xiàn)對(duì)班主任工作的尊重。三是要研究進(jìn)一步提高班主任工作效率,減輕班主任工作負(fù)擔(dān),使班主任工作從繁瑣的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)上來(lái)。四是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。繼續(xù)進(jìn)行育德能力比武活動(dòng),組織好班主任沙龍活動(dòng);要搭建平臺(tái),進(jìn)行班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);并且用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,開(kāi)展有針對(duì)性的班主任技能培訓(xùn)和講座,加強(qiáng)班主任的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。(2)增強(qiáng)立德樹(shù)人使命感,抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè)。一是落實(shí)制度,如《xx市學(xué)科德育工作制度》和《xx中學(xué)學(xué)科德育工作制度》要求,搞好朗中“道德講堂”的建設(shè)。二是要精心策劃設(shè)計(jì)好師德教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的使命感。三是樹(shù)立起“ 每一位教師都是德育工作者” 的觀念,培養(yǎng)一支善于教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。四是擬建立朗中教師師德論壇,邀請(qǐng)教育專(zhuān)家和師德模范舉辦講座,開(kāi)展“正師風(fēng),強(qiáng)師能,樹(shù)形象”的主題教育,不斷擴(kuò)大師德教育活動(dòng)的參與范圍和宣傳面,樹(shù)立正面典型,傳遞正能量。(3)發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,一是要成立xx中學(xué)志愿服務(wù)站,積極發(fā)揮青年志愿者的作用,為學(xué)生提供服務(wù)他人的體驗(yàn)機(jī)會(huì),使我校學(xué)生志愿服務(wù)成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。二是調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,組建好年級(jí)學(xué)生會(huì)分會(huì),以年級(jí)為單位開(kāi)展學(xué)生自我教育和自主管理活動(dòng)。三是組織開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和科組要組建一些學(xué)生社團(tuán),如“禮儀社團(tuán)”、“廣播社團(tuán)”、“音樂(lè)社團(tuán)”、“美術(shù)社團(tuán)”、“演講社團(tuán)”、“文學(xué)社團(tuán)”等,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動(dòng)中讓學(xué)生展示才干、演繹風(fēng)采。四是繼續(xù)加強(qiáng)與廣東醫(yī)學(xué)院松山湖校區(qū)的校團(tuán)委合作,開(kāi)展相應(yīng)的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。(二)教學(xué)工作具體措施本學(xué)期,要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,實(shí)行有效的管理措施,選擇正確的教學(xué)方法,狠抓教學(xué)常規(guī),全面提高我校教學(xué)工作效率。,創(chuàng)新教學(xué)管理方法教學(xué)常規(guī)工作,不是轟轟烈烈的形式,而是平平凡凡的內(nèi)容。一個(gè)教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常,能夠把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,能夠把平凡的事做好就是不平凡。計(jì)劃——備課——教學(xué)案編寫(xiě)——上課——練習(xí)、鞏固、輔導(dǎo)——考試評(píng)價(jià)——總結(jié)——科研,這些教學(xué)常規(guī)工作,一環(huán)緊扣一環(huán),任何一環(huán)脫節(jié)都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,所以要常抓不懈,從嚴(yán)要求。同時(shí),也要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)管理方法,結(jié)合我校的實(shí)際情況,摸索出一套行之有效的新的教學(xué)管理模式。(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期,一是要規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求,要進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求,以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為終極目標(biāo),不斷反思教學(xué)過(guò)程,逐一檢查我們以往的教學(xué)常規(guī)要求,對(duì)于那些不適合我校學(xué)情、教情的常規(guī)管理要求予以堅(jiān)決拋棄。二是要不斷研究科學(xué)的方法,結(jié)合我校教學(xué)改革新思路,不斷創(chuàng)新,對(duì)于實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的,適合我校的教學(xué)管理的辦法,要堅(jiān)定不移地推行。三
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