北外中心校學(xué)校2009年度固定資產(chǎn)管理工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-14 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識，努力提高管理水平，使我校的財產(chǎn)管理工作有了新的飛躍。現(xiàn)就半年來的工作總結(jié)如下：一、自上而下，深化認(rèn)識，提高認(rèn)識水平辦好一所學(xué)校，提高辦學(xué)水準(zhǔn)，離不開財產(chǎn)設(shè)備的有力保障。尤其在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，多媒體設(shè)備在提高教學(xué)質(zhì)量，作用是顯而易見，無可替代的?？梢赃@樣認(rèn)為，一個單位的財產(chǎn)管理，取決于領(lǐng)導(dǎo)對財產(chǎn)管理工作的認(rèn)識程度和重視程度。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視財產(chǎn)管理工作，不僅重視財產(chǎn)設(shè)備的添置，更注重財產(chǎn)設(shè)備管理和使用，提高設(shè)備的使用效率，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，為我校的財產(chǎn)管理工作提供了強(qiáng)有力的保障。二、規(guī)范管理程序，明確管理責(zé)任財產(chǎn)管理工作是一項(xiàng)專業(yè)性服務(wù)性極強(qiáng)，既忙又繁還雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財產(chǎn)設