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正文內(nèi)容

初中學(xué)生心理健康教育講座講稿(編輯修改稿)

2024-10-14 01:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 母也會很誠懇地與你交談,從中你可以得到很多有益的啟示。不要認(rèn)為和父母談心是“沒長大”善于和父母溝通正是你 越來越成熟、獨立的表現(xiàn)。在交流溝通中,說不定父母也會受到你的影響,接受一些年輕人認(rèn)可的新生事物,那樣,豈不是無形中縮小了代溝?下面我們談?wù)勗撛趺疵鎸η啻浩诘纳砗托睦碜兓?。青春期,我們的生理處于發(fā)展的高峰,心理發(fā)展也是如此,特別是性心理的發(fā)展,大致可分為下面三個階段: 1.對異性的疏遠(yuǎn)和排斥。只是一段短暫的、引發(fā)日后對異性興趣與愛戀的前奏曲。一般出現(xiàn)在小學(xué)的高年級和中學(xué)低年級。表現(xiàn)是:不愿與異性同桌,分出明顯的“楚河漢界”在活動中避免和異性接觸,對比較接近的男女同學(xué)冷嘲熱諷等。其實,表面上男女界限分明的真正原因是對異性交往的不安和羞澀。2.對異性的關(guān)注與接近。短暫的疏遠(yuǎn)和排斥之后,是濃濃的關(guān)注與接近。大約在初中二三年級逐漸明顯,表現(xiàn)是:刻意修飾和裝扮自己,并以各種理由接近異性。這段時期對異性的關(guān)注有明顯的好奇性、試驗性、模仿性和盲目性。3.對異性的追求與愛戀。隨著對異性的關(guān)注增多和接近的頻繁,高年級學(xué)生已經(jīng)能感受到異性吸引的情感撞擊,出現(xiàn)羞澀不安、疑惑戒備,同時歡樂喜悅、癡迷陶醉,甚至產(chǎn)生一定的追求行為??傊?,中學(xué)階段,性心理將發(fā)生一場巨變,你準(zhǔn)備好了嗎? 那與異性到底該怎樣交往呢?我建議?。菏紫龋匀唤煌?。在與異性同學(xué)交往的過程中,言語、表情、行為舉止要自然流露,不要閃爍其詞,也不要過分夸張;既不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好前提就是像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué),同學(xué)之間的關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或者不自然。其次,要適度交往。怎樣適度呢?就是:既不為異性交往過早萌發(fā)情愛而驚恐不安,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。建議你要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。第三要真實坦誠。主要是指對異性同學(xué)的態(tài)度,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。第四,在與異性朋友交往的過程中要注意留有余地。什么意思呢?就是我們在交往中不能毫無顧忌,比如在談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往中的身體接觸要有分寸,特別是和某一個異性長期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。最后,我們要主動避免接觸一些不好的外界刺激,例如一些表現(xiàn)性的書刊、畫報、影視作品、圖片等。因為從心理學(xué)的角度分析,這個時期的青少年有很強(qiáng)的求知欲和好奇心,遇到新奇的事就要探究、弄清,別人越強(qiáng)行禁止,自己就越覺得新鮮,更想去揭開“謎底”??墒?,這個時期我們的自我控制能力和認(rèn)識能力還很差,如果不如以引導(dǎo),很容易受錯誤的影響走上違法犯罪的道路。有人在一個工讀學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)走上歧途的青年中,因讀過黃色書刊而犯罪的,占有相當(dāng)重的比重。從犯罪心理學(xué)的角度分析,青少年違法犯罪的主要特征是模仿性和激情性。什么意思呢?青少年往往受好奇心的影響,自覺的模仿成人的一些行為和動作,即使是錯的。而青少年的情緒動蕩不穩(wěn),容易激動,只要外界刺激強(qiáng)烈,篇四:初中女學(xué)生心理健康教育講座稿世紀(jì)星實驗學(xué)校初中部2012年下學(xué)期———女生青春期心理健康知識講座主講人:陳玲娥各位同學(xué):大家好!很高興有這個機(jī)會跟同學(xué)們坐在一起。今天召集大家來,主要是就行為和心理方面,跟同學(xué)們談與女生有關(guān)的幾個方面的話題。我們大家都是中學(xué)生了,這一階段是人生的一個轉(zhuǎn)折點,所以在這階段中大家都要好好把握,好好珍惜?,F(xiàn)在大家思考一下:一、如何對待早戀?