【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高掛起，明哲保身、少說(shuō)為佳”；“座其位不謀其職，三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”這種消極的、混日子的工作作風(fēng)還有人在。在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，被動(dòng)就會(huì)挨打，主動(dòng)就可以占據(jù)半步的優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為主動(dòng)是為了給自己增加機(jī)會(huì)，增加鍛煉自己的機(jī)會(huì)，增加實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。社會(huì)、企業(yè)只能給我們每個(gè)人提供道具，而舞臺(tái)需要自己搭建，演出需要自己排練，能演出什么精彩的節(jié)目，有什么樣的收視率決定權(quán)在我們自己。雙贏的心態(tài)殺頭的事情有人干，但虧本的買(mǎi)賣沒(méi)人做，這是商業(yè)規(guī)則。我們必須站在雙贏的心態(tài)上去處理我們與企業(yè)之間的、企業(yè)與商家之間的、企業(yè)和消費(fèi)者之間的關(guān)系。我們不能為了自身的利益去損壞企業(yè)的利益。沒(méi)有“企業(yè)這個(gè)大家”哪有“我們自己的小家”？企業(yè)首先是一個(gè)利潤(rùn)中心，企業(yè)都沒(méi)有了利益，我們也肯定沒(méi)有利益。同樣，我們也不能破壞企業(yè)與商家之間的雙贏規(guī)則，只要某一方失去了利益，必定就會(huì)放棄這樣的合作。消費(fèi)者滿足自己的需求，而企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的產(chǎn)品價(jià)值，這同樣也是一個(gè)雙贏，任何一方的利益受到損壞我們都會(huì)將為其付出代價(jià)。包容的心態(tài)作為企業(yè)員工集體的一員，我們會(huì)接觸到各種各樣的人或事，也會(huì)接觸到各種各樣的消費(fèi)者。每個(gè)人和每個(gè)消費(fèi)者的愛(ài)好和需求都不同。我們與人相處，為客戶提供服務(wù)，滿足客戶需求，這就要求我們學(xué)會(huì)包容，包容他人的不同喜好，包容別人的挑剔。同事也有自己不同的喜好，有不同的做事風(fēng)格，也應(yīng)該去包容。水至清則無(wú)魚(yú)，海納百川有容乃大。我們需要鍛煉同情心，我們需要去接納差異，我們需要包容差異。自信的心態(tài)自信是一切行動(dòng)的源動(dòng)力，沒(méi)有了自信就沒(méi)有了行動(dòng)。我們要對(duì)自己服務(wù)的企業(yè)充滿自信，對(duì)我們的產(chǎn)品充滿自信，對(duì)自己的能力充滿自信，對(duì)同事充滿自信，對(duì)未來(lái)充滿自信。時(shí)刻提醒自己是將優(yōu)良的產(chǎn)品推薦給我們的消費(fèi)者去滿足他們的需求，我們的一切活動(dòng)都是有價(jià)值的。很多員工自己都不相信自己的產(chǎn)品，又怎么能說(shuō)服別人相信自己的產(chǎn)品呢？如果我們充滿了自信，我們也就會(huì)充滿了干勁，我們開(kāi)始感覺(jué)到這些事情都是我們可以完成的，是我們應(yīng)該完成的。行動(dòng)的心態(tài)行動(dòng)是最有說(shuō)服力的。千百句美麗的雄辯勝不過(guò)真實(shí)的行動(dòng)。我們需要用行動(dòng)去證明自己的存在，證明自己的價(jià)值；我們需要用行動(dòng)去真正的關(guān)懷我們的客戶；我們需要用行動(dòng)去關(guān)心我們企業(yè)的發(fā)展；我們需要用行動(dòng)去完成我們的目標(biāo)。如果一切計(jì)劃、一切目標(biāo)、一切愿景都是停留在紙上，不去付諸行動(dòng)，那計(jì)劃就不能執(zhí)行，目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)，愿景就是肥皂泡。給予的心態(tài)我經(jīng)常也稱它是“奉獻(xiàn)心態(tài)”。要索取，首先學(xué)會(huì)給予、奉獻(xiàn)。沒(méi)有給予和奉獻(xiàn)，你就不可能索取。我們要給予我們的同事以關(guān)懷；我們要給予我們的經(jīng)銷商以服務(wù)；我們要給予消費(fèi)者滿足需求的產(chǎn)品。同時(shí)，企業(yè)也非常的需要每位員工對(duì)自己所在企業(yè)的給予和奉獻(xiàn)精神。唯有給予和奉獻(xiàn)是永恒的，因?yàn)榻o予和奉獻(xiàn)不會(huì)受到別人的拒絕，反而會(huì)得到別人的感激。學(xué)習(xí)的心態(tài)孔子說(shuō)“三人行必有我?guī)煛?。?jìng)爭(zhēng)在加劇，實(shí)力和能力的打拼將越加激烈。誰(shuí)不去學(xué)習(xí)，誰(shuí)就不能提高，誰(shuí)就不會(huì)去創(chuàng)新，誰(shuí)就會(huì)落后。要把你的同事、上級(jí)、客戶和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看作是自己老師，取其善，棄其不善。學(xué)習(xí)不但是一種心態(tài)，更應(yīng)該是我們的一種生活方式。