【文章內容簡介】 進行《體育新課程》研究，協(xié)調工會進行，組織說課評課活動加強年青教師的課堂教學的規(guī)范，嚴格執(zhí)行《體育教學的管理條例》建立好體育教學的課堂常規(guī)認真制訂好學年、學期、每堂課的教學計劃。其次采用相互聽課，集體評課的方法，互幫互學，相互促動，相互提高，使全組教師把提高教學質量作為提高自己業(yè)務水平的主要途徑。認真把握教學環(huán)節(jié)，學習教材，不斷地進行教學改革，在現(xiàn)有的基礎上進一步努力進取，挖掘內部潛力。第五篇：黨建工作五年規(guī)劃 黨建工作五年規(guī)劃為認真貫徹落實黨的十七大精神，切實加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，落實黨建工作目標，促進街道各項社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展，經研究，特制定上園地區(qū)2010年—2014年黨建工作規(guī)劃：第一部分 層次分明 突出重點 大力推進地區(qū)黨建工作一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞我街經濟發(fā)展這一中心，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深化“三心工程”，擴大并夯實黨的執(zhí)政基礎和群眾基礎，在街道黨工委的領導下，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷研究新情況解決新問題，探索新經驗，不斷提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為上園地區(qū)的各項建設提供堅強的組織保證，黨建工作五年規(guī)劃。二、工作目標1．創(chuàng)建一個先進：爭創(chuàng)區(qū)先進黨工委。2．爭當兩個優(yōu)秀：優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者。3．達到三個提高：班子建設有提高、干部隊伍建設有提高、機關作風建設有提高。三、工作思路以圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟為切入點，按照夯實基儲突出特色、以點帶面、整體推進的工作思路，以黨員為依托，以活動為載體，構建城市街道黨建工作新格局。結合全黨深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在全街黨組織和黨員中開展以“推動發(fā)展創(chuàng)先進，促進和諧爭優(yōu)秀；本職崗位創(chuàng)先進，日常工作爭優(yōu)秀；注重實踐創(chuàng)先進，務求實效爭優(yōu)秀；勤懇為民創(chuàng)先進，為民實干爭優(yōu)秀”載體內容，貫穿上園地區(qū)黨建五年規(guī)劃始終。四、工作步驟黨建五年規(guī)劃分階段實施，既同步開展，又突出階段性重點。第一階段為爭創(chuàng)階段（20102012年）。重點按照上級部署在全街黨組織和黨員范圍內認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員、爭當優(yōu)秀黨務工作者活動。同時在在職黨員中認真開展“四個雙向”和“四進四建”活動。第二階段為鞏固階段（2013年）。重點是鞏固前三年黨建工作成果，進一步抓好各級黨組織的班子建設、黨員干部隊伍建設、黨建工作先進性長效機制建設、各種黨建工作運作載體的完善和創(chuàng)新。第三階段是提高階段（2014年）。重點是在建立黨建工作長效機制基礎上，深入基層調查研究，總結推廣理論與實踐相結合的黨建工作先進經驗，大膽探索、拓展黨建工作新范疇；開拓創(chuàng)新、發(fā)展黨建工作新載體。五、工作內容（一）夯實街道辦事處黨建基礎工作1．注重學習，強化素質，打造學習型街道領導班子。首先，領導班子要充分發(fā)揮理論中心組的作用，堅持每周三理論學習，帶頭學習，保證學習時間，正確處理好工作與學習的關系。其次，機關支部要利用好每月的學習日，組織黨員學習，采取建學習專欄，寫學習心得，談學習體會等形式，開展各種學習活動，提高黨員、干部的政策水平、思想道德、科學文化素質和實際工作能力。2．優(yōu)化環(huán)境，提升形象，抓好“三個建設”。抓領導班子建設，在班子建設中認真貫徹民主集中制原則，堅持集體領導，搞好分工合作，增強整體功能和解決實際問題的能力，努力把班子隊伍建設成為團結、拼搏、開拓、求實的戰(zhàn)斗集體；抓機關干部隊伍建設，在機關中開展四項活動：1）講學習、比素質；2）講政績、比奉獻；3）講團結、比干勁；4）講友愛、比互助，把機關干部隊伍建設成服務中心，紀律嚴明，工作踏實，勤政高效的干部隊伍；抓機關作風建設，通過開展崗位練兵等活動，提高對機關作風建設的認識，把“情為民所謀，利為民所系，權為民所用”的思想貫穿到機關作風建設中，真正地為民辦好事、辦實事。3．結合實際，利用載體，加強機關黨支部建設。完善機關黨支部各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在在職黨員中大力開展“四個雙向”和“四進四建”活動，加大“八小時以外”在職黨員發(fā)揮作用的力度。（二）大力推進社區(qū)黨建工作1．加強社區(qū)黨組織領導班子和干部隊伍建設，配齊配強社區(qū)黨組織班子，努力改善領導班子年齡、知識和業(yè)務能力，實現(xiàn)全街社區(qū)黨組負責人與社區(qū)委員會主任“一肩挑，使黨組織成員與社區(qū)委員會中黨員”雙向進入，交叉任職，從領導體制上明確和保證社區(qū)黨組織領導核心地位。2．在加強班子學習，配強社區(qū)黨組織干部的基礎上，要積極探索，創(chuàng)新街道社區(qū)黨組織設置形式，健全黨建工作網絡，構建以街道社區(qū)黨建協(xié)調指導委員會和社區(qū)黨建聯(lián)席會為組織載體的黨建工作運行機制，吸收駐街規(guī)模大、有一定影響力的企業(yè)、事業(yè)單位黨組織負責人參與黨建工作，使社區(qū)黨組織與轄區(qū)單位黨組織以黨建為橋梁，以發(fā)展區(qū)域經濟為紐帶，促進社區(qū)黨建工作健康發(fā)展。