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正文內(nèi)容

中華傳統(tǒng)美德教育教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-10-14 03:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要)④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人,最后請(qǐng)聽有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》附歌詞孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮,訂份晚報(bào)常為父母讀一讀,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿足,孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長假多帶父母去旅游,星期禮拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一輩子 吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福教師總結(jié)發(fā)言:剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間?。ńY(jié)束)“知榮明恥,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)中華傳統(tǒng)美德教育教案東港路小學(xué) 朱紅學(xué)生主持人甲(女):中華民族,有悠悠五千年文明歷史的古老民族,她的發(fā)展,她的進(jìn)步,無時(shí)不在揭示著人類文明的豐富內(nèi)涵,無時(shí)不在演繹著人類文明的壯麗篇章。學(xué)生主持人乙(男):以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,包容廣闊,內(nèi)容深刻,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合,是每個(gè)炎黃子孫的道德行為規(guī)范。甲:現(xiàn)在,主題班會(huì)開始,首先由班長發(fā)言。2.班長演講:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我想,我們應(yīng)該已經(jīng)能夠明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑了。我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,知榮明恥,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。我們要從自己做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給自己爭氣,多給班級(jí)添彩,立志做合格的優(yōu)秀小學(xué)生。2006年,胡錦濤爺爺提出了八榮八恥,對(duì)全體公民提出了社會(huì)主義榮辱觀,我想,我們小學(xué)生心中也要應(yīng)該有正確的榮辱觀。現(xiàn)在,我提出我們六(1)班的八榮八恥:以穿齊校服、昂首挺立為榮,以站姿歪扭、逗鬧嬉笑為恥; 以認(rèn)真思考、積極發(fā)言為榮,以做小動(dòng)作、胡亂回答為恥; 以正當(dāng)交流、不擾他人為榮,以追跑打鬧、高聲尖叫為恥; 以遵守紀(jì)律、服從安排為榮,以違反規(guī)定、自由散漫為恥; 以積極主動(dòng)、不怕臟累為榮,以逃避勞動(dòng)、掂輕怕重為恥; 以誠實(shí)守信、互幫互助為榮,以不守承諾、背后議論為恥; 以書寫工整、正確率高為榮,以字跡零亂、抄襲作業(yè)為恥; 以個(gè)人整潔、座位干凈為榮,以亂扔紙屑、隨地吐痰為恥。我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛他人,互幫互助,讓班級(jí)充滿愛。我們要做一名誠實(shí)守信、談吐文雅的中學(xué)生,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離無知,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年。光榮,被人們高高瞻仰,光榮的事跡被人們敬佩歌頌!恥辱,被人們永遠(yuǎn)咒罵,恥辱的行為被人們嘲笑唾棄!一身正氣的任長霞,“立警為公”、“執(zhí)法為民”。她柔情似水,關(guān)懷過多少貧困的學(xué)生;她無私奉獻(xiàn),把警察的使命演繹得轟轟烈烈。她的心中只有人民!她離去時(shí),市民十里長街相送。因?yàn)榉?wù)人民最光榮!珍惜親情的洪戰(zhàn)輝,帶著年幼的妹妹上學(xué),13歲就用單薄的肩膀扛起家庭重任,在生活中早早學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。他自信的臉上寫著:艱苦奮斗最光榮!青藏鐵路的勞動(dòng)人民,烈日下黝黑的肩膀顯得格外耀眼,一步步,一天天,他們筑成了偉大的奇跡——青藏鐵路!團(tuán)結(jié)的力量是不可估計(jì)的!一個(gè)個(gè)平凡卻光輝的名字,聳立著一座座人格的豐碑。