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正文內(nèi)容

歷史九年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)5篇(編輯修改稿)

2024-10-14 00:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,“中國(guó)制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級(jí)。(3)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),給中國(guó)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也帶來(lái)了各種挑戰(zhàn)。國(guó)際上局部地區(qū)持續(xù)動(dòng)蕩、恐怖主義持續(xù)蔓延,一些國(guó)家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī)發(fā)生變化……這使得中國(guó)的海外投資面臨不少困難和風(fēng)險(xiǎn)。4.正確面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。(1)我們要審時(shí)度勢(shì),順勢(shì)而為,贏得主動(dòng)。(2)面對(duì)成績(jī),我們要有憂(yōu)患意識(shí);面對(duì)困難,我們要增強(qiáng)信心,運(yùn)用自身的智慧,將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī),開(kāi)創(chuàng)新的局面。5.積極謀求發(fā)展的必要性。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,全球競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)。時(shí)不我待,中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。6.正在促進(jìn)發(fā)展的做法。(1)促進(jìn)發(fā)展,要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。中國(guó)正在加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的步伐,發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),從而進(jìn)一步提升我國(guó)在全球分工中的地位。(2)促進(jìn)發(fā)展,要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。生物科技、新能源、新材料、空間技術(shù)、人工智能等全球性技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起,中國(guó)正努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點(diǎn),培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能。(3)促進(jìn)發(fā)展,要以更加開(kāi)放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。參與全球規(guī)則制定,有利于我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話(huà)語(yǔ)權(quán),保障對(duì)外經(jīng)貿(mào)利益,進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)。我國(guó)正積極表達(dá)、多方參與,通過(guò)全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。7.中國(guó)對(duì)待發(fā)展機(jī)遇的做法。(1)中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),一直堅(jiān)持合作共贏的理念,主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。(2)中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。中國(guó)充分考慮相關(guān)合作國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際利益,互信互利,取長(zhǎng)補(bǔ)短;尋求共同增長(zhǎng)點(diǎn),努力探索與建立新型發(fā)展合作機(jī)制;以中國(guó)的發(fā)展為引擎,帶動(dòng)區(qū)域與世界的共同發(fā)展。8.中國(guó)的發(fā)展對(duì)世界發(fā)展的積極作用。(1)中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。(2)中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果。第三單元 走向未來(lái)的少年第五課 少年的擔(dān)當(dāng)1.我們走向世界的經(jīng)歷。(1)在父母的引領(lǐng)下,我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門(mén)。(2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。2.我們走向世界的意義。(1)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。(2)我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。(3)面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、智慧地解決問(wèn)題。3.我們要為世界添光彩的原因和做法。(1)原因:我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。(2)做法:①每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從普通的事做起,通過(guò)自身的努力為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。②我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng):不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);樹(shù)立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。4.我們與國(guó)家之間的關(guān)系。(1)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。(2)青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。5.當(dāng)今時(shí)代,我們青少年的責(zé)任。(1)青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。(2)我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任,成為國(guó)家的棟梁。(3)要為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。6.我們要有情懷和抱負(fù)的原因。青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)。青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展。7.我們要有情懷和抱負(fù)。(1)對(duì)國(guó)家:我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。(2)對(duì)世界:走向世界的中國(guó)青少年需要了解人類(lèi)文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。同時(shí),要有憂(yōu)患意識(shí)、居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(3)對(duì)人類(lèi):我們生活的世界充滿(mǎn)希望,也充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我們不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求?!皣?guó)之交在于民相親”,民相親要從我們做起。我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,成為連接中國(guó)與世界的紐帶,承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任。第六課 我的畢業(yè)季1.面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活。(1)面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活,我們要高度重視、積極投入,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(2)面對(duì)九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)壓力,我們感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,要坦然面對(duì)。(3)學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。因此,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。2.我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因和做法。(1)原因:實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來(lái)面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。(2)做法:①學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段,不可急功近利,也不能坐失良機(jī)。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。②我們要重視實(shí)踐,積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。③我們生活的時(shí)代信息量巨大,知識(shí)更新周期縮短,實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。3.我們要做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因和做法。(1)原因:人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。(2)做法:①要考慮自己的興趣愛(ài)好,明白自己想做什么;要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么;要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。②當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。4.我們要培養(yǎng)敬業(yè)精神的原因和做法。(1)原因:選擇職業(yè),走上工作崗位,意味著享有工作的權(quán)利,同時(shí)要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。(2)做法:①人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過(guò),在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,只有熱愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。