3．與在職黨員保持密切聯(lián)系，采取多種形式使在職黨員積極投入到社區(qū)建設中來，充分發(fā)揮在職黨員的資源優(yōu)勢，使在職黨員為居住地社區(qū)的建設獻計獻策、貢獻力量。四是搞好黨員隊伍建設，以活動為載體，本著有利于整合黨的基層組織資源和人才資源，有利于加強社區(qū)黨建和社區(qū)建設的原則，對社區(qū)的黨員按照不同情況，實行適宜的管理機制和方法，在離、退休黨員中開展黨員之家活動，以開展老年人喜聞樂見的活動為主，使他們做到老有所樂，安度晚年。在下崗失業(yè)黨員中，以管理和服務為主，開展“四幫”活動，即：幫助特困黨員解決一件實事；幫助下崗黨員找一份工作；幫助失業(yè)黨員解決一件難事；幫助社區(qū)里的各類企業(yè)、事業(yè)、團體組織中的流動黨員找到組織。（三）成立地區(qū)黨建研究會吸收地區(qū)范圍內的規(guī)模企業(yè)、學校、國有企事業(yè)單位以及大東區(qū)委黨校的黨組織負責人成立上園地區(qū)黨建研究會。黨建研究會成立后將主要開展以下工作:研究理論。進行黨建理論研討和論文撰寫，提高街道、社區(qū)黨建工作理論水平。調查現(xiàn)狀。深入社區(qū)調查了解黨員和群眾的思想狀況，為社區(qū)黨建工作提供實踐依據(jù)。舉辦論壇。每年舉辦一屆地區(qū)黨建論壇，廣泛開展黨建學術研討、交流。宣傳成果。在街道網頁上設立黨建研究專欄，編輯優(yōu)秀黨建論文專輯，宣傳研究成果，征求各方意見。黨建研究會會員將認真總結基層黨建工作中的典型經驗，在實踐基礎上加以理論思考，積極為街道謀劃黨建工作提出意見和建議，發(fā)揮好參謀、咨詢和服務的功能。（四）成立地區(qū)非公黨建聯(lián)系點為切實加強全街非公企業(yè)黨建工作，促進非公企業(yè)的健康發(fā)展，積極探索非公企業(yè)黨建工作的新思路、新辦法、新途徑，開創(chuàng)我街非公企業(yè)黨建工作的新局面，成立上園地區(qū)非公黨建聯(lián)系點。地區(qū)非公黨建聯(lián)系點以加強和改進市場經濟條件下非公企業(yè)黨建工作為目的，以開展非公企業(yè)黨建活動促進生產力發(fā)展為目標，以“擴大影響力、增強凝聚力、提高戰(zhàn)斗力”為內容，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，堅持黨的領導、共駐共建，按照理順關系、健全組織、完善制度、創(chuàng)新載體、大膽探索、求實創(chuàng)新的工作思路，把全街非公企業(yè)黨組織和黨員團結凝聚在街道黨工委周圍，通過開展“連心工程”，充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強非公企業(yè)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，為發(fā)展繁榮非公經濟、實現(xiàn)富民強街、全面建設小康社會的目標做出應有的貢獻。第二部分 加強學習深蓄勢能 創(chuàng)建學習型黨組織一、指導思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持黨的先進性和增強機關黨組織活力為目標，以全員學習、全程學習、團隊學習為基礎，全面提高機關黨員的綜合素質和工作能力，大力推進上園地區(qū)黨組織物質文明、政治文明和精神文明建設，為上園街道全面建設小康社會和各項任務的完成，提供強大的精神動力和思想保證。二、基本目標1．樹立先進的學習理念。廣大黨員學習自覺性明顯提高，學習成為一種經?；⑵毡榛?、制度化的行為；普遍樹立了學習是生存和發(fā)展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和終身學習的理念。黨員領導干部重視學習、帶頭學習，自覺把學習納入日常工作和生活中，成為本街道的學習模范。2．形成結構合理、內容豐富的知識框架。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務知識、科學文化和能力訓練為基本內容，不斷拓展學習內容，完善知識結構；廣大黨員的理論水平、政策水平、業(yè)務能力明顯提高，進一步適應新形勢新任務的要求。3．構建全方位的學習體系。個人自學、集體學習、崗位培訓、學歷教育、函授教育、網絡教育等學習形式互相融合，研討班、報告會、讀書會、輔導講座、知識競賽、實地考察等學習方法相輔相成，增強學習針對性和實效性，基本建成全方位的教育培訓網絡，形成人人學習、終身學習的體系。4．建立完善的學習機制和制度。黨組織有學習規(guī)劃、計劃和短期學習安排，個人有自學計劃，形成一級抓一級、層層抓落實的學習機制；學習制度健全完善，建立了科學的考學、評學、獎學機制；學習經費投入不斷加大，基礎設施建設得到加強，學習條件逐步改善。5．推動機關各項工作。通過學習，機關黨組織的領導能力和工作水平，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強；廣大黨員的綜合素質、工作能力和創(chuàng)新精神明顯提高，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮；機關作風、辦事效率、服務態(tài)度明顯好轉，機關各項工作不斷取得新的成效。三、學習內容1．黨的基本理論。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等。重點學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀的立嘗觀點、方法，把握“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基儲科學內涵、精神實質和歷史地位。2．時事政策。包括黨的基本路線、方針、政策，中央、國務院和省委、省政府的重要決策