我們現(xiàn)在還是學(xué)生,年齡還小,不能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!我們只有從身邊的小事做起,從自己做起!首先我們要清楚什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做。記得小學(xué)時(shí)有一天,我們幾個(gè)同學(xué)走在放學(xué)的路上。那天下著雨,路很滑。在我們前面,一位殘疾的老伯伯搖搖晃晃地走著。身邊有個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)一邊學(xué)著老伯伯走路,一邊壞笑著說:“看他那樣兒,像個(gè)獨(dú)腳雞,嘻嘻,笑死我了!”旁邊的同學(xué)也跟著哄笑起來。我望著老伯伯那痛苦無奈的神情,感受到他此時(shí)是多么難受啊!我生氣地對(duì)那個(gè)男同學(xué)說:“你知道你做了什么嗎?你傷害了一個(gè)需要幫助的人的自尊!這個(gè)世界正是有了愛才會(huì)更加美好的呀!”我正要上前幫助老伯伯,這時(shí)從旁邊過來一個(gè)比我們更小的小學(xué)生,上前牽起了老伯伯的手,走過了那濕滑的大道,哄笑的同學(xué)們羞紅了臉,我分明看見了那小學(xué)生對(duì)我們鄙視的目光,我為身邊有這樣的同學(xué)兒恥辱,也對(duì)自己沒有及時(shí)上前而悔恨。在我們的學(xué)習(xí)生活中,不也有著類似的情況嗎?給別人起個(gè)不好聽的外號(hào);欺負(fù)比自己弱小的同學(xué);抄襲別人的作業(yè);課堂討論時(shí)趁機(jī)說兩句與學(xué)習(xí)無關(guān)的話;用不著邊際的無知回答引起同學(xué)的哄堂大笑;跟風(fēng)起哄不以為恥等等這些現(xiàn)象,多么的恥辱呀。如果不知道這是恥辱,又是多么的無知呀。同學(xué)們,學(xué)校、老師給我們指出了健康成長的方向,引導(dǎo)我們按學(xué)生的行為準(zhǔn)則去做,要把我們培養(yǎng)成有理想、有素養(yǎng)、有知識(shí)的人。我們是六年級(jí)的學(xué)生了,要善于從小事中明白、懂得、成熟!我們要尊敬老師,要關(guān)心集體,要團(tuán)結(jié)同學(xué)!我們要改變自己,變得清晰,變得明亮,知榮明恥,明辨是非,分清善惡,識(shí)別美丑!行為成就美德!讓我們行動(dòng)起來吧,去認(rèn)識(shí)身邊的世界,去做令我們感到光榮的事情,去阻止,去唾罵令我們感到恥辱的事情,這個(gè)世界,我們的國家、社會(huì)、班級(jí)、個(gè)人的將來將更加美好!3.乙:下面請(qǐng)欣賞小品《惡作劇》和《小隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)》。甲:看了小品后,同學(xué)們可能有了自己的想法和意見,先別著急,在這兩組小品中是否存在一些與“八榮”不相符的行為呢?乙:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诜纸M討論,針對(duì)小品中一些好或不好的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),并說出你對(duì)“八榮八恥”其中的一條的看法。(小組討論:3分鐘)甲:在各小組討論的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在進(jìn)行各組交流。(最多四個(gè)小組交流)4.乙:下面進(jìn)行第4個(gè)內(nèi)容:請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一張紙,寫出班里令你感到光榮的事情,再寫出令你感到恥辱的事情,可以寫出這個(gè)事件的真實(shí)姓名,不用寫誰寫的,也就是說不用寫自己的名字。5.甲:第5個(gè)內(nèi)容:請(qǐng)大家齊讀我們六(1)班的八榮八恥。6.乙:下面,我們請(qǐng)班主任作總結(jié)。甲:讓我們齊唱《愛我中華》,表達(dá)我們對(duì)祖國和人民的熱愛之情吧。結(jié)束語 甲:知榮明恥,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,并不是一句掛在嘴上,寫在紙上的口號(hào),而是一項(xiàng)深入到廣大同學(xué)們心靈的工程。乙:我們要把對(duì)榮辱的理解落到實(shí)處,行之有效的一個(gè)辦法,就是要從每個(gè)人每天的身邊事、眼前事、平凡事做起。從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務(wù)集體;從聽好每一節(jié)課做起,追求知識(shí):從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從扶貧濟(jì)困開始,關(guān)愛社會(huì);從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始,遵紀(jì)守法;從不亂買零食做起,艱苦奮斗。遵從“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓(xùn),嚴(yán)格自律,從細(xì)節(jié)上完善自身。合:讓我們伸出雙手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,共同營造一個(gè)文明的家園,在中華大地上撐起一片
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