二十一世紀(jì)，誰(shuí)會(huì)學(xué)習(xí)，誰(shuí)就會(huì)成功，學(xué)習(xí)成為了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，也成為了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。但我在此要指出的是，把“學(xué)習(xí)和嫉妒”要區(qū)分開(kāi)。這點(diǎn)國(guó)人和西方人的不同在于：西方人是“你行，我要通過(guò)自己的努力比你更行”；國(guó)人卻是“你行，我要想方設(shè)法讓你不行”。這種現(xiàn)象在國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)里多存在。老板的心態(tài)企業(yè)的每位員工要像老板一樣去思考問(wèn)題，辦事情。不要認(rèn)為自己是打工者，企業(yè)的命運(yùn)與自己無(wú)關(guān)。事實(shí)上企業(yè)和員工之間是利益的結(jié)合體。在某種意義上是“水漲船高”的關(guān)系。因此只有你具備了老板的心態(tài)，才會(huì)去考慮企業(yè)的成長(zhǎng)，考慮企業(yè)的費(fèi)用，感覺(jué)到企業(yè)的事情就是自己的事情。就知道什么是自己應(yīng)該去做的，什么是自己不應(yīng)該做的。什么樣的心態(tài)將決定我們什么樣的生活。唯有心態(tài)解決了，我們才會(huì)感覺(jué)到自己的存在；唯有心態(tài)解決了，我們才會(huì)感覺(jué)到生活與工作的快樂(lè)；唯有心態(tài)解決了，我們才會(huì)感覺(jué)到我們所作的一切都是理所當(dāng)然。第五篇：心態(tài)勵(lì)志故事李良在大學(xué)時(shí)就顯得比別的同學(xué)懂得多,畢業(yè)十幾年后見(jiàn)到他,他還是懂得比他的同學(xué)多,除了看報(bào),看雜志,充實(shí)本專業(yè)之外的知識(shí),他還會(huì)想辦法和別的科系的同學(xué)聊天,所以有些科系雖然沒(méi)有進(jìn)修,他也和來(lái)自不同地方,不同背景的同學(xué)聊天,所以大學(xué)沒(méi)畢業(yè),他會(huì)恰當(dāng)?shù)睾蛯?duì)方聊一下,幾乎每個(gè)碰到他,給了對(duì)方一種被尊重的感覺(jué),在文藝復(fù)興時(shí)期，意大利雕刻家米開(kāi)郎其羅用了多年時(shí)間，完成了舉世聞名的大理石雕刻，名為“戴維”，現(xiàn)在存放于佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院。當(dāng)朋友問(wèn)米開(kāi)郎其羅雕鑿出栩栩如生的戴維像的秘訣，他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“戴維本來(lái)就在這塊大理石之內(nèi)，我只是將不屬于戴維的石塊鑿掉罷了！” 激勵(lì)的力量：成功并非要改頭換面，脫胎換骨，而是要將自己美好的“本來(lái)面目，呈現(xiàn)人前”。成功是恰如其份的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。有一位印第安人,他在自己的土地上發(fā)現(xiàn)了石油,他做的第一件事就是給自己買(mǎi)了一輛豪華的卡迪拉克,他的車從沒(méi)出過(guò)任何交通事故,原因很簡(jiǎn)單:在他那輛氣派非凡的汽車前面,雖然汽車?yán)锩嬗?00匹馬的力量整裝待發(fā),但是他卻只用汽車外面的兩匹馬!,它們的價(jià)值是毫無(wú)區(qū)別,只有把它們打撈上來(lái)花掉,“石油”和“金礦”,都是為天才而生,偉大和平凡,都是赤裸裸降臨紅塵,由于外部環(huán)境的優(yōu)劣,內(nèi)在心態(tài)的修煉和智力訓(xùn)練的強(qiáng)度等諸多因素影響,不斷地修練和學(xué)習(xí)吧,有一只青蛙不小心掉進(jìn)了鮮奶桶中,它拼命掙扎,一次又一次地跳起來(lái),慢慢地,它感覺(jué)到下面的牛奶硬起來(lái)原來(lái)在它拼命的攪拌下,鮮奶變成了奶油塊,在奶油塊的支撐下,在這樣的窮途困境中,威爾遜先生下定決心,不讓任何一個(gè)發(fā)展自我,他已經(jīng)設(shè)法讀了1000本好書(shū)想一想看,對(duì)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的孩子,這是多么艱巨的任務(wù)啊!在離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)之后,他已經(jīng)在內(nèi)蒂克的一個(gè)辨論俱樂(lè)部脫穎而出,他在馬薩諸塞州的議會(huì)發(fā)表了著名的反對(duì)奴隸制度的演說(shuō),每一本書(shū)都給他帶來(lái)了智慧,以此作為通向成功之路的階梯.“任何停止學(xué)習(xí)的人都已進(jìn)入老年,無(wú)論在20歲還是80歲,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春.” 有幾個(gè)小孩都想成為一位智者的學(xué)生,智者給他們一人一個(gè)燭臺(tái),幾天過(guò)去了,智者都沒(méi)來(lái),大家的燭臺(tái)都蒙上厚厚的灰塵,只有一個(gè)被大家叫做“笨小孩 ”的學(xué)生,雖然智者沒(méi)來(lái),但他每天都擦拭燭臺(tái),惟獨(dú)他的燭臺(tái)保持著光亮,結(jié)果,如果他孤陋寡聞,索然無(wú)味,如果沒(méi)有良好的態(tài)度,即便是再容易得到的東西,1920 年,有個(gè)11歲的