【總結】2回延安“延安精神”(重點)、夸張、排比等修辭手法的表現(xiàn)力量。(重點)“信天游”的寫作形式及藝術特色。(難點)?結合賀
2024-11-17 07:59
【總結】23馬說,疏通文意,準確把握主旨并背誦全文。(重點),領會課文的行文邏輯。(重點),體會作者懷才不遇的怨憤之情。(難點),在理解課文內容的基礎上,用原文語句回答下列問題。(1)無伯樂賞識的千里馬,它的處境是怎樣的?
2024-11-16 21:52
【總結】寫作學寫傳記，學習人物傳記的寫作方法，提高寫作能力。，并正確選擇和運用材料。正解運用生動、傳神的筆法來寫人。，完善自我。在給父母家人寫傳的過程中增加與家人之間的情感。在給別人立傳時，感知他們身上的美德，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。寫作
2025-06-20 14:20
【總結】中考滿分作文技法導航單元寫作指導(二)細節(jié)描寫技法導航“沒有細節(jié)就不可能有藝術作品。”細節(jié)描寫的核心是一個“細”字，就是把細小事物，如一個動作、一種表情、一個特點用特寫鏡頭把它放大，通過準確、生動、細致的描繪，使讀者“如見其人”“如睹其物”。細節(jié)描寫是為主題
2025-06-19 12:02
【總結】3安塞腰鼓,學會聲情并茂地朗讀全文,讀準排比句式的節(jié)奏、氣勢和激情。(重點),體味文字里蘊含的生命奔騰的力量。(難點),感受“安塞腰鼓”里所宣泄出的生命力量。(難點),用“好一個的安塞腰鼓”的句式,對安塞腰鼓進行評價。(可填詞、短語、句子,最好用上文中
2024-11-19 18:32
【總結】17壺口瀑布,感受文章重點字詞、短句和排比句增強語言氣勢和力度的表達效果。(重點)、融情于景的寫作方法,感受作者在寫景過程中抒發(fā)的豐富的思想感情。(難點)2段,回答下面的問題。(1)初次相識,壺口瀑布給作者留下了怎樣的印象?驚心動魄、氣勢磅礴。(
2024-11-16 21:53
【總結】12《詩經(jīng)》二首關雎,學習起興手法和重章疊句、一詠三嘆的結構。(重點、難點)《詩經(jīng)》的風格特征,培養(yǎng)感悟、欣賞詩歌的能力。(難點),培養(yǎng)健康純潔的愛情觀。?有何作用?運用了起興的表現(xiàn)手法。以相向和鳴的雎
【總結】單元主題閱讀（二）人物小傳(一)懷念魯迅先生巴金四十五年了，一個聲音始終留在我的耳邊：?忘記我。?聲音那樣溫和，那樣懇切，那樣熟悉，但它常常又是那樣嚴厲。我不知對自己說了多少次：?我決不忘記先生。?可是四十五年中間我究竟記住一些什么事情？四十五年前一個秋天的夜晚和一個秋天的清晨，在
【總結】7大雁歸來◆走近作者利奧波德（1887—1948），美國生態(tài)學家。被稱作美國新保護活動的“先知”“美國新環(huán)境理論的創(chuàng)始者、生態(tài)倫理之父”。他同時又是一個熱心的觀察家，一個敏銳的思想家，一個造詣極深的文學巨匠。一生共出版了三本書和大約500篇文章，大部分是有關科學和技術的題目。其代表作是《沙鄉(xiāng)年鑒》。
【總結】學寫傳記第二單元寫作傳記是記述人物生平事跡的作品，一般由別人記敘；自述生平的，稱為“自傳”。。凡是文中涉及的時間、地點、人物、事件等都必須是準確的，有時還要引用一些可靠的資料，保證敘述的真實可信。但是傳記作者可以發(fā)揮想象，以填補事實的空隙，生動傳神地表現(xiàn)人物。如《偉大的悲劇》，作者茨威格嚴格按照探險隊留下的日記等材料
2025-06-19 06:52
【總結】8 時間的腳印二、重要詞語:行動所留的痕跡。:通過化學作用,使物體逐漸消損破壞。:(質料)不精細;不光滑。裂:裂開許多縫子。:直到海水枯干,石頭粉碎,形容經(jīng)歷極長的時間(多用于誓言,反襯意志堅定,永遠不變)。三、作家介紹陶世龍(1929— ),四川安岳人。1952年畢業(yè)
2025-06-19 19:19
【總結】 部編八年級語文下冊寫作說明的順序教案 【目標導航】 。 。 ，用語準確，并力求多樣化。 【課時安排】 2課時。 【課時分配】 建議第一課時進行作文指導與寫作，第二課時進行批改、...
2025-04-05 03:36
【總結】7大雁歸來一、字音字形霧靄．(ǎi)緘．默(jiān)遷徙．(xǐ)狩．獵(shòu)凋．零(diāo)模．糊(mó)彌．漫(mí)偷偷摸．摸(mō)dǔ(賭
2025-06-19 19:21
【總結】7大雁歸來R·八年級語文下冊，理解說明順序。語言的生動性和濃濃的抒情色彩，感受作者的情懷。，熱愛生命，尊重生命。學習目標新課導入你注意過天空中飛過的大雁嗎？大雁排成“一”字和“人”字，你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?利奧波德（1887-
2025-06-12 12:26
【總結】說明的順序第二單元寫作指導《核舟記》一文，給我們生動地介紹了一件精巧絕倫的微雕工藝品——核舟。請回憶：具有什么特點？（），介紹時用了怎樣的說明順序？3.作者把核舟介紹得清楚明白的法寶是什么？復習導入整體船艙-船頭—船尾—船背空間
2025-08-16 01:28
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