早戀是指未成年男女過早建立戀愛關(guān)系的行為。年齡在18歲以下的青少年和中學(xué)生談戀愛,屬于早戀行為,是不可取的。早戀的類型可以歸納為8種:第一種,愛慕型,即青少年之間由于愛慕對方而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)愛慕對象的不同,又可分為:儀表型,就是由于愛慕對方外在的儀表而產(chǎn)生的早戀;專長型,就是因為愛慕對方的能力專長而產(chǎn)生的早戀;品性型,就是由于愛慕對方的優(yōu)秀品性而產(chǎn)生的早戀。第二種,好奇型,即由于對異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。對異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,是青春期的青少年隨著性意識的發(fā)展而自然產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象。青少年由于生理發(fā)育和性成熟,很容易產(chǎn)生性沖動,對異性變得很敏感,渴望了解異性的心理和生理,了解異性對自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心,就想結(jié)交異性朋友,建立戀愛關(guān)系。第三種,模仿型,即因為模仿別人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對象主要來自社會生活,影視作品和報刊書籍。第四種,從眾型,即迫于周圍人的壓力產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。周圍人是指所出的同年齡群體。第五種,愉悅型,即為了獲得愉悅的情感體驗而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。青春期男女之間的密切交往,往往會給雙方帶來愉快的體驗,這種愉快的體驗會進(jìn)一步促進(jìn)青少年之間的密切交往,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟?。第六種,補償性,即為了獲得感情補償和排解受挫的情緒而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。感情補償是指青少年在學(xué)業(yè)上或感情方面受到挫折時,出于爭強(qiáng)好勝的心理,或者為了擺脫感情創(chuàng)傷,一些青少年就想用早戀的方式排遣受挫的情緒,從異性那里獲得感情補償。第七種,逆反型,即由于青少年在兩性交往中受到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。最典型的就是心理就是你們不許我這樣做,我偏要這樣做。在逆反心理的作用下,正常的異性交往會迅速向早戀關(guān)系發(fā)展。第八種,病理型,即由于病理原因而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。在當(dāng)代社會,由于營養(yǎng)過剩、一些食品中含有性激素的作用,或者生理上的疾病、家庭遺傳等原因,造成一些青少年身體早熟,身體外觀像成年人,或者心理早熟,或者性變態(tài)心理。這些都會誘發(fā)青少年的早戀現(xiàn)象。正確處理好自身的早戀問題,可以從如下幾個方面入手去處理:(1)要清楚地認(rèn)識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性,因此,會使你沒心思去學(xué)習(xí),也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思,上課注意力就難以集中。由于沒有認(rèn)真聽講,因此,學(xué)習(xí)成績就會越來越差。有人說:事業(yè)的引力,愛情的驅(qū)力,歧視與壓迫的反作用力,是人生的三大動力。因此,早戀處理得好,可以產(chǎn)生合動力。有關(guān)統(tǒng)計材料表明,那些在中學(xué)時代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的,大都是學(xué)業(yè)荒廢,愛情失敗,甚至有的由愛得深變?yōu)楹薜蒙?。相反,那些把愛深深埋在心底一心向?qū)W的青少年,多數(shù)不僅事業(yè)有成,而且能夠贏得愛神的青睞。因此,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。(2)要注意心理衛(wèi)生。不看不適宜的報刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。有些青少年早戀或者單戀,喜歡夸大自己在對方心目中的地位,認(rèn)為對方的一言一行都與自己有關(guān),甚至是受自己影響的。