【總結(jié)】課時作業(yè)(一)光的傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《咱們工人有力量》深受觀眾好評,工人們的表演氣勢磅薄,富有感染力,人塔頂天立地,作為塔基的工人被前面的工人擋住了(如圖所示),我們看不到他們,原因是()
2024-11-28 14:05
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十九)光的折射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·雞西中考)如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是()
2024-11-28 19:17
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)一、選擇題1.拋物線y=-3x2+2x-l的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個數(shù)是()A.無交點(diǎn)B.1個C.2個D.3個2、拋物線y=-2x2-4x-5經(jīng)過平移后得到拋物線y=-2x2,平移方法是()A.向左平移1個單位,再向下平移3
2024-11-28 19:21
【總結(jié)】一、物體的尺度及其測量教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會用刻度尺測量物體的長度,能正確地記錄測量結(jié)果。2、知道讀數(shù)時要估讀最小刻度的下一位數(shù)字。3、知道測量有誤差,通過多次測量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯誤有區(qū)別。4、學(xué)會用量筒和量杯測量不規(guī)則形狀物體的體積。5、培養(yǎng)學(xué)生初步應(yīng)用物理知識解決生活實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)1
2024-12-09 15:39
【總結(jié)】北師大版《第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》章末檢測題及答案班級姓名檢測時間90分鐘總分100分分?jǐn)?shù)一、選擇題(每小題2分,共24分),正確的是()A.質(zhì)量是物質(zhì)的大小B.質(zhì)量是物體的多少C.質(zhì)量
2024-12-03 01:11
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的尺度、質(zhì)量和密度第四節(jié)新材料及其應(yīng)用我們先來看一則新聞世界科學(xué)報道()訊使用OLED材料做的衣服可以通過無線網(wǎng)絡(luò)的傳輸隨意改變顏色,這在時裝界或許有廣闊前景。這個被稱作“Urbanhermes”的小東西,是媒體實(shí)驗(yàn)室最近研發(fā)出的可隨穿著者的情緒而改變款式、顏色并能無限共享的時裝配件,我們可以
2024-12-08 05:10
【總結(jié)】北師大版八年級物理第二章《物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》同步練習(xí)附參考答案
2024-11-11 12:35
【總結(jié)】物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識初二物理主講教師:崔鳳霞一切物體都是由物質(zhì)組成的,它們的大小、形狀和所含物質(zhì)的多少等都有所不同。物質(zhì)的性質(zhì)(也就是一種物質(zhì)區(qū)別于其他物質(zhì)的根本屬性)也各不相同。這一章我們對物質(zhì)性質(zhì)做一初步了解。一、物體的尺度及其測量。1、物質(zhì)世界的幾何尺度:宇宙萬物,都占一定的空間都有一定的尺度。世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰
2024-12-07 15:36
【總結(jié)】《第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測量》教學(xué)說明【教材分析】本節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容是質(zhì)量的初步概念、單位和托盤天平的使用方法。對于質(zhì)量的概念只要求學(xué)生初步認(rèn)識,理解質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)和所處的位置無關(guān);由于學(xué)生的生活實(shí)踐較少,對質(zhì)量的大小缺乏感性認(rèn)識,應(yīng)多加一些實(shí)踐活動建立1的具體概念;托盤天平的使用方法是本節(jié)課的重點(diǎn),應(yīng)讓學(xué)生多次動手練習(xí),特別注意
2024-11-19 08:16
【總結(jié)】《四、新材料及其應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、了解納米材料、“綠色能源”和記憶合金等新材料在現(xiàn)代科技、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。2、了解其它新材料的有關(guān)應(yīng)用,培養(yǎng)收集整理信息的能力。(二)過程與方法1、通過利用不同的渠道收集信息,體驗(yàn)收集整理信息的過程。嘗試一種新的學(xué)習(xí)方法。2、通過研究小組交流調(diào)
2024-12-07 22:06
【總結(jié)】《四、新材料及其應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、初步認(rèn)識納米材料的高科技應(yīng)用。2、常識性了解“綠色”能源。3、常識性了解記憶合金在各種領(lǐng)域的應(yīng)用。(二)過程與方法通過介紹一些新材料的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極主動性。(三)情感態(tài)度與價值觀通過認(rèn)識和學(xué)習(xí)一些新材料,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,了解物理世
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十四)噪聲與環(huán)保(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),響度小時就是樂音2.(2
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(八)運(yùn)動與靜止(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),只能說“地球繞太陽運(yùn)動”,而不能說“太陽繞地球運(yùn)動
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(三)汽化和液化(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)“蔫”了,其中水分的減少主要是因?yàn)樗l(fā)生了()
【總結(jié)】有理數(shù)復(fù)習(xí)課一、課題§有理數(shù)復(fù)習(xí)課二、教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)整理有理數(shù)有關(guān)概念和有理數(shù)運(yùn)算法則,運(yùn)算律以及近似計算等有關(guān)知識;2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力;3、三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)概念和有理數(shù)運(yùn)算難點(diǎn):負(fù)數(shù)和有理數(shù)法則的理解四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法
2024-12-03 03:08