【正文】 懶、獎優(yōu)罰劣，對教師的工作起到了一定的激勵作用。我校對教師的評價的主要方式有：分散評價和集中評價相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合，6 學(xué)生、家長、社會評價和學(xué)校、教師評價相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，評價結(jié)果與本人當月績效工作掛鉤，與年終考核相關(guān)聯(lián)系。良好的環(huán)境熏陶。人們通常把環(huán)境說成是潛行課程，也就是說，環(huán)境對人們的行為有潛移默化的影響，因此我校非常重視育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)，學(xué)校環(huán)境基本實現(xiàn)了美化、亮化和綠化。三、存在的問題教師的考核工作是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作，也是科學(xué)性較強的工作，目前，我校這項工作還需要繼續(xù)探索研究和向其它學(xué)校學(xué)習(xí)，完善教師的考核工作。在工資報酬中，工資體系不夠完善、不夠合理，績效工資考核比例過大，基礎(chǔ)工資比例過小，應(yīng)適當調(diào)整和完善。由于資金運作難度大，學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和教學(xué)設(shè)備，特別是教學(xué)儀器購臵上還不能達到上級要求，在今后的工作中，還需開源節(jié)流，在環(huán)境建設(shè)和教學(xué)設(shè)備、儀器購臵上加大資金投入力度。校園文化建設(shè)還停留在一個較低的層次上，還需要上品位。學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行力不夠，工作中的隨意性、主觀意志較大，導(dǎo)致部分教師教學(xué)行為失范、出勤不出力，管教不管導(dǎo)。今后，學(xué)校常規(guī)管理還需要進一步規(guī)范和加強，使之進一步規(guī)范化、常態(tài)化、制度化、科學(xué)化。部分班主任對學(xué)校安排的工作落實不到位，對學(xué)生的管理不夠深入，管理方法簡單粗暴，對違紀學(xué)生處理不嚴。工作上缺乏主動性，管理方法和教育方式上缺乏創(chuàng)新。部分班主任為圖省事把管理權(quán)放給學(xué)生，造成對學(xué)生管理失控。學(xué)校對德育工作監(jiān)管不夠，主管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和班主任對德育工作沒有很好落實，對待優(yōu)生、違紀學(xué)生沒有跟蹤教育，部分學(xué)生道德品質(zhì)存在問題，好的行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，反彈性較大。學(xué)校資產(chǎn)管理缺乏對使用過程的監(jiān)督管理，教室門窗、課桌凳以及公共設(shè)施損壞嚴重，后勤工作管理存在重財務(wù)管理輕財產(chǎn)管理的現(xiàn)象，每學(xué)期造成大批學(xué)生課桌凳損壞。四、今后的工作設(shè)想進一步創(chuàng)新管理機制，加強制度建設(shè)，提高執(zhí)行力度。強化德育工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的管理能力和水平。進一步強化安全工作管理，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。進一步抓好信息技術(shù)教育工作，提高教師使用信息技術(shù)教育的能力和水平，提高設(shè)備的使用率。繼續(xù)開展高效課堂和新教材課大練兵的實踐活動，提高廣大教師的課堂水平。個別教師高效課堂抵觸情緒較大。搞好學(xué)校圖書室建設(shè)，配齊相關(guān)書籍，做好實驗室的工作管理，提高使用率。強化資產(chǎn)管理，降低損失率，實行責(zé)任追究制。整合教師資源，使班級教師的組合最大優(yōu)化，提高教學(xué)水平和效率。強化完善各方面資料建設(shè)，規(guī)范資料管理。黔西南州同源中學(xué)二〇一四年十二月十八日第五篇：2012至2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)江古鄉(xiāng)中心小學(xué)2012至2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期工作結(jié)束了，一學(xué)期以來，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，全面完成了上級交給的各項工作任務(wù)，取得了可喜的成績，認真貫徹落實了上級文件、會議精神，創(chuàng)新了工作思路，彰顯了學(xué)校特色，學(xué)校管理科學(xué)有序，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有效提升，校園平安，學(xué)校面貌日新月異，老師團結(jié)，凝聚力增強、師生活躍。但也存在一些問題，為了進一步總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，為下學(xué)期工作打下基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：一、基本情況本學(xué)期在校學(xué)生867人，其中男生434人，女生433人，教學(xué)班18個，住校生285人，留守兒童240人，孤兒3人，貧困學(xué)生45人。本學(xué)期老師54人，食堂工勤人員10人，保安4人，幼兒園自聘保育員4 人。幼兒園在園學(xué)生189人，教學(xué)班4個。二、本學(xué)期完成的工作任務(wù)和取得的成績（一）德育工作本學(xué)期仍與上學(xué)年一樣，堅持每天檢查，實施量化評估，評選出A、B、C三等獎。