20xx教案八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷人教版(編輯修改稿)
2025-01-25 04:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。波浪在憤慨的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴?？窗桑耧L(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們摔到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。海燕叫喊著，飛行著，像黑色的閃電，箭一般地穿過(guò)烏云，翅膀掠起波浪的飛沫?？窗?，它飛舞著，像個(gè)精靈，——傲慢的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它由于歡樂(lè)而號(hào)叫!這個(gè)敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽(tīng)出了困乏，它堅(jiān)信，烏云是遮不住太陽(yáng)的，——是的，遮不住的!狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……一堆堆烏云，像青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在本人的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里曲折游動(dòng)，一晃就消失了?！╋L(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!這是英勇的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，傲慢地飛行。這是成功的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!、海鴨和企鵝在暴風(fēng)雨降臨之前的表現(xiàn)，目的是什么?(3分)2.“波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。”用了何修辭手法?有何作用?(3分)，說(shuō)說(shuō)它們?cè)诒磉_(dá)上的好處。狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(3分)4. “它堅(jiān)信，烏云遮不住太陽(yáng)──是的，遮不住的!”這句話在文中有什么含義?(3分)，英勇的海燕在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!那么面對(duì)生活中的“暴風(fēng)雨”你是怎么樣做的，請(qǐng)用一組排比句來(lái)表述。(4分)(三)嚴(yán)寒的滋味 (17分)(1)嚴(yán)寒離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。(2)臺(tái)歷上的冬天正一步步深化，而我的身體卻遲鈍了對(duì)季節(jié)的反響。曾經(jīng)是多么可怕的嚴(yán)寒，眼下大概變得可愛(ài)了起來(lái)，就像一個(gè)被誤解了的擦肩而過(guò)的老朋友。(3)回憶中的嚴(yán)寒卻有著異乎平常的滋味。(4)江漢平原的冬天，水面結(jié)了厚厚的冰，我在冰上行走。冷!我的一雙手凍成了兩個(gè)肉包子，腳后跟早凍爛了，分別有一個(gè)洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好似是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?5)嚴(yán)寒培育的疼痛真是刻骨銘心啊。(6)那時(shí)候難得看上一場(chǎng)電影，而且通常要到
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