【總結(jié)】~觀察實(shí)驗(yàn)同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】1.觀察下列圖形,你認(rèn)為它們平行嗎?實(shí)際測一下,并和你觀察得出的結(jié)論進(jìn)行比較.2.觀察下圖,你認(rèn)為哪個梯形的上底更長一些?用直尺量量看,并與你觀察得出的結(jié)論進(jìn)行比較.3.觀察圖,一共有多少個長方形?4.下面給出了兩個圖形,你能分別用一筆畫出來嗎?(每部分既不能重復(fù),也
2024-11-15 03:00
【總結(jié)】~猜想證明同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】1.將正數(shù)按下列的位置順序排列,根據(jù)圖中的規(guī)律,2004應(yīng)該排在()A.M位B.N位C.P位D.Q位2.仔細(xì)觀察下面表格中圖形的變化規(guī)律,“?”處的圖是()3.下列語句中是命題的是()A.畫一個
2024-12-03 11:35
【總結(jié)】圖形的位似同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1.了解位似形,并能利用位似形將一個圖形按一定比例放大或縮?。?.體會將圖形放大與縮小所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)原理.【基礎(chǔ)與鞏固】1.用作位位形的方法,可以將一個圖形放大或縮小,位似中心().(A)只能選在原圖形的外部(B)(C)只能選在原圖形的邊上(D)可以
2024-12-05 09:10
【總結(jié)】第1課時(一)基本訓(xùn)練,鞏固舊知,以點(diǎn)O為中心,把△OAB旋轉(zhuǎn)180°.],以點(diǎn)O為中心,畫出點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)O的對稱點(diǎn)P′.圖,以點(diǎn)O為中心,畫出與線段AB關(guān)于點(diǎn)O對稱的線段A′B′.,以點(diǎn)O為中心,畫出與△ABC關(guān)于點(diǎn)O對稱的△
2024-11-29 02:52
【總結(jié)】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三章中心對稱圖形(一)測試題及答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1.把圖形繞點(diǎn)A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)70o后所得的圖形與原圖作比較,保持不變的是()A.位置與大小B.形狀與大小C.位置與形狀D.位置、形狀及大小2.下面4個圖案中,是中心對
2025-06-07 17:53
【總結(jié)】學(xué)校:班級:姓名:考號:┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
2024-12-05 04:56
【總結(jié)】矩形(1)【知識盤點(diǎn)】1.我們把__________叫做矩形.2.矩形是特殊的____________,所以它不但具有一般________的性質(zhì),而且還具有特殊的性質(zhì):(1)_________;(2)___________.3.矩形既是______圖形,又是________圖形,它有_______條對稱軸.4.如圖1所示
2024-11-15 19:40
【總結(jié)】請觀察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過的軸對稱圖形?若是請畫出它的對稱軸.欣賞圖片,尋找其共同點(diǎn)在實(shí)際生活中,不僅有折疊、還有旋轉(zhuǎn),以上圖形旋轉(zhuǎn)180°后,都能轉(zhuǎn)到與它相對的位置上,并且與原來的圖互相重合。(1)把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察
2024-11-28 01:13
【總結(jié)】~眾數(shù)中位數(shù)同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】一、眾數(shù)的應(yīng)用1.?dāng)?shù)據(jù)8,9,9,8,7,6,5的眾數(shù)是()A.8B.9C.8和9D.22.計算一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的方法是_________.3.求下面各組數(shù)據(jù)的眾數(shù):①3,4,3,
2024-11-29 12:04
【總結(jié)】頻數(shù)和頻率(1)同步練習(xí)【知識盤點(diǎn)】1.一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差叫做_________.2.將數(shù)據(jù)分組后,落在各小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)稱為________.3.反映數(shù)據(jù)分布的統(tǒng)計表叫做________,也稱_______.4.一組數(shù)據(jù)的極差為40,最小值為57,則最大值為_______.5.一個樣本的樣本容量是
2024-12-04 23:23
【總結(jié)】多邊形(1)同步練習(xí)【知識盤點(diǎn)】1.由不在同一條直線上的四條線段_________形成的圖形叫做四邊形.2.四邊形的內(nèi)角和等于________;四邊形的外角和等于______.3.若一個四邊形的四個內(nèi)角都相等,則每個角等于_______.4.在四邊形ABCD中,∠A=85°,∠B=95°,∠C=70°
2024-12-05 04:54
【總結(jié)】(1)同步練習(xí)【知識盤點(diǎn)】1.能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語的句子叫做該名稱或術(shù)語的______.2.對某一件事情作出_______判斷的句子叫做命題.每個命題都是由______和______兩部分組成的.3.如果兩條直線平行,那么_________角相等.4.把命題“對頂角相等”改寫成“如果____________
2024-11-15 19:39
【總結(jié)】幾種簡單幾何圖形及其推理同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】一、余角、補(bǔ)角1.如果一個角的補(bǔ)角是150°,那么這個角的余角是()A.30°B.60°C.90°D.120°2.下列命題中的真命題是()A.銳角大于它的余角
2024-12-03 04:59
【總結(jié)】中心對稱(一)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:理解中心對稱圖形和兩個圖形關(guān)于一點(diǎn)中心對稱的概念,知道兩者之間的辯證關(guān)系,并掌握它們的性質(zhì)和判定。2、過程與方法:通過對中心對稱性質(zhì)的發(fā)現(xiàn),提高分析、歸納、猜想、證明等能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)猜想、化歸、圖形運(yùn)動等數(shù)學(xué)思想。3、情感與價值觀:在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中,發(fā)展學(xué)生合情
2024-12-08 11:02
【總結(jié)】命題與證明第1題.已知四個命題:(1)如果一個數(shù)的相反數(shù)等于它本身,則這個數(shù)是0;(2)一個數(shù)的倒數(shù)等于它本身,則這個數(shù)是1;(3)一個數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身,則這個數(shù)是1或0;(4)如果一個數(shù)的絕對值等于它本身,則這個數(shù)是正數(shù).其中真命題有()A.1個B.2個C.3個D.4個
2024-11-15 03:17