【文章內(nèi)容簡介】 :不贊成。過年只是一種形式,在哪過年其實都一樣,我們可以把父母接到自己身邊來,或者用其他方式向父母盡孝心。第二單元過關(guān)檢測卷。看今朝錦繡江山。 qi mi翱 。7.(1)城闕輔三秦(2)青青子佩(3)且欲與常馬等不可得安求其能千里也(4)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(5)示例一:九九加一九耕牛遍地走示例二:谷雨前和后種瓜又點豆:小明,清明節(jié)一家人回家掃墓是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,是生者對已逝親人的懷念,彰顯華夏子孫的傳統(tǒng)美德,作為青少年我們更應(yīng)傳承這種美德,你還是隨父母一起回老家掃墓,好嗎? 9.(1)以節(jié)能的方式,實現(xiàn)以減少溫室氣體(二氧化碳為主)排放量為目標的生活方式(2)示例一:從低碳做起,向綠色邁進。示例二:綠色地球,低碳家園。示例三:愿我們地球的“碳”息越來越少。(3)示例一:舉行“我愛低碳生活”演講比賽示例二:開展“低碳生活”調(diào)查活動(4)示例:①養(yǎng)成隨手關(guān)燈,不亂扔垃圾的習(xí)慣。②外出旅行時不開私家車。③積極參加植樹造林活動。(寫出其中兩條即可)。12.(1)??的樣子(2)越過 ,翠綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動低垂。17.①把兩盒雪媚娘落在車上。②寫信少寄了一頁。③出門忘帶東西。④把付了錢的菜給弄不見。⑤把“我”衣服上的花朵沖進了馬桶。,由女兒讀詞引出“馬大哈”老公這一人物,緊接著用忘拿車上的兩盒雪媚娘這一馬大哈細節(jié)讓人物形象一下子在讀者面前立了起來。因為“笑著輕拉”通過對神態(tài)、動作的描寫,生動刻畫了“他”被女兒點出缺點后的尷尬(不好意思、憨態(tài)可掬),讓人忍俊不禁“突然站起來往外走”則寫出了“他”在女兒和妻子的嘲笑里猛然想起又犯了馬大哈毛病,并忙著要補救的急切和狼狽。這種表現(xiàn)讓人捧腹?！靶拇中拇蟆笔侵冈谝恍┎簧婕霸瓌t的事情上,“不死磕不愛計較”,是一種大度、樂觀的態(tài)度,所以是優(yōu)點。例如:在發(fā)新書的時候,自己拿到了一本破了皮的,就可以用馬大哈精神,不計較,呵呵一笑就過去了。21.①家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。②最好讓無線路由器與人們的活動范圍保持較遠的距離。③不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)和床邊。如不使用WiFi,最好將其關(guān)閉。④別在腿上使用筆記本電腦。、作比較。真實具體地說明了WiFi信號可能會損害健康?！皹O”是表程度的詞語,強調(diào)可能性大,說明如果WiFi使用不正確,很容易對人體造成傷害。去掉后不能起到突出強調(diào)作用,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。:希望更先進的電子產(chǎn)品是綠色的、環(huán)保的,這樣,在給人們生活帶來便利的同時,也會給人們身心帶來健康與愉悅。示例二:更先進的電子產(chǎn)品的出現(xiàn),會使更多的人沉迷于電子產(chǎn)品，沒有更多的時間與人溝通、親近大自然，這樣會損害人們的健康帶。第三單元過關(guān)檢測卷,小石潭凄清深幽慰療悲情。 cui can 、人格卓越的藝術(shù)家7.(1)海內(nèi)存知己(2)波撼岳陽城(3)所謂伊人在水一方(4)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(5)凄神寒骨悄愴幽邃:小松,今天陽光明媚,可你們班燈火通明,這樣很浪費能源,請關(guān)閉你們班的燈,可以嗎? 9.(1)示例:中國是一個詩的國家。千百年來,燦若星辰的詩歌把中國文壇照得分外明亮。詩人們用詩歌訴說的一個個故事,至今為人們傳唱。他們抒寫的縷縷情懷,感動了代代中國人。