（二）安全工作學(xué)校安全工作著力于平常的常規(guī)教育，各班班主任寫出了交通安全、防雷、消防、用電、食品衛(wèi)生、森林防火、禁毒、防溺水等主題班會教案。學(xué)校開展了一次消防逃生演練。對學(xué)校食堂、小賣部、校門口攤點定期和不定期進行了檢查，每月一次以上，堅持食堂從業(yè)人員每天的晨檢。幼兒園堅持每天晨檢和接送制度。本學(xué)期因部分學(xué)生出水痘和疥瘡，學(xué)校采取了隔離措施，并上了防治知識課。（三）教學(xué)工作本學(xué)期各考研組認真開展了考研活動，中青年教師全部利用多媒體上了分開課。為努力提高教學(xué)質(zhì)量，提出了“下決心狠抓落實，大打一場教學(xué)質(zhì)量翻身仗”的口號，制定出臺了提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的十六條意見。推薦評選了縣級學(xué)科帶頭人，評選出校級骨干教師。同時，今年選派語文骨干教師赴重慶考察學(xué)習(xí)。按照考研活動“六個一”的要求，完成了讀書筆記3000字，專題講座等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)工作，深入課堂聽課，參加業(yè)務(wù)檢查，到各學(xué)校檢查指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，組織全鄉(xiāng)語文、英語觀摩教學(xué)活動。認真落實了“一把手工作”的“四個必須”。我校幼兒園與丹寨興仁幼兒園、縣機關(guān)幼兒園、羊場幼兒園開展了交流活動。達到了互相交流取長補短的目的。(四)兩基工作完成了《小學(xué)畢業(yè)生動向跟蹤調(diào)查》、《學(xué)?；厩闆r統(tǒng)計》、《學(xué)前班、幼兒園分班斷齡統(tǒng)計表》、《學(xué)前一年、入園三年情況統(tǒng)計表》、《基層統(tǒng)計報表》、《免費教科書》的填報。完成了學(xué)生營養(yǎng)改善實名落實信息錄入，校方責(zé)任險的實名錄入，學(xué)生學(xué)籍管理信息錄入，留守未成年人檔案建立。進村入戶調(diào)查了輟學(xué)學(xué)生和在外就讀學(xué)生信息。與各學(xué)校教師簽訂了控輟保學(xué)目標責(zé)任書。（五）遠程教育接受了州遠程辦的檢查調(diào)研。完成了2012年遠程教育各項任務(wù)。遠程教育材料歸檔。組織全體教師收看了十八大召開盛況，并寫出了心得體會。（六）休衛(wèi)藝工作進行了學(xué)生體質(zhì)健康測試并上報了測試數(shù)據(jù)。開展了紀念“一二九”運動暨冬季學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)運動會，學(xué)生在活動中增強了集體榮譽感，發(fā)揚了頑強拼搏精神，同時學(xué)生得到了鍛煉。添置了1000余元的體育器材，開展了體育大課間活動，組織參加了全國第六屆億萬學(xué)生陽光體育長跑起跑儀式。（七）小繼教工作接受了州教育局對我校繼教工作檢查。認真開展了校本培訓(xùn)。積極選派教師參加國家遠程、省、州、縣培訓(xùn)。整理了小繼教檔案。（八）整臟治亂開展了文明寢室、文明班級、文明辦公室的評比。各班定出了整臟治亂主題班會教案，學(xué)校擬定了整臟治亂實施方案，成立了整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬寫了整臟治亂工作計劃。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改變，校園內(nèi)無暴露垃圾，無死角衛(wèi)生。鮮花四季盛開，鳥語花香。（九）后勤工作認真實施了營養(yǎng)午餐。購置了部分餐具近12000元。確保了教學(xué)所需的紙張、油墨、電腦。進行了學(xué)校財產(chǎn)登記。（十）學(xué)校環(huán)境建設(shè)幼兒園增添了11000元的玩具和烤肉架。學(xué)校投入了3萬元統(tǒng)一添置了學(xué)生寢室被套、墊單、枕芯。（十一）綜治維穩(wěn)工作做好2000年以前辭退的代課教師統(tǒng)計工作。加強教職工的職業(yè)道德教育，要求講原則、講政治、顧全大局，個人利益服從集體利益。（十二）學(xué)校管理實施了中午靜校管理，收到了明顯的效果，杜絕了學(xué)生打鬧現(xiàn)象。營養(yǎng)午餐輪流值班，通過值班，大多數(shù)班級有序進行，但個別值班老師不認真，提前到食堂等待吃飯。嚴格學(xué)校財務(wù)管理，根據(jù)校產(chǎn)局管理制度，學(xué)校財務(wù)進一步規(guī)范、合法化。上課期間，杜絕了打麻將現(xiàn)象。繼續(xù)實施了住校生生活指導(dǎo)教師管理制度。明確所轄山背、黃泥堰掛校幫扶人員和支教人員，他們按要求到幫扶教點解決實際問題和指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)。組織開展了全鄉(xiāng)教師節(jié)活動和特崗教師座談會。三、存在的問題學(xué)校負債太多，初步統(tǒng)計，截至2013年元月10日止欠債27萬元，壓力太大，運轉(zhuǎn)困難。個別教師大局意識差，不講原則，不講政治。只顧個人利益，不注意維護集體利益。四、下學(xué)期工作思路堅定不移地狠抓教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，盡快出臺教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。抓好教育教學(xué)質(zhì)量評估的各個指標。盡快甩掉債務(wù)包袱，錄求校辦產(chǎn)業(yè)途徑，正當、合法創(chuàng)收，為教職工謀福利。責(zé)任、成績與效益并存，誰出成績、誰出效益，誰就享受優(yōu)厚待遇和福利。進一步做好控輟保學(xué)工作，不讓一個孩子失學(xué)。做好教師周轉(zhuǎn)房修建前的征地、牽電、引水工作，確保工程盡早開工，如期竣工。鎮(zhèn)遠縣江古鄉(xiāng)中心小學(xué)二0一三年元月10 日