古寨小學(xué)加強(qiáng)師德師風(fēng)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-10-14 00:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 午集體學(xué)習(xí)和平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，以及利用廣播、宣傳欄等途徑宣傳開展師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，采取學(xué)習(xí)文件、邀請(qǐng)專家講座、舉辦師德論壇活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以及組織教師參觀學(xué)習(xí)等形式，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。以達(dá)到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。除此還將組織教職員工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真開展專題討論。大力宣傳典型對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，表揚(yáng)和宣傳本校自覺貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本職工作，受同行、家長和學(xué)生廣泛贊譽(yù)的教師典型。通過評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及星級(jí)科組評(píng)比等形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)教育廣大教師向他們學(xué)習(xí)，把師德師風(fēng)建設(shè)深入到全體教師，使廣大教師樹立起“胸懷祖國、熱愛人民，學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)”的高尚情操。廣泛征求意見、查找問題及時(shí)整改采取多種方式廣泛征求家長、學(xué)生及社會(huì)各界人士的意見，并將征求到的意見如實(shí)向教職員工反饋。教職員工個(gè)人也要主動(dòng)征求多方意見。并及時(shí)將征求到的意見和教職員工查找出的問題進(jìn)行疏理，找出我校師德師風(fēng)存在的問題。針對(duì)師德師風(fēng)方面存在的問題，制定出整改措施，教職員工也要制定個(gè)人整改措施，突出整改重點(diǎn)，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。學(xué)校建立和完善相應(yīng)的規(guī)章制度，監(jiān)督教職工整改措施的落實(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從2013年9月開始，到2014年1月結(jié)束。五、具體步驟（一）宣傳階段（2013年9月）宣傳本次活動(dòng)的意義及目的，發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，制定本單位師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案。（二）學(xué)習(xí)討論階段（2013年10月）組織全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論及自學(xué)的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志講話、黨的十八大精神、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)文件和規(guī)定，并要求教師寫好學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，結(jié)合期末校內(nèi)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任的評(píng)選，樹立先進(jìn)典型，挑選出校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。（三）自查、整改和提高階段（2013年11月）在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，全體教職工對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真查找自己在師德方面存在的差距與不足。同時(shí)通過廣泛征求學(xué)生家長、學(xué)生及社會(huì)各界人士意見的方法幫助我們自身查找問題，并及時(shí)將征求到的意見和教職員工查找出的問題進(jìn)行疏理，以達(dá)到更快的進(jìn)步，最后寫出自查自糾報(bào)告，明確今后整改和努力的方向，并制定出個(gè)人整改措施，突出整改重點(diǎn)，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。學(xué)校建立和完善相應(yīng)的規(guī)章制度，監(jiān)督教職工整改措施的落實(shí)。切實(shí)讓全體教職工做到邊學(xué)邊改，邊查邊改，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過程，使全體教職工在整改過程中得到進(jìn)一步的提高，從而促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。（四）檢查總結(jié)階段（2013年12月）檢查整改效果，對(duì)全體教師師德師風(fēng)進(jìn)行考評(píng)，對(duì)于突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，并撰寫本校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)。莘縣百寨小學(xué) 2013年9月6日第三篇：杜寨小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)方案杜寨小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，我校特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。二、活動(dòng)主題堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容召開教師會(huì)，向全體教師通報(bào)我鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生，堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育，認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí)；嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；嚴(yán)禁在職教師接受
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