【文章內(nèi)容簡介】 流管理開放本科班畢業(yè)論文實施方案畢業(yè)論文是廣播電視大學財經(jīng)學科物流管理本科學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié)，是高等學校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉。是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學生綜合地運用所學專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力,并使學生得到科學研究的初步訓練。一、成立畢業(yè)論文領(lǐng)導小組，負責組織完成畢業(yè)論文組長:蔡勝組員:楊鏡華劉會全李偉 王傳鳳二、畢業(yè)論文指導小組，具體負責畢業(yè)論文指導工作李屏 石藝民三、畢業(yè)論文寫作時間及工作具體安排安排按教學進度安排，本學期完成畢業(yè)論文作業(yè)的有 1個畢業(yè)班，共計12人。（一）時間安排：1．動員布置2010年7月１0日2．完成提綱2010年9月10日前3．完成初稿2010年9月30日前4．完成二稿2010年10月20日前5．論文定稿2010年10月30日前5．答辯2010年11月10日（二）過程要求：為保證每個同學如期按要求完成論文寫作，特對寫作過程提出具體要求:在動員會上，每人領(lǐng)取“畢業(yè)論文要求與安排”“畢業(yè)論文確認書”。會后，“確認書”經(jīng)本人確認簽名后交指導老師，方進入指導工作。選題確定后，必須寫出論文提綱，并面交指導老師進行陳述，經(jīng)指導老師對選題的內(nèi)容和寫作背景審閱同意后，（對參考資料要如實匯報）方可進行寫作，否則不予指導。每次教師指導后，如實填寫指導情況表，（網(wǎng)上指導需保留老師每次指導意見）下次指導時，學生要帶回前次教師指導的原稿。因工作或其他特殊原因延遲寫作進度，需征得指導老師同意，未經(jīng)同意，凡至定稿時間未交初稿者，論文作業(yè)轉(zhuǎn)下屆完成。論文一定要按上述時間安排進行。否則，指導老師有權(quán)不再予以指導或取消答辯資格，轉(zhuǎn)到下學期交費重做。（三）裝訂順序及具體要求(論文裝訂一式三份)1．畢業(yè)論文的組成畢業(yè)論文由封面、畢業(yè)論文任務(wù)書、畢業(yè)論文開題報告、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、參考文獻、附錄、畢業(yè)論文成績評議等組成。封面由省級電大統(tǒng)一印制，按要求填寫。論文題目一般不超過25個字，要簡練準確，可分二行書寫；任務(wù)書由指導導師填寫，裝訂于指定位置，教師簽字后生效；開題報告由學生認真書寫，經(jīng)指導教師簽字后的開題報告有效；摘要中文摘要字數(shù)應(yīng)在400字左右，摘要是論文內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”，應(yīng)當具有客觀性和簡明性，英文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對應(yīng)；關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語。一篇論文應(yīng)有3－5個關(guān)鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在內(nèi)容摘要的左下方。目錄按二級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致，主要包括摘要、正文主要層次標題、參考文獻、附錄等；正文論文正文包括緒論(或前言、概述等)、論文主體、結(jié)論。正文文字應(yīng)不低于6000字，不高于10000字。參考文獻必須是學生本人真正閱讀過的，以近期發(fā)表的科技期刊文獻為主，圖書類文獻不能過多，且要與論文工作直接相關(guān)。參考文獻的引文格式符合國家標準的要求。附錄有關(guān)圖紙、計算機源程序、調(diào)查問卷等。2．畢業(yè)論文的書寫——以電大平臺上的模板為準（1）論文要用統(tǒng)一的畢業(yè)論文用紙(A4紙)打印。正文用宋體小四號字，下空。對字體和字號的要求如下：題目用一號(分兩行書寫時用小一號)黑體字；第一層次(章)題序和標題用小二號黑體字，題序和標題之間空兩字，不加標點，下同；第二層次(節(jié))題序和標題用小三號黑體字；第三層次(條)題序和標題用四號黑體字；第四層次(款)題序和標題用小四號黑體字；第五層次(項)以下標題和題序與第四層次同。（2）論文中所涉及到的全部附圖（表），不論計算機繪制還是手工繪制，都應(yīng)規(guī)范化，符號及圖（表）編號符合國頒標準，手工繪制要用繪圖筆，圖號標注無誤。（四）寫作要求1．學生應(yīng)在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上，運用所學知識，獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)觀點明確、材料翔實、結(jié)構(gòu)合理嚴謹、語言通順。