他們創(chuàng)設(shè)的種種意境,迷醉古今多少讀者。今天,就讓我們漫步在這風光漣漪的古詩苑,去吟唱,去感動,去陶醉吧!(2)示例:《思親集》《思鄉(xiāng)集》(包含思親、念家等意即可)(3)C(4)示例:有的澎湃激昂有的含苞待放。寫一個男子對女子的思念和追求過程,這個過程很美好,喜悅而又不低俗,正所謂“樂而不淫”。寫求之不得的焦慮而又想象求而得之的熱鬧情景,正所謂“哀而不傷”。12.(1)同“邀”,邀請(2)與外界隔絕的地方(3)這里(4)終于 14.(1)竟然不知道有個漢朝,更不必說魏朝和晉朝了。(2)世上傳說的桃花源這件事,很多都夸大其詞。 。,花含著美,二者形影不離。,從視覺上給人以美的享受,從精神上給人以美好的聯(lián)想。19.(1)千姿百態(tài)(2)萬紫千紅、鮮艷奪目20.(1)純潔,傲岸不屈(2)清素淡雅,不尚豪華(3冰清玉潔,高風亮節(jié):報春花清雅,是春天的信使。示例二:山茶花熱烈,敢于與霜雪抗爭。:全文通過寫花、寫美來贊頌高尚的品性和可貴的精神,表達了“愿花美人更美”的期望。、滇的茶葉到西藏換回馬匹、藥材,對茶葉的情感之熾,依戀之深。使說明內(nèi)容翔實,令人信服。:突出了西藏這樣的特點:山脈挺拔雄壯,支撐出西藏粗獷的輪廓。水流渙渙,滋養(yǎng)了西藏的每一寸土地。山水縱橫,使西藏這片土地神奇而富有生命力。26.①茶馬古道是世界上海拔最高的中國古文明傳播的國際通道。②茶馬古道沿途有世界上最壯麗、最動人的山水,極富靈性的石頭和無比奇妙的云,以及超凡脫俗的天光。③茶馬古道沿途路邊的巖石及瑪尼堆上有豐富的宗教文化雕刻、圖繪。期中過關(guān)檢測卷,迫不及待除霧霾。 jian恬孕 :這是一部苦心孤詣的教子篇7.(1)欲濟無舟楫端居恥圣明(2)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(3)一日不見如三月兮(4)黃發(fā)垂髻并怡然自樂(5)斗折蛇行明滅可見(6)水落石出清風徐來:萬向善,你這‘聞名可全是因為不文明，你可要好好改掉說話粗俗尖酸的壞毛病啊。9.（1）示例一：神奇自然在詩中。示例二:泛舟詩海覓春跡(2)示例一:古詩詞中的名勝古跡古詩詞中的春夏秋冬古詩詞中的山水風光古詩詞中的詩情畫意(3)略。(4)示例:《滿江紅》《水調(diào)歌頭明月幾時有》。,渲染出一種冷清、蕭瑟的氛圍。12.(1)大約(2)像北斗星一樣 14.(1)因為這里環(huán)境過于凄清,不能久留,于是題字記住這個地方后就離開了。(2)青溪的水流激蕩,水花像跳躍的珍珠,又像濺落的雪花?！靶臉分焙汀八婆c游者相樂”可以看出樂。從“凄神寒骨,悄愴幽邃”可以看出憂。、魚、日光、影等從側(cè)面進行襯托。乙文用秋天、曉嵐、含煙新柳、脫籜初篁等比喻水色。(A項“理解、關(guān)心”脫離文本實際。D項“弟弟對孝道的理解和實踐都超過了姐姐”以偏概全,“著力”“鮮明”言之太過。E項“急不可待”的想法沒有根據(jù)。用意:①渲染氣氛,為故事的發(fā)生、發(fā)展提供背景。②烘托人物的情感,在這樣的氛圍中,李娟自然想為母親買禮物,母親自然盼望女兒回家團聚。③扣題寫“新年”,交代故事發(fā)生的時間,引出下文寫的“禮物”。19.①不怕吃苦,常年在外打工當保姆。②有孝心,給母親買各種生活用品,希望母親享福,意識到母親可能不高興,就換了歡快的語氣。③細心,看到別人有的東西,想到給母親買。“新年禮物”代表她對母親的孝心,而對母親來說“新年禮物”傳達的是她對女兒陪伴自己的心靈需求。作用:①作為線索,貫串全文,使小說情節(jié)集中緊湊。②凸顯小說對老人來說陪伴比物質(zhì)更重要的主題。③使主人公李娟有孝心但疏忽了母親心靈需要的人物形象更豐滿。21.①激發(fā)讀者的閱讀興趣。②引出本文的說明對象——低頭族。、作比較的說明方法,具體、準確地說明了專注于手機而導(dǎo)致的傷害事件明顯上升。,由好萊塢動畫大片,引出說明對象,并說明“低頭族”的種種表現(xiàn),再說明長時間使用手機對身體造成的傷害,最后說明長時間使用手機還會對人們的精神世界帶來影響?！皫缀酢币辉~表限制,若刪去,句子的意思變成了人們離開屏幕就完全無法生存,過于絕對?！