【總結】僑潤中學教學案第周第節(jié)總課時主備人年月日課題課型教學目標1、準確理解二元一次方程(組)的概念,并熟練地運用代入消元法、加減消元法、圖象法解二元一次方程組;2、列二元一次方程組解決實際問題。
2024-11-19 23:43
【總結】第一篇:《解二元一次方程組》教案 教案格式樣例(一節(jié)課) 教師XXX 學科/班級XXXX單元(可以不寫) 授課日期 課題 消元——二元一次方程組解法 一、教學目標 (一)知識與技能目標...
2024-10-21 05:12
【總結】認識二元一次方程組教師寄語求學將以致用;讀書貴在虛心。學習目標1、通過對實際問題的分析,使學生進一步體會方程及方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。2、了解二元一次方程組、二元一次方程組及其解的概念,并會判定一個數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解。預習要求(做好準備,迎接挑戰(zhàn))1.預習教材P74-
2024-12-05 07:31
【總結】1、指出三對數(shù)值分別是下面哪一個方程組的解.x=1,y=2,x=2,y=-2,x=-1,y=2,①②
2025-07-23 03:48
【總結】二元一次方程組你知道籃球比賽的規(guī)則嗎?籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,某隊在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負場數(shù)應分別是多少?(學生回答)解法一:設勝X場,負(22-X)場,則X+(22-X)=40解法二:設勝X場,負Y場,則
2024-12-08 09:16
【總結】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)二元一次方程組(2)一.知識回顧一.含有_____個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是_____的方程叫做二元一次方程.21二.適合二元一次方程的一對__________,叫做這個二元一次方程的解.未知數(shù)的值(1).若Xm-1-8Yn+1=-1是二元一次方程,則m
2024-11-28 01:22
【總結】第一篇:(公開課)二元一次方程組和它的解教案范文 二元一次方程組和它的解 授課者:周培紅 授課時間:2016年3月8日 地點:初一(4)班 知識技能目標 、二元一次方程組和它的解的含義; ...
2024-10-21 04:16
【總結】二元一次方程組解法復習課一、二元一次方程組復習有兩個未知數(shù)且含未知數(shù)項的次數(shù)是一次的方程叫做二元一次方程。1、什么是二元一次方程?適合一個二元一次方程的一對未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.一般地,在二元一次方程組中,使每個方程都適合的解(公共解),叫做這個二元一次方程組的解。2、
2024-11-27 23:42
【總結】主要步驟:基本思路:3.解2.代分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解1.變用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程的步驟是什么?消去一個元消元:二元一元425
2024-12-08 13:36
【總結】二元一次方程組和它的解一、選擇題1.已知方程組①2313,3530.9abab???????的解是,,ab?????則方程組②????????223113,3251xy?????????????的解是()A.,?????
2024-11-16 02:45
【總結】§解二元一次方程組一.教學目標(一)教學知識點.“消元”思想,“化未知為已知”的化歸思想.(二)能力訓練要求.“消元”思想,初步體會數(shù)學研究中“化未知為已知”的化歸思想.(三)情感與價值觀要求“消元”思想,從而初步理解化“未知”為“已知”和化復雜問題為簡單問題的化歸思想中,享受學習數(shù)學的樂趣
2024-12-08 20:06
【總結】(2)列二元一次方程組解應用題本節(jié)課分2課時回顧列二元一次方程組解應用題的步驟:,尋找等量關系,答。某校教師舉行茶話會,若每桌坐12人,則空出一張桌子;若每桌坐10人,還有10人不能就坐.問該校有多少名教師?共準備了多少張桌子?鞏固例1:一根金屬棒在0
2024-11-30 00:08
【總結】教學課時建議:本小節(jié)新授課可分為四學時,其中第一學時主要是代入消元法解方程組;第二學時主要用代入消元法解決實際應用問題;第三學習是用加減消元法解方程組及方程組的應用;第四學時綜合用代入和加減消元法解二元一次方程組.具體的教學設計如下:一、教學目標知識技能:會用代入、加減消元法解二元一次方程組;體會解二元一次方程組的基本思想
2024-12-08 10:24
【總結】認識二元一次方程組教師寄語求學將以致用;讀書貴在虛心。學習目標1、通過對實際問題的分析,使學生進一步體會方程及方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。2、了解二元一次方程組、二元一次方程組及其解的概念,并會判定一個數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解。預習要求(做好準備,迎接挑戰(zhàn))1.預習教材P74
2024-12-08 07:10
【總結】用代入法解二元一次方程組教學目標:1、掌握用代入法解二元一次方程組的步驟,熟練運用代入法解簡單的二元一次方程組;2、培養(yǎng)學生的分析能力,能迅速在所給的二元一次方程組中,選擇一個系數(shù)較簡單的方程進行變形;訓練學生的運算技巧,養(yǎng)成檢驗的習慣;3、通過應用代入法將二元一次方程組轉化為一元一次方程解決滲
2024-11-18 16:57