對方成績下降,挨了老師批評,以為這是因為自己的緣故,因此,替對方難過;對方近日精神不振或者瘦了,認(rèn)為這是因為對方想念自己的緣故,因此,自己很感動。青少年的這種心理,其實是一種自作多情。青少年在這種對異性的想念和思念中,除了使學(xué)習(xí)下降外,還能得到什么呢!(3)設(shè)法擺脫早戀。當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時,當(dāng)你對異性萌生愛意時,可采取如下方法:①轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。②冷處理法:逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。③擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。(4)要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。每一個步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。青少年對異性的依戀并不是有些家長和老師所認(rèn)為的那樣,是一件丟人和見不得人的事。這與道德品質(zhì)無多大關(guān)系。絕大多數(shù)青少年都早戀或單戀過一個自己很喜歡的異性。關(guān)鍵是青少年如何正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。不要過分地敏感,不要以為異性對你好一點就是愛上了,也不要動不動就向人家表達(dá)愛。(5)多參加集體活動,分散獨自喜歡一個異性的注意力,不要與異性單獨交往。通過參加有意義的集體活動,可以陶冶自己的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,并能獲得同學(xué)們的幫助和友誼。同時,這樣做,能分散你早戀的注意力,減輕你的煩惱。也能使你頭腦冷靜下來思考,淡化你對你喜歡的異性的強(qiáng)烈情感。現(xiàn)在沒有早戀,也許不久就會早戀,因此,應(yīng)盡量避免同異性同學(xué)單獨交往,因為受生理、心理因素的影響,青少年愛的火焰,隨時都會被異性點燃,到那時,你就是想讓它熄滅,也都難以做到。二、如何對待青春期和防范性侵害?性意識的覺醒:正是因為我們生理上的變化,我們逐漸有了性意識。什么是性意識呢:表現(xiàn)在①被某認(rèn)識的異性吸引或?qū)δ钞愋悦餍堑某绨荨⒆放?;②異性的一個眼神,或擦身而過,都會讓自己激動不已,并產(chǎn)生無限的想象; ③幻想與某異性約會、交談和親密依偎等情景;④睡夢中夢到了有關(guān)性的內(nèi)容,并伴隨性興奮;⑤看到有關(guān)兩性或情愛的小說、電影時出現(xiàn)性幻想或是性興奮,有時也會渴望看有關(guān)這方面的書籍、電影。性意識活動的產(chǎn)生是符合人的性生理、性心理的發(fā)展規(guī)律的,是正?,F(xiàn)象。因此,幾乎所有處在青春期的少男少女都會有此體驗。但因為保守的文化觀念通常把與性有關(guān)的一切視為骯臟的、下流的,當(dāng)這些觀念被個體接受時,就會對其心理構(gòu)成不良的影響,使其產(chǎn)生性意識的困擾,造成學(xué)生的苦悶、焦慮、厭惡、自責(zé)自罪等情緒,影響學(xué)習(xí)、生活及其同異性的正常交往。另一方面,我們也看到,隨著時代的變遷,這種困擾逐漸減少,相反,中學(xué)生們在這方面有日顯開放、大膽的趨勢。如:街上中學(xué)生牽手、擁抱的大有人在,在錢包里放上戀人的貼紙相、約會看電影,并以此作為同性伙伴的談資,并帶有成就感??這樣又好不好呢?以下我們看看專家給了我們什么建議:不要認(rèn)為與男生交往是無恥的,不應(yīng)該的,相反我們是鼓勵男女正常交往的,甚至應(yīng)該學(xué)習(xí)如何與男生交往。我們常說男女搭配,干活不累,在心理學(xué)上把這稱為異性效應(yīng)。[現(xiàn)象實例]某校某班學(xué)生外出野餐。第一次,男女分席,男生個個狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵鬧,杯盤狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有禮,你謙我讓,不乏君子風(fēng)度,女生細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。這兩次為何有如此大的差異呢?這就是異性吸引而產(chǎn)生的推動力。重要的是,男女個性互補,男性的剛健豪放與女生的俊美細(xì)膩,可以在相互交往中得到平衡和升華,滿足自我完善的需要。總的來說,人們潛意識中是向往異性交往的,因為它具有心理的整合、協(xié)調(diào)和保健功能。因此,無論是男性還是女性,對自己的異性交往都應(yīng)是珍惜的。怎么把握好與男生交往的度呢? 1)尊重是交往的前提。2)少一點隨便,多一份莊重。