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正文內(nèi)容

20xx秋教導(dǎo)處工作計劃精選五篇(編輯修改稿)

2024-10-14 03:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 實彰顯檢查的促進(jìn)與提高效能。每次檢查結(jié)束后,檢查人員均要與受檢人員進(jìn)行有針對性的交流,肯定成績,提出不足,督促整改,談話記錄交教導(dǎo)處匯總,進(jìn)行集中反饋。(二)抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力。1.強化對教研組、備課組的指導(dǎo)。一是繼續(xù)完善集體備課制度。利用教研活動時間,組織好集體備課活動,活動要做到定點、定時、定題、定人。要注重過程性資料的積累,要有具體的活動計劃、活動內(nèi)容、詳細(xì)的活動記錄。二是強化計劃執(zhí)行力度。各備課組于期始研討、制定好切實可行的教學(xué)計劃,要加強對實施過程的監(jiān)控,堅決杜絕隨意加快或拖延教學(xué)進(jìn)度、拔高或降低教學(xué)要求、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。三是要樹立正確的備課價值觀。強化備課質(zhì)量,盡量做到提前一星期備課,做到不備課,堅決不上講臺。2.開展校本教研。積極開展校內(nèi)研討活動,教師互聽課,繼續(xù)做好傳統(tǒng)的學(xué)科活動日活動,開學(xué)兩周內(nèi)制定好活動計劃,并按計劃組織活動,確保學(xué)期人人按序上課,積極參與評課,教研組做好活動記錄與資料的收集整理,學(xué)期末作為教研組及個人教研考核的重要依據(jù)。3.把好作業(yè)、輔導(dǎo)關(guān)。各備課組要認(rèn)真開展作業(yè)設(shè)計及試題命題研究,把準(zhǔn)命題方向,針對學(xué)科特點和學(xué)生實際,設(shè)計有針對性的作業(yè),作業(yè)布置精當(dāng)適量,提倡分層。要抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,保持簿本整潔和印章齊全,教師批改及時、認(rèn)真,要在獨立鉆研、及時訂正上下功夫,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。(三)注重過程監(jiān)控,全面提升質(zhì)量為了鞏固成績,再創(chuàng)輝煌,力爭在各類檢測中取得優(yōu)異成績,本學(xué)期我們?nèi)詫⒉扇∮行Т胧崿F(xiàn)質(zhì)量的新跨越。一是堅持月檢測制度,期初制定詳實的檢測計劃,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組、備課組的功能,聯(lián)手開展好月度檢測工作。二是多種檢測方式有機(jī)結(jié)合,采取隨堂檢測、跟蹤檢測、階段視導(dǎo)等多種形式,表揚先進(jìn),查找不足。要關(guān)注三、六年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平監(jiān)測,及早啟動三、六年級質(zhì)量提升工作。認(rèn)真分析研究市局的質(zhì)量檢測體系,結(jié)合上學(xué)業(yè)水平分析報告,抓實抓細(xì)日常的教學(xué)管理,找準(zhǔn)我校的薄弱點,采取行之有效的質(zhì)量提升策略,提高優(yōu)秀率,爭取合格率、杜絕低分率,確保在下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測中取得優(yōu)異成績。要定期召開分析會,認(rèn)真做好分析,找出存在問題,分析問題產(chǎn)生的原因,落實改進(jìn)措施。要進(jìn)行試卷評講課的研究,關(guān)注評講課的效率,共性錯誤,集中評講,個性化錯誤,采取“生教生”的方式予以解決。針對檢測中排查出的薄弱班級、薄弱學(xué)科、后進(jìn)學(xué)生,采取分析研討、結(jié)對幫扶、蹲點跟蹤等方式,幫助其解決教學(xué)與學(xué)習(xí)中的問題,提高學(xué)科質(zhì)量。(四)開展學(xué)科競賽,提高綜合素養(yǎng)。各學(xué)科要早謀劃,早準(zhǔn)備,積極組織學(xué)生參加各類競賽活動,爭取在活動中取得優(yōu)異的成績。校內(nèi)開展的學(xué)生競賽活動,各學(xué)科要合理規(guī)劃,打造品牌。各學(xué)科組學(xué)期內(nèi)至少開展一次小型多樣、富有特色的學(xué)科競賽活動。第四篇:2017秋教導(dǎo)處工作計劃牛埠中心小學(xué)2017/2018學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹“務(wù)本”理念,以精致化管理為策略,提高師生的整體素質(zhì);以提高課堂教學(xué)效率為重點,構(gòu)建和諧課堂;深化“有效教學(xué)”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生全面、和諧、可持續(xù)以展。二、主要工作(一)規(guī)范行為,精致教學(xué)管理認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理,努力把課程改革理念落實到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中,積極推動全校各學(xué)科課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。,開齊、開足,上好。合理安排學(xué)生的作息時間,組織好學(xué)生的課內(nèi)外活動。堅決落實“豐富多彩的課外活動”和“陽光體育鍛煉一小時”,執(zhí)行各科作業(yè)量的規(guī)定,并認(rèn)真檢查落實情況,把好作業(yè)質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作。,完善教學(xué)常規(guī)的檢查制度。本學(xué)期將繼續(xù)實行月查和考核制度。⑴備課:本學(xué)期繼續(xù)實行電子備課。備課的重心應(yīng)放在如何體現(xiàn)“教師的教”引導(dǎo)“學(xué)生的學(xué)”上。檢查時,將突出備課與上課的符合度。⑵上課:一方面要著力于“和諧課堂”的構(gòu)建,另一方面是結(jié)合“課堂觀察”,全面提升課堂教學(xué)水平。本學(xué)期將繼續(xù)實行巡課制度、“推門聽課”。隨堂課、研討課和公開課,實行分層要求,分層指導(dǎo)。(3)作業(yè):作業(yè)要做到“少而精”,倡導(dǎo)“當(dāng)堂練”。即每節(jié)課要留有練習(xí)、反饋的時間,教師要精心設(shè)計作業(yè),做到分層要求。(4)組織活動:組織豐富多彩的校園學(xué)科競賽活動,各學(xué)科和年級組可組織適當(dāng)?shù)母傎惢顒?,要注重學(xué)生的參與面。通過組織興趣小組等形式,組織學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各項競賽,成績計入教師考核。(5)檢測:嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期組織一次調(diào)研。,提倡輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,不斷提高教學(xué)效率。本學(xué)期,各年級各學(xué)科要繼續(xù)致力于對科學(xué)命題的研究,進(jìn)一步優(yōu)化、充實命題資源庫,以命題反思教學(xué),改善教學(xué)行為。、備課組活動的組織和檢查,認(rèn)真安排、開展組內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、評比活動。(二)立足有效,優(yōu)化教學(xué)過程堅決執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,強化教學(xué)的效能意識,認(rèn)真開展課堂教學(xué)、訓(xùn)練反饋、學(xué)業(yè)檢測等方面的研究?!澳繕?biāo)意識”。認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究教科書和課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)和要求。同時認(rèn)真研究學(xué)生,了解不同學(xué)
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