②在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。③我們要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。第七課 從這里出發(fā)1.初中三年我們的收獲。初中三年,我們?cè)趯W(xué)海中泛舟,掌握越來(lái)越多的知識(shí);我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;我們逐步樹(shù)立全球視野,主動(dòng)思考人類(lèi)的前途命運(yùn)。2.初中三年我們的經(jīng)歷。正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年,我們有過(guò)迷茫、彷徨、憂(yōu)慮,但始終勇敢面對(duì),奮力前行。我們學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。3.要看重初中三年的過(guò)程。馬上要畢業(yè)了,我們不免為未來(lái)?yè)?dān)心,多了一些焦慮、緊張。結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要。過(guò)程中的種種經(jīng)歷,無(wú)論順利還是曲折,都是我們成長(zhǎng)的重要積累,也是人生的寶貴財(cái)富。在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。4.我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上。九年級(jí),我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上,相聚與別離、升學(xué)與工作、學(xué)校與社會(huì)、過(guò)去與未來(lái)……回望成長(zhǎng)歷程,我們更加懂得珍惜當(dāng)下;立足現(xiàn)實(shí),我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。5.現(xiàn)在和未來(lái),我們的做法。(1)現(xiàn)在:在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響。現(xiàn)在,我們就面臨著重要的選擇,要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的第一??圩?,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。(2)未來(lái):初中畢業(yè),我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校,也許我們會(huì)步入社會(huì),開(kāi)始新的旅程。未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。6.暢想未來(lái)的意義和要求。(1)意義:為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。(2)要求:①需要開(kāi)闊的視野,把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類(lèi)的夢(mèng)想相結(jié)合。②要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。7.正確面向未來(lái)。面向未來(lái),既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。8.我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們生于偉大的祖國(guó),欣逢偉大的新時(shí)代,國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件。隨著改革開(kāi)放的深入,我國(guó)與世界各國(guó)的互動(dòng)更加頻繁,為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了更為廣闊的空間。時(shí)代給我們提供了一個(gè)展示才華的廣闊舞臺(tái),我們要做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會(huì),還要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì),成就自己。同時(shí),我們所面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題,也讓我們?cè)鎏硪环莩恋榈榈呢?zé)任感與使命感,提醒我們時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。一切趁現(xiàn)在,一切趁年輕,勇往直前,朝著既定的目標(biāo),去想、去做、去體驗(yàn)、去搏擊風(fēng)浪、去迎接考驗(yàn)。9.我們踏上新征程的方式。走向畢業(yè)的過(guò)程,也是不斷走向成熟的過(guò)程。讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見(jiàn),你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ);如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來(lái)給人笑吧!現(xiàn)在你不玩命的學(xué),以后命玩你。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。不要做金錢(qián)、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢(qián)、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近?那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。第三篇:九年級(jí)歷史下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)九年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料 第一單元 蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索時(shí)代特征:社會(huì)主義革命和蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索二、基礎(chǔ)目標(biāo): 一、二月革命時(shí)間:結(jié)果:推翻了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治,性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)革命。建立起兩個(gè)政權(quán):即資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府(有實(shí)權(quán))和工人士兵代表蘇維埃兩個(gè)政權(quán)并存 二、十月革命的勝利:(1)一戰(zhàn)給俄國(guó)人民帶來(lái)苦難(2)1917年二月革命后,資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府繼續(xù)執(zhí)行反人民政策。(3)布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)人列寧回國(guó)宣傳無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命思想。:彼得格勒武裝起義:,建第一個(gè)工人士兵蘇維埃政權(quán)――人民委員會(huì)。(第一個(gè)成功的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)):無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命4.歷史意義:是人類(lèi)歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命,世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家由此誕生。三、列寧、斯大林對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索列寧的探索經(jīng)濟(jì)上:1921年制定新經(jīng)濟(jì)政策:背景:(1)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞。(2)措施:允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)(3)作用: 促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。政治上:成立蘇聯(lián)斯大林探索:經(jīng)濟(jì)上:1928——1937年完成了兩個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。目的——為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化。結(jié)果:由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)。政治上:1936年新憲法宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家”。斯大林模式形成(高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制)。評(píng)價(jià):發(fā)揮過(guò)積極作用, 凡爾賽——華盛頓體系下的世界時(shí)代特征:一戰(zhàn)后的國(guó)際格局:凡爾賽——華盛頓體系一、凡爾賽——華盛頓體系(一)巴黎和會(huì):、時(shí)間:——6月目的:協(xié)約國(guó)集團(tuán)為了處置戰(zhàn)敗國(guó),對(duì)戰(zhàn)后世界作出安排。三巨頭:英勞合喬治、法克里蒙梭、美威爾遜操縱會(huì)議,其他弱小國(guó)家處于無(wú)權(quán)地位。核心條約:《凡爾賽和約》(1)、是一戰(zhàn)后在巴黎和會(huì)上,協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽訂的條約。它確定了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。(2)、其中一項(xiàng)是關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的:規(guī)定德國(guó)在山東的殖民地轉(zhuǎn)讓給日本。巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,引發(fā)五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)新民主主義革命開(kāi)始。實(shí)質(zhì):巴黎和會(huì)是帝國(guó)主義重新分割世界的分贓會(huì)議(二)華盛頓會(huì)議: 1時(shí)間:1921至1922年原因:在東亞,太平洋地區(qū),帝國(guó)主義列強(qiáng)矛盾尖銳,日美矛盾尤為激烈。操縱國(guó):英、美、日。核心條約:《九國(guó)公約》:(1)華盛頓會(huì)議上,簽署的關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》,宣稱(chēng):尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整,遵守各國(guó)在中國(guó)的“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。(2)實(shí)際上:此公約實(shí)質(zhì)上使中國(guó)又恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面,為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。它是巴黎和會(huì)的繼續(xù),確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。(3)評(píng)價(jià):凡爾賽——
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