3)不宜過分冷淡。4)避免單獨在一起的機(jī)會。忠告:不要過早陷入感情旋渦。不要發(fā)出讓人誤解的信息:感情世界的特征之一是敏感。尤其是少男少女們,對來自異性的微妙信息是心領(lǐng)神會的。問題在于,少男少女往往容易在無意之中發(fā)出了錯誤信息,導(dǎo)致剪不斷理還亂的麻煩。在情感世界行走的少男少女們,應(yīng)掌握一些交往的底線。不要與異性單獨約會,更不要在晚上倆人獨自相處;不穿過于暴露身體的衣服,以免刺激異性;給人留言不宜多情,以免讓人迷惑等等。也就是說,應(yīng)當(dāng)明明白白的交往:你是我的同學(xué),不是我的男朋友;你是我的老師,我們只是師生關(guān)系等等。避免不必要的麻煩。警惕性侵害的一些伎倆。哄騙:我們來玩一種好玩的游戲。賄賂:脫衣服給我看,我就給你100元??謬樛{:你如果告訴別人,我會殺了你的!暴力:把你痛打一頓,你才會聽話。甜言蜜語:我喜歡你,別的孩子都比不上你可愛。擴(kuò)大傷害的威脅:如果你不來,我會找你妹妹。利誘:你學(xué)會了,將來可以賺很多錢。以權(quán)威的名義來欺騙:是你爸媽(或老師)要我來找你的。秘密禁忌:這是我們之間的秘密,不要讓人知道。拿你的錯來封住你的口:上次你打同學(xué)的事,要我告訴你爸嗎?正?;阂郧澳憬憬阋埠臀易鐾瑯拥氖拢F(xiàn)在過得這么好,你還擔(dān)心什么? 拿后果來封孩子的口:這件事情如果說出去,那就不得了,我會被關(guān)到監(jiān)獄,你媽媽也會被判刑,你呢,會被同學(xué)笑。拿親人來威脅孩子:你奶奶如果知道了,她一定活不下去了。強(qiáng)調(diào)善意:雖然我知道這很不對,但因為太愛你,所以沒有辦法克制自己。如果不幸遭遇性暴力該怎么辦?一定要告訴父母。否則,將無法得到必要的身體上和精神上的治療,這有可能造成更加嚴(yán)重的后果。被強(qiáng)暴只不過是遭遇了不相遭遇的事故,被害人決不應(yīng)該因為羞恥心或罪惡感而承受痛苦。但是罪犯應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰,因此與其個人想辦法應(yīng)付,還不如向有關(guān)機(jī)構(gòu)申請援助。當(dāng)你遭遇性暴力時,請采取下列方法報案:① 記錄遭遇性暴力的地點、時間、日期,和罪犯的樣子、穿著等。② 盡快(最好在72小時之內(nèi))到婦產(chǎn)科取證,并檢查有沒有感染性病,懷孕與否,以及采取預(yù)防措施。③ 被害時穿的衣服可以成為證據(jù),因此不要洗,放到紙袋里保管好。④ 通過性暴力專門咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢,以便進(jìn)行心理疏導(dǎo),并接受醫(yī)療、法律援助。三、怎樣做個美麗的女孩?女孩子,誰都希望自己擁有美麗的容貌。究竟什么樣是美的呢?通常大家公認(rèn)的、直觀和外表上的美,如:身材苗條,面容俊秀,皮膚白皙,雙眼皮,大眼睛??對美,大家有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),各人也有各人不同的看法。時髦的不一定是美的。對我們中國人來說,黑發(fā)是美,黃發(fā)是病態(tài),是女孩子的遺憾,現(xiàn)在怎么倒成了美了? 甚至有的大男孩、大女孩染成紅頭發(fā)、綠頭發(fā)、五顏六色的頭發(fā)。我不知道你們怎么看,反正我看了沒有感覺到美,只是想到“另類”這個詞,還想到小時候,聽老人講的故事里的紅毛妖怪。愛美之心,人之常情。如今的社會環(huán)境寬松了,妝扮得有個性一點也可以理解,但作為中學(xué)生,應(yīng)該有一個積極的審美觀。講個性是美的,但病態(tài)不是美,另類也不是美。對中學(xué)生的儀表,國家教育部有規(guī)定:不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。(新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還特別增添了不染發(fā)。)燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,不是不美,而是分什么年齡、什么場合、什么身份。從身體發(fā)育的角度說,燙發(fā)、染發(fā)、化妝、穿高跟鞋,對正處在生長發(fā)育時期的女孩并不適合。我覺得你們的本色應(yīng)該是清純、活潑,有朝氣,有禮有節(jié)。學(xué)生的身份,也要求對自己容貌的美丑不要看得過重,保持平和的心態(tài)。愛美沒有錯,追求美更沒有錯,關(guān)鍵是心中要明白怎樣是美的。我認(rèn)為能做到一下幾點就是美:干凈、利落、得體的衣著打扮,會讓你看起來青春亮麗。女學(xué)生的外在形象,以簡潔大方為美。切勿佩戴過多或過于招搖的飾物,戴上只會有一種怪怪的 覺
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