皫缀酢庇迷谶@里體現(xiàn)了說明文語言的準確性。、喜兩方面效果(意對即可)。示例:“科技進步是一首悲喜交集的進行曲”,手機的出現(xiàn)有利有弊。有了手機,人與人聯(lián)系更方便,溝通更便捷。利用手機上網(wǎng),自由靈活,信息量大。但是隨著手機的廣泛使用,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人的精神世界的影響(手機引發(fā)各種情感危機,消解了社會倫理,使人與人之間的關(guān)系變得冷漠、隔閡)。第四單元過關(guān)檢測卷,口若懸河滔滔不絕。 。7.(1)一日不見如三月兮(2)海內(nèi)存知己(3)涵虛混太清(4)窈窕淑女君子好逑(5)俶爾遠近往來翕忽。:共享單車就是為了便利大眾,共享公物從你我他做起!示例二:我們應(yīng)提升自身素質(zhì),支持共享經(jīng)濟。(言之有理即可)9.（1）示例一：同筑中國夢，共享多彩人生。示例二：同心創(chuàng)偉業(yè)，同力共逐夢想。示例三:中國夢想點亮幸福路。示例四:青春志,中國夢示例五:青春夢中國夢(2)示例:①演講稿要有針對性,能巧妙利用現(xiàn)場情況。②思路要清晰,內(nèi)容要充實。③演講稿的語言不要太書面化,要體現(xiàn)口語的特點。(寫出其中兩條即可)(3)示例:①主持人致開場白宣布比賽規(guī)則。②各選手依次上臺演講。③宣布評分結(jié)果,頒發(fā)獎品。④請校領(lǐng)導(dǎo)對活動發(fā)表評論(或請獲獎同學(xué)發(fā)表感言)。⑤主持人致結(jié)束語,宣布活動結(jié)束。(4)示例:①演講時面帶微笑,放松心情。②聲音要清晰悅耳,音量適中。③保持飽滿的情緒,一氣呵成地完成演講。(寫出其中兩條即可)、幽美雜念頓消(純凈、安然)11.“萬籟此都寂”是靜?！扮婍嘁簟笔莿?用鐘磬音的悠揚不絕襯托環(huán)境的幽靜,運用了以動襯靜的寫法。(意對即可)12.(1)味美(2)反省 14.(1)因此學(xué)習(xí)之后才知道不足,教學(xué)以后才知道自己有理解不了的地方。(2)人不經(jīng)過學(xué)習(xí),就不會明白道理。主要論述了教學(xué)為先。:①教別人的同時也能明白自己的不足,提升自我。②重視教育,終身學(xué)習(xí)。(注意結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際)18.(1)示例:“怔了一下”是因為娘對“我”的這個問題感到突然(沒有思想準備),“神情很不自然”表現(xiàn)了娘的尷尬,“哈哈大笑”是娘掩飾自己尷尬的一種方式(給自己思考回答二丫問題的時間),同時也是娘的一種策略,正話反說(玩笑話,以便讓“我”在娘與別人一樣的玩笑中,相信“我”是親生的)。這樣寫,突出表現(xiàn)出娘呵護二丫的良苦用心。(2)示例:大丫的話純粹是玩鬧取笑。二丫的話除了玩鬧取笑,另有深意。作者這樣寫,意在表明親生也罷,非親生也罷,在家中、在父母眼里,“我”與“大丫”地位完全一樣,受到的關(guān)愛完全一樣。:這個場景描寫交代了故事發(fā)生的環(huán)境,引出了“我”的身世之謎。為下文“我”探尋是不是親生這一情節(jié)的展開做了鋪墊。與結(jié)尾部分相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)自然而圓潤。:因為“喊魂”是小說的關(guān)鍵情節(jié),不可或缺?！昂盎辍笔且环N民間習(xí)俗,使小說具有神秘色彩,增加了小說的可讀性。同時,借母親“喊魂”表現(xiàn)“不是親生勝似親生”的母子情深。另外,作者借文中娘為撿來的野伢子“喊魂”,歌頌中華文化的包容心及人世間博大的愛。21.①小滿的時間。②小滿的含義。③小滿時農(nóng)作物的生長特點。④小滿時的氣候特點。⑤小滿時人們飲食的注意事項。,生動形象,有說服力。23.(1)準確說明了今年小滿節(jié)氣到來的時間。(2)“漸次”的意思是逐漸,從小滿開始,全國各地逐漸進入夏季,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。