【文章內(nèi)容簡介】 到服務(wù)于廣大師生。（4）、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學期狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。（5）、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。有朗讀比賽、寫字比賽、作文比賽、數(shù)學競賽、手抄報比賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。（6）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。六、加強家訪協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步驟為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。七、重視安全教育工作安全工作一直是我校的重點工作。我們牢固樹立“安全工作責任重泰山”的意識。學校制訂了“安全工作條例”，每學期進行安全教育，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全、消防安全。每學期“安全教育周”制度落實，主題明確，內(nèi)容充實，形式多樣。根據(jù)防火、水、電，中毒、道路交通安全等問題，學校召開一次主題會，出好黑板報。組織師生進行消防知識培訓及滅火演習，以及進行防地震演練，平時定期或不定期對學校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。八、堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學。學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學校財務(wù)管理制度。學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。九、存在問題。回顧本學期來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè)。但是，在本學期，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向?qū)W，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師自身教學素質(zhì)較低，不能完成教學任務(wù)。第三，學校領(lǐng)導管理能力有待更加提高。第四，學校廁所殘舊、操場圍墻不牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善?；厥走^去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學校的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為袂花鎮(zhèn)北斗小學努力譜寫教育新篇！2012年1月第三篇：2013至2014學第一學期學校工作總結(jié)2013至2014學第一學期學校工作總結(jié)本學期在學區(qū)正確的領(lǐng)導下，經(jīng)過全校師生的共同努力，一學期的教育教學工作以及其他工作都順利完成，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足為下學期更好地開展工作，現(xiàn)將本學期的各項工作總結(jié)如下：一：提高認識，共謀發(fā)展開學初為了更好地完成本學期的教育教學工作，學校及時召開校務(wù)會，就我校存在的問題，共同商討對策，提出方案解決燃眉之急，一方面結(jié)合學區(qū)會議精神布置安排我校工作，統(tǒng)一思想認識，共樹質(zhì)量意識，另一方面結(jié)合我校實際情況重新安排工作，明確責任各項工作有序地開展。二：積極爭取解決學校燃眉之急，就我校廁所危房問題及時與愛心人士溝通，爭取到項目資金4萬元，北京“兒積會”，經(jīng)過學校與村委多方協(xié)調(diào)，工程于2013年9月底開始動工建設(shè)，10月底基本完工并投入使用。在此過程中學校、教師、學生及學生家長積極投工，捐款捐物，使得工程進展順利。，為了更安全有效地消除南邊危房，學校組織了學生家長義務(wù)進行勞動，并在個別家長的號召下捐款1000多元雇傭鏟車平整操場，拆除危房，基本上消除了學校較大的安全隱患。三：重視教學質(zhì)量，開展校本教研，學校開學初嚴格制定了教學計劃和教研計劃，并結(jié)合計劃有序地開展各項工作，本學期共計開展教研活動五次，組織學生進行了期中和期末兩次檢測考試，結(jié)合期中成績，學校認真組織分析研討，并在期中后付之行動，叫期中來看期末成績有較大提升。，為了更好地督促教師完成教學任務(wù)，根據(jù)學校安排及分工對各項工作進行了詳細的督促檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合學區(qū)的檢查及時進行了整改及匯報，教師敬業(yè)度有了提高。四：重視安全，排除隱患首先為了確保學校教育教學有序開展，開學初經(jīng)校務(wù)會研究制定了學校安全制度，并加強了對班主任工作的責任要求，與教師簽訂了安全責任書，平時集會及主題班會時對學生進行了安全教育，其次結(jié)合本學期特有的自然災(zāi)害我校制定了安全預警制度及處置方案，學習了上級主管部門有關(guān)安全的會議精神，做到了警鐘長鳴。第三組織人力、財力對我校存在的安全隱患進行排除，共計拆除危房8間，籌措資金2000元安裝了監(jiān)控設(shè)備，使學校有了一定的安全保障，杜絕了危險，本學期沒有一例安全事故發(fā)生。五：科學合理配發(fā)營養(yǎng)早餐本學期我校共有80名學生享受營養(yǎng)早餐，為了更好地落實黨中央的惠民政策，我校根據(jù)縣教體局和學區(qū)的會議精神，積極行動制定實施計劃，嚴格按照食譜配發(fā)早餐，分管教師責任、工作能力強，在食品的接收、檢驗、存儲、配發(fā)報賬等各個環(huán)節(jié)上科學規(guī)范合理，確保了營養(yǎng)改善計劃順利實施，我校沒有遺漏一名學生或發(fā)生不良反應(yīng)情況。六：經(jīng)費管理科學規(guī)范為了保障學校各項工作順利進行，在經(jīng)費使用，計劃，報賬公示等方面，學校嚴格依照財務(wù)管理辦法，征求學校教師意見，支出合理公開，做到了收支公開透明，經(jīng)查本學期經(jīng)費使用安全合理規(guī)范。七：存在的問題盡管學校工作開展順利，但難免存在一些不足，其主要反應(yīng)在以下幾點：，課堂教學效果不佳。，責任心不強，工作流于形式，敷衍推諉。、危機意識、質(zhì)量意識、競爭意識不強。八：今后工作的重點為了今后工作能上一個更高的臺階，我校打算從以下幾方面開展工作。，加強師德師風建設(shè)，樹立牢固的質(zhì)量意識、大局意識、競爭意識和危機意識。，進一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)度。，并做好一定的記錄。，搞好學校的考核，確實把質(zhì)量與工作掛鉤，兌現(xiàn)獎罰。，對學校存在的安全隱患進行排除確保有一個安全和諧的育人環(huán)境。，爭取學區(qū)的幫助。清水縣金集鎮(zhèn)桑寨小學2013至2014學第一學期學校工作總結(jié)金集鎮(zhèn)桑寨小學第四篇：2014至2015學第一學期學校工作總結(jié)黔西南州同源中學2014至2015學第一學期學校工作總結(jié)只有認真總結(jié)過去，才能更好開創(chuàng)未來。一學期來，我校工作在州、市教育主管部門領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，特別是在木賈教育輔導站領(lǐng)導的具體指導下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學校各方面的工作都有了顯著的變化，取得了可喜的成績，圓滿地完成了開學初制定的各項工作目標任務(wù)。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，把今后的工作做得更好，現(xiàn)將本學期工作總紿如下：一、工作成績依法治校工作初見成效沒有規(guī)矩不成方圓，黨的十八屆四中全會把依法治國理念提到了重要的議事日程，本學期開始，我校在州、市教育主管部門的指導下，認真學習黨的方針政策，學習黨的十八屆四中全會的決定，學校校委會根據(jù)學校實際，召開了依法治校專題工作會議，研究依法治校的相關(guān)事宜，先后制定了學校中長期規(guī)劃、學校教學管理規(guī)程、學校行政管理規(guī)章、學校德育管理制度等學校的各項規(guī)章制度，在行政會議討論通過后，下發(fā)到教職工和各班級中具體落實。學校的各項工作都做到了有章可循，有法可依，有制度管理，強化了學校內(nèi)部管理機制，避免了工作的隨意性和盲目性，使學校管理工作進一步走上了制度化，規(guī)范化和科學化的軌道。教學工作步入正軌學校實行“生本〃合作”高效課堂模式下的全新教學方式，以全新的辦學思想和辦學理念為指導，以“同源少年，