【總結(jié)】北師大版《升華和凝華》同步練習(xí)題及答案“跳過了液態(tài),直接在固、氣之間變化”!怎么做到的?課時(shí)作業(yè)-20℃的室外,結(jié)冰后會(huì)逐漸變干,原因是發(fā)生了()()A、升華在任何溫度下都可發(fā)生B.冰凍的衣服必須先熔化后才能變干C.氣體要變成固體,必須先液化再凝固
2024-12-03 01:15
【總結(jié)】北師大版《運(yùn)動(dòng)與靜止》同步練習(xí)題及答案運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,同一物體選擇不同的參照物,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同。課時(shí)作業(yè)1、一個(gè)物體與另一個(gè)物體的相對(duì)位置發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)叫做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)其運(yùn)動(dòng)路線可分成______運(yùn)動(dòng)和______運(yùn)動(dòng)兩種情況。2、根據(jù)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的含義,下面哪個(gè)說法是正確的?()
2024-12-03 01:14
【總結(jié)】4螞蟻⊙收獲平臺(tái)一、形似字的區(qū)別可以跟它們的意義范圍聯(lián)系起來,如:瑩、螢、縈?!艾摗?,像玉一樣光亮透明;“螢”,螢火蟲屬于昆蟲類;“縈”,用絲一樣的東西才能圍繞,纏繞。試用這種辦法區(qū)別下列形似字,并各組一個(gè)詞。縷()屑()僥()滿()褸(
2024-11-16 15:37
【總結(jié)】第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)同步練習(xí)1、下列關(guān)于基因的描述,正確的是()A.基因只存在于生殖細(xì)胞中B.基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多C.基因在生殖細(xì)胞中成單存在D.生物的某一性狀由一個(gè)基因控制2、在下列基因組合中,表現(xiàn)出相同性狀的是()A.Cc和CC
2024-12-08 09:10
【總結(jié)】北師大版《物體的尺度及其測量》同步練習(xí)題及答案用眼觀察物體的尺度,準(zhǔn)確嗎?刻度尺做到了,一定要學(xué)會(huì)刻度尺的使用喲!課時(shí)作業(yè)1、在國際單位制中,長度的單位是;測量長度的基本工具是.2、下列長度單位換算正確的是()A.=cm×
【總結(jié)】《二、物體的質(zhì)量及其測量》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位及換算。2、會(huì)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,會(huì)使用游碼,會(huì)正確使用托盤天平稱質(zhì)量。3、對(duì)常見事物的質(zhì)量形成較為具體的量級(jí)觀念。(二)過程與方法1、通過觀察、動(dòng)手、比較,形成對(duì)質(zhì)量概念的初步認(rèn)識(shí)。2、通過觀察和操作學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)托盤天平,并利用托
2024-12-07 22:06
【總結(jié)】北師大版《平均速度的測量》同步練習(xí)題及答案你步行的平均速度是多少?你騎自行車的平均速度是多少?實(shí)際測量一下吧!課時(shí)作業(yè)1、為了參加首屆動(dòng)物奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),獵豹正在進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練,他報(bào)的項(xiàng)目是400米短跑,為了盡可能發(fā)揮到最好的程度,他命令一只山羊準(zhǔn)備場地并幫助測出全程前200m、后200m的平均速度,那么(1)山羊應(yīng)該選取的
2024-11-15 23:09
【總結(jié)】《三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——物質(zhì)的密度》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、通過實(shí)驗(yàn)探究理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身一種特性。2、知道密度單位、含義及寫法讀法,會(huì)進(jìn)行不同密度單位之間的換算。3、了解常見物體的密度大小。知道水的密度大小。4、初步運(yùn)用密度公式進(jìn)行物質(zhì)密度的簡單計(jì)算。(二)過程與方法:通過觀察、實(shí)驗(yàn)和比較方法,認(rèn)識(shí)
【總結(jié)】《三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——物質(zhì)的密度》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、理解密度的概念、公式和單位,嘗試用密度知識(shí)解決簡單的問題。2、會(huì)查密度表,知道水的密度。3、會(huì)用量筒和天平測固體和液體的密度。(二)過程與方法1、通過探究實(shí)驗(yàn),歸納出物體的質(zhì)量、體積和密度三個(gè)物理量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系,初步體驗(yàn)用控制變量的方法研究物理問題。2、
2024-12-07 22:10
【總結(jié)】性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)?與什么相關(guān)?克隆羊多莉ABC?它像誰?是羊?是羊?還是羊?A羊B羊C羊多莉誕生的過程看看你會(huì)填寫嗎??1、在細(xì)胞核里有一個(gè)叫的結(jié)構(gòu),是遺傳物質(zhì)的載體.?2、染色體的主要
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(六)物體的質(zhì)量及其測量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·湘潭中考)一個(gè)乒乓球拍的質(zhì)量最接近(
2024-11-28 11:00
【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第課時(shí)備課組長簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握長度的測量2、掌握質(zhì)量的測量3、學(xué)會(huì)密度的簡單計(jì)算三、教學(xué)過
【總結(jié)】2泰山日出⊙收獲平臺(tái)一、閱讀文中描寫日出前云海的語句,與下文比較:群山像是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以為是站在一座小山丘上。在洪水泛濫的平源中間,只是這里或那里露出一塊塊干的土壤?!DㄞD(zhuǎn)引自劉白羽《日出》)亭(泰山日觀亭——引者注)東自足下皆云漫,稍見云中白若樗蒱(古代賭博游戲的用具,類似后來的骰子——引
【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第課時(shí)備課組長簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)密度的簡單計(jì)算三、教學(xué)過程【溫故知新】1、
【總結(jié)】探索軸對(duì)稱的性質(zhì)同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.以下結(jié)論正確的是().A.兩個(gè)全等的圖形一定成軸對(duì)稱B.兩個(gè)全等的圖形一定是軸對(duì)稱圖形C.兩個(gè)成軸對(duì)稱的圖形一定全等D.兩個(gè)成軸對(duì)稱的圖形一定不全等2.下列說法中正確的有().①角的兩邊關(guān)于角平分線對(duì)稱;
2024-11-29 12:54