,時間在公歷每年6月6日前后,太陽到達黃經(jīng)75176。時。芒種字面的意思是“有芒的麥子快收,有芒的稻子可種”。中國古代將芒種分為三候:“一候螳螂生。二候鵬始鳴。三候反舌無聲?！贝藭r中國長江中下游地區(qū)將進入多雨的黃梅時節(jié)。第五單元過關(guān)檢測卷,游客慕名而來流連忘返。 meng 為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。7.(1)蟬房花木深(2)零落成泥碾作塵(3)忽逢桃花林夾岸數(shù)百步中無雜樹芳草鮮美落英繽紛(4)宛在水中央宛在水中坻宛在水中沚(5)示例:海內(nèi)存知己天涯若比鄰8.(1)示例一:子胥故里魅力新城示例二:承恩山寺名揚神州示例三:堰河農(nóng)鄉(xiāng)香飄鄂西(2)示例一:繪制“走四方”旅游路線示例二:開展“走四方”征文比賽(3)旅游年卡極大地方便了市民出行,激活了旅游市場,但也存在少數(shù)市民冒用旅游年卡等不文明現(xiàn)象。(意近即可)(4)示例一:開設(shè)旅游公交,方便散客出行。示例二:增加旅游設(shè)施,如快餐、公廁等。示例三:挖掘旅游產(chǎn)品,讓更多的特產(chǎn)走進千家萬戶,讓村民更快脫貧。,馬鳴聲襯托了離情別緒。(意近即可)11.(1)通“舉”,選拔(2)于是 13.(1)使社會上的老人得以安享天年,壯年人得以貢獻才力,小孩得以順利成長。(2)爺爺養(yǎng)兒育女,一輩子勤儉節(jié)約,你怎么能因為他老就拋棄他呢? 。:從尊老養(yǎng)老愛老角度談即可。16.“我”匆匆離家上路,想要獨自鏜過伊河水,爬到對面伏牛山的九皋主峰上為了(離家出走)不在寫詩和爬山的路上碰到三姑家里人,“我”特意繞過三姑住的村莊“我被三姑夫半路強拉硬拽著回他家里了,匆匆吃了飯后被送回了田湖,表現(xiàn)了“我”是一個渴望長大,渴望成熟,想要有自己的生活理想與“自由”的叛逆少年:突現(xiàn)出“我”想要離家出走,以進行一場人生莊嚴的夢愿與宣誓,以此來證明“我”的成長。結(jié)構(gòu)上:呼應(yīng)標題。突顯文章主題,立意深遠。引起讀者的共鳴,喚起讀者內(nèi)心深處有關(guān)成長的記憶,以及懵懂少年時代的情感與成長的歷程?！拔摇彪x家出走,想去的地方是“伏牛山的九皋主峰”,而李白上過那座山,并留過一首名為《鶴鳴九皋》的詩,而“我”覺得自己和李白一樣,也能夠在那山上詩興大發(fā),作一首那樣的詩,同時,最重要的是顯示“我”離家出走的成功,但最后被三姑夫半路攔截送回了家,宣告了離家出走的失敗,及想要登到山頂作詩與宣誓成長夢想的愿望的破滅。文中將“我”的成長與李白聯(lián)系起來,暗示“我”的潛意識里想要有李白那樣的才情,個性要有李白那樣的灑脫等。(言之成理即可),因為作者對自然之美和傲世風骨的喜愛與崇敬,還因為文人墨客的詩文畫卷,早把作者對富春江的夢幻濡染得又濃又甜。(意對即可)21.(1)富春江的俏在于江流的曲折多姿。(2)富春江的嬌在于水色碧綠清澈。(3)富春江的美在于它無與倫比的靜。(4)富春江的風物獨具魅力(獨絕)。(意對即可)22A :A運用了擬人的修辭方法,“閃”字傳神地寫出了富春江江景變化之快,表現(xiàn)江流的曲折多姿。示例二:B用夸張的修辭方法,突出了富春江江水的澄澈碧綠,表現(xiàn)出游人的陶醉之感。,更是不畏權(quán)勢的傳統(tǒng)精神的象征,千百年來,它讓世人反思自己的人生態(tài)度。第六單元過關(guān)檢測卷,文明世界源遠流長代相傳。 pay In 6.(1)保爾柯察金蘇聯(lián)尼古拉奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的(2)為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)7.(1)潭影空人心(2)浮云游子意(3)揀盡寒枝不肯棲(4)無意苦爭春(5)可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒(6)選賢與能講信修睦(7)且欲與常馬等不可得安求其能千里也:小弟,一家人在一起過節(jié),融洽了親