人教版八上禮貌顯魅力word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 04:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為主題，關(guān)注生活，回歸生活，捕捉身邊的無(wú)禮現(xiàn)象或事件，并合作探究：無(wú)禮行為會(huì)帶來(lái)哪些傷害。 （設(shè)計(jì)目的：組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，共同關(guān)注人際交往 中的一些不和諧音符，探討不文明不禮貌 帶給他人、社會(huì)、國(guó)家的諸多傷害，感受無(wú)禮不立的道理） 四、無(wú)禮不立 教學(xué)情境二：《禮貌是尊重》（ 視頻） 活動(dòng)設(shè)計(jì)：師生共同分析短片，進(jìn)一步感受無(wú)禮傷害他人也傷害自己的道理。 （設(shè)計(jì)目的：通過(guò)視頻文件，使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)禮貌是尊重和文明的體現(xiàn)，在我們待人處事的過(guò)程中，每個(gè)人都有被人尊重的心理需要，禮貌在滿(mǎn)足別人的這種需要的同時(shí)，更滿(mǎn)足了個(gè)人的自尊；一個(gè)人是否文明禮貌不只是個(gè)人的私事，也不是無(wú)足輕重的小事，它表明一個(gè)人 是甭具有道德修養(yǎng)，它影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞。因此在與人交往、待人接物時(shí)要自覺(jué)做到以禮相待） 五、以禮相待 教 學(xué)情
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