2．畢業(yè)論文選題應(yīng)在物流管理專業(yè)范圍以內(nèi)（見指定選題范圍清單，非清單內(nèi)的選題須得到指導老師認可），其形式為學術(shù)論文。四、畢業(yè)論文的答辯1．本科畢業(yè)生均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。2．每個學生的答辯時間為30分鐘，其中答辯學生自述時間為15分鐘，回答提問時間15分鐘。自述包括設(shè)計（論文）的主要特點、分析和計算的主要依據(jù)與結(jié)論、設(shè)計中的體會和改進意見。自述中要出示有關(guān)報告、圖表、數(shù)據(jù)或?qū)嵨?。自述重在考核學生的組織與表述能力。自述后，答辯小組成員應(yīng)圍繞畢業(yè)論文內(nèi)容進行提問。要求答辯學生回答。重在考核學生分析、解決實際問題的能力，以及對基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的掌握程度。五、畢業(yè)論文的成績評定1．畢業(yè)論文的成績按百分制評定，對應(yīng)優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。對應(yīng)關(guān)系如下：（1）85—100分（優(yōu)秀）：符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；觀點明確，能深入進行分析，并有獨到見解。理論聯(lián)系實際，對經(jīng)濟工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實意義。中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。答辯中回答問題正確，重點突出，語言簡練。（2）75—84分（良好）：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運用所學知識，理論聯(lián)系實際，觀點明確，分析比較深入。中心明確，論據(jù)較充足，層次清楚，語言通順，結(jié)構(gòu)合理。答辯中回答問題正確。（3）6074分（合格）：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運用所學知識去分析問題，但內(nèi)容尚欠充實。中心論題較明確，材料較充足、具體但不夠典型。尚能聯(lián)系經(jīng)濟工作實際，但論證不夠充分。文章有一定的條理，一定的論據(jù)，文字尚通順。答辯中回答問題基本正確。（4）59分以下（不及格）：不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟理論上有原則性錯誤，未掌握已學的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。文章無中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺。論點論據(jù)脫節(jié)或嚴重搭配不當。抄襲他人文章、成果、書籍者。凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答者，也應(yīng)判為不及格。2．畢業(yè)論文的評定依據(jù)：（1）完成畢業(yè)論文任務(wù)書要求的情況，以及反映出學生掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能的程度。（2）畢業(yè)論文中資料的收集和處理情況，所用的研究手段和步驟或調(diào)查研究的方法。（3）畢業(yè)論文中，闡明或論證問題時表明學生所具有的獨立思考、鉆研分析問題的能力，以及綜合運用所學知識解決實際問題的能力和程度、動手能力及程度。（4）論文的意義及學術(shù)水平，論述的正確性、條理性和論文的規(guī)范性，以及語言、書寫、圖表的水平。（5）實驗數(shù)據(jù)是否完整、確切、圖紙是否規(guī)范。（6）答辯中回答問題的正確性、思維敏捷程度、知識面寬度及整個設(shè)計的創(chuàng)新程度。（7）設(shè)計及答辯中反映出學生的學習態(tài)度、學風嚴謹程度及遵守紀律的情況等。3．畢業(yè)論文成績達不到良好及良好以上的，不能申請學位。4．學分畢業(yè)論文經(jīng)審核后成績在及格以上（含及格）者給予5學分，并取得畢業(yè)資格。未完成畢業(yè)論文或成績不及格者不計學分。六、注意事項對寫作過程提出以下注意事項：1．動員會上，每人領(lǐng)取“畢業(yè)論文要求與安排”“畢業(yè)論文確認書”和“畢業(yè)論文寫作指導”光盤，資料一套。會后，“確認書”經(jīng)本人確認簽名后交指導老師，方進入指導工作。2．選題確定后，要寫出論文提綱，必須面交指導老師進行陳述，凡提綱內(nèi)容未與老師面談或未通過者不進行論文指導。3．每位學生論文指導5－6次。每次老師指導后，保留老師指導記錄，根據(jù)老師安排進度預(yù)約下次指導時間，下次指導時，應(yīng)攜帶前次指導原稿及老師的指導意見。否則老師有權(quán)不予指導。4．