20xx教案人教版八年級上冊語文第二單元一(編輯修改稿)
2025-01-25 04:55 本頁面
【文章內容簡介】 色朗讀6－17自然段?？紤]：長媽媽明白得哪些“我”所不耐煩的規(guī)矩？從對這些規(guī)矩的描寫中能夠看出長媽媽什么樣的性格特點？1．元旦除夕哈福橘，說是吃了它，一年到頭，順順溜溜……文中描寫了長媽媽塞給“我”福橘的往事，是怎么樣描寫的？她的這一舉動寄予了她怎么樣的愿望？明確：文中寫她“立即伸出臂膊，一把將我按住”“惶急地看著我”?！八钟兴笏频摹u著我的肩”。焦急的神態(tài)呼之欲出。而當“我”說：“阿媽，恭喜……”之后，“她因而十分歡喜似的，笑將起來，同時將一點冰冷的東西，塞在我的嘴里?！毙老仓畱B(tài)溢于言表。作者盡管認為這是“元旦辟頭的磨練”，但正是這“磨練”中，寄予著長媽媽怎么樣仁慈真誠的愿望??！她希望本人和小孩“一年到頭，順順流流”，這其中更重要的是小孩，由于并不是她本人吃福橘，而是由她“塞在我的嘴里”。2．說人死了必須說“老掉了”；死了人，生了小孩的屋子里，不應該走進去；飯粒落在地上，必須揀起來，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬不可鉆過去的……。從對這些煩瑣的規(guī)矩的描寫中能夠看出：長媽媽是關懷保護“我”的，不然她也不會如此“切切察察”、誨人不倦地告誡“我”。3．作者還用詼諧的筆墨表達長媽媽講“長毛”的故事，令人捧腹的同時，又使人看到了長媽媽的無知、淳樸。這在一個小孩的眼中
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