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正文內(nèi)容

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-14 03:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 術(shù)培訓(xùn)力爭達(dá)到100%參加。安全工作方面,在創(chuàng)建平安校園和書香校園的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全演練,確保無違法犯罪現(xiàn)象,師生違法犯罪率控制在0%。在傳染病控制方面,在全面執(zhí)行教育局和中心校的相關(guān)要求,做好“零報告”和學(xué)生晨檢工作,確保在本學(xué)期內(nèi)無重大傳染病例發(fā)生。繼續(xù)搞好主題讀書活動。設(shè)立讀書課、圖書角,開放圖書室,在必背80首古詩詞的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)新,突出特色創(chuàng)建,力爭成為全市的典型。農(nóng)遠(yuǎn)工作上檔次、上水平。在上學(xué)期省、黑河市、本市迎檢的基礎(chǔ)上,努力提高資源的使用率和利用率。按照五大連池市教育信息中心的統(tǒng)一要求做到各功能室每周利用率不低于80課時,做好設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育工作,加強(qiáng)校園文化建設(shè),啟動實施“書香校園建設(shè)工程”和“陽光健體設(shè)施保障工程”,廣泛開展陽光體育運動。在學(xué)生藝術(shù)節(jié)和全市體育運動會上要比上年有所提高。三、具體工作(一)注重實效,抓實德育工作堅持把德育工作擺在首位,堅持思想引導(dǎo),通過豐富多彩的活動,提升學(xué)生的思想品質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)升旗儀式、校園廣播、班隊活動等德育陣地建設(shè),充分利用各種節(jié)日慶?;顒?,加強(qiáng)對學(xué)生的民族傳統(tǒng)教育;高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為,繼續(xù)實施每天檢查、每周評比、每月總結(jié)的常規(guī)工作制度;要加強(qiáng)少先隊建設(shè),繼續(xù)深化主題特色創(chuàng)建活動“育人為本、德育為先”。落實全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅守課堂主陣地,讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅持在學(xué)校工作的各個方面滲透德育,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),重視班主任培訓(xùn)工作,實施動態(tài)管理。建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度。加強(qiáng)班級文化建設(shè),鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動,力求評比有針對性、實效性。以貫徹《公民道德實施綱要》、《守則》、《規(guī)范》為重點,進(jìn)一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開展禮儀教育,形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以大隊部為核心開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育專項競賽,樹立先進(jìn)典型,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。在學(xué)生中廣泛開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育,以小學(xué)生一日常規(guī)為教育重點,進(jìn)一步開展好行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動及讀書活動。加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動,努力提高校園文化建設(shè)檔次。以校園文化和走廊文化、班級文化為主要載體,全面提高其藝術(shù)內(nèi)涵,使其成為學(xué)校特色建設(shè)的新亮點。積極籌備主題創(chuàng)建工作,開展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗教育、感恩教育等專題教育活動。以課題為中心,切實加強(qiáng)心理健康教育。逐步形成制度化、特色化、科學(xué)化的教育模式,學(xué)生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展“說文明話,做文明事”文明禮貌教育評比活動。(二)強(qiáng)化措施,提高教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)“洋思”課程改革工作,科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),積極探索,構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。找準(zhǔn)切入點,全程抓質(zhì)量。堅持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級抓起,從開學(xué)進(jìn)校的第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。建立學(xué)困生、留守生教育檔案,全程跟蹤,全程指導(dǎo),以領(lǐng)導(dǎo)包年組,年組包班級、學(xué)科教師包學(xué)生,優(yōu)生包后進(jìn)為主要方法,制定切實可行的措施與方法,努力提高學(xué)生的整體受教育水平,為學(xué)校教育質(zhì)量的提高做好充實的準(zhǔn)備。掌握教學(xué)手段,高效抓質(zhì)量。教導(dǎo)處要組織各科組認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課改文獻(xiàn)、經(jīng)驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學(xué)活動中靈活運用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺階;繼續(xù)抓好學(xué)歷進(jìn)修和各類繼續(xù)教育培訓(xùn),并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用,組織課改經(jīng)驗交流會、座談會等。本學(xué)期要以教學(xué)模式改革和教師信息技術(shù)培訓(xùn)為主,努力提高教師的執(zhí)教能力和熟練運用信息技術(shù)裝備的能力。體現(xiàn)學(xué)科特色,多方抓質(zhì)量。要提高全校教師整體教學(xué)水平,以隨堂課研究為重點,以教研活動為載體,加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。在英語學(xué)科特色建設(shè)的基礎(chǔ)上,使學(xué)習(xí)洋思課改作為帶動學(xué)科教學(xué)模式提升的主要切入點。達(dá)到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次教師論壇,每周一次集體教學(xué)反思,每月上交一份教學(xué)經(jīng)驗或教學(xué)論文。以教研組為單位,開展好集體備課工作,做到學(xué)科互動、師師互動,達(dá)到每天周開展一次集體備課。強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),有效抓質(zhì)量。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動,強(qiáng)化調(diào)研,積極迎接教研部門對學(xué)校各項工作的調(diào)研與指導(dǎo)。組織教學(xué)活動,繼續(xù)嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“四個關(guān)”,一是集體備課關(guān):在備課方面,要備教學(xué)目標(biāo)(知識技能、過程方法、情感態(tài)度)、教學(xué)重點、教學(xué)方法,并注重教后反思,及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān):強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體,建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān):作業(yè)批改要認(rèn)真及時,抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān):堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動,促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材,在個人鉆研的基礎(chǔ)上,相互交流、對話,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實到教學(xué)過程中去。開展定期測試與檢查,對前一段的教學(xué)與輔導(dǎo)工作進(jìn)行反饋與反思,及時調(diào)整工作思路與方法,達(dá)到差生率在本學(xué)期下降2到4個百分點。搞好活動管理,全面抓質(zhì)量。注重特長藝術(shù)活動,合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實效。繼續(xù)抓好課外興趣活動,做到計劃、內(nèi)容、時間、人員落實,重實放,期終有成果展示。(三)注重師資,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要通過家長問卷、家長開放日、學(xué)生問卷、家長問卷調(diào)查等一系列行之有效的舉措,激勵廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。積極爭取各種機(jī)會在各級教學(xué)展示活動中亮相,積極抓住機(jī)會,選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù)。進(jìn)一步課堂教學(xué)研究,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)水平的均衡發(fā)展。要繼續(xù)推動學(xué)校課堂教學(xué)改革,扎實開展課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)實行語文、數(shù)學(xué)隔周進(jìn)行教學(xué)研究活動,對部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行診斷式研究,充分利用學(xué)校骨干教師隊伍開展磨課,形成學(xué)校的教學(xué)資源庫,促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)水平的均衡發(fā)展。(四)創(chuàng)新機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。強(qiáng)化管理意識,創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為,實施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫,執(zhí)行上求落實。進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,實現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實行層級負(fù)責(zé)
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