論文完成后，撰寫論文寫作終稿（內(nèi)容包括：選題動機、寫作過程、寫作收獲三部分，800字以上），填寫指導記錄表（5次以上），嚴格按省校對字體、標點、格式、裝訂等要求整理裝訂好論文，一式三份上交。5．嚴格論文規(guī)定的進度時間，未經(jīng)指導老師同意，不得延誤寫作進度，影響論文成績和答辯，由本人負責。隨意中途退出，下次需重新申請補報，重新繳費。珠海廣播電視大學財經(jīng)部201075附件1：指導教師分工名單：（是否通過郵件指導，由指導老師同意后方可發(fā)郵件給指導教師）指導教師：石藝民 2111479（辦）***mp100@劉玉英、吳鳳橋、張巧玲指導學生名單如下：其他9位同學 指導學生名單如下： 指導教師：李屏 ***要求登陸電大平臺論文指導區(qū)提交提綱、初稿、定稿附件2：選題范圍清單總的原則：研究對象及寫作范圍應(yīng)具體化，即針對某企業(yè)的某個物流流程、某項物流管理活動去分析、研究、寫作。蔬菜、鮮活產(chǎn)品（雞鴨魚肉）、糧食、雞蛋、水果、干貨等農(nóng)產(chǎn)品的物流集散活動、流通加工活動、儲存活動及其管理。汽車（大型載重汽車和卡車、小轎車等）、汽車配件運輸、儲存、物流集散活動及管理。牛奶、可樂、軟飲料的物流集散活動、物流成本、物流信息、包裝、配送、裝卸搬運活動及管理。黃金、首飾、玉器、高檔手表、工藝品、文物類物品物流集散活動、物流質(zhì)量管理、運輸工具與運輸線路的選擇問題。書籍、雜志、教材、報紙等印刷品的物流活動與運輸配送活動及管理、物流成本管理。家具、家用電器（電視機、空調(diào)、冰箱）等物品的物流集散活動、采購和生產(chǎn)、配送的管理、入庫與出庫流程的設(shè)計。家庭裝修材料物流、流通加工和配送作業(yè)及管理、物流成本管理。煙花、爆竹、硫酸、燒堿等危險物品的物流集散活動及管理、物流質(zhì)量管理。藥品的物流集散活動、倉儲活動、流通加工活動及管理。港口物流、港口物流與城市經(jīng)濟發(fā)展（如珠海高欄港）。1珠?！槿俏鞑拷煌屑~、城市物流規(guī)劃、區(qū)域物流規(guī)劃、與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。1物流信息技術(shù)，如條形碼、RFID、GPS、GIS、ERP、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流領(lǐng)域、在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用。例如，在超市、流通型企業(yè)、制造型企業(yè)倉儲、運輸、配送等中等應(yīng)用。1物流市場（第三方物流、快遞等）環(huán)境、法律法規(guī)的建設(shè)、政府財政稅收等扶持政策。1供應(yīng)鏈成本、采購、信息共享、庫存、協(xié)調(diào)與協(xié)同、庫存、生產(chǎn)計劃管理、績效管理。1制造型企業(yè)生產(chǎn)、采購、倉儲、銷售、逆向物流、庫存控制、JIT或看板的具體應(yīng)用。1物流園區(qū)、物流中心、保稅區(qū)的規(guī)劃、運作，與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。1油價上漲對物流企業(yè)的影響。1物流人才培養(yǎng)、企業(yè)物流人才需求分析。1物流市場營銷、物流服務(wù)。運輸、配送線路規(guī)劃、運輸工具的選擇、分揀作業(yè)管理、配送計劃。2物流標準化（運輸工具、物流單據(jù)與票證、物流專業(yè)名稱、運輸車船、倉庫技術(shù)標準）選題舉例：淺議XX企業(yè)出入庫流程管理試論XX企業(yè)庫存控制的方法從XX超市酸奶失效日期分析超市酸奶銷售狀況淺議XX快遞企業(yè)的配送計劃管理關(guān)于XX企業(yè)牛奶集散及配送活動特點分析淺談XX企業(yè)客戶產(chǎn)品配送線路規(guī)劃從XX超市凈菜加工剖析其流通加工管理試析XX企業(yè)JIT項目的開展禁止選題：如沒有特別的新意，不可寫綠色物流、電子商務(wù)物流。第四篇：物流管理論文焦作大學經(jīng)濟管理學院2012屆畢業(yè)論文鄭州全領(lǐng)域物流倉儲管理中的問題和對策年級： 2009級 專 業(yè)： 物流管理專業(yè) 班 級： 物流管理一班 學號： 090803104 姓 名： 李超 指導教師： 易正江 日 期： 2012年05月18日目 錄一鄭州全領(lǐng)域物流公司簡介簡介....................................1 二 全領(lǐng)域倉儲管理的現(xiàn)狀..........................................2 三 倉儲物流管理中的問題以及解決方法.............................2(一)倉儲物流管理中的問題.................................................2(二)倉儲物流管理中問題的解決方法........................................3四 全領(lǐng)域物流倉儲發(fā)展的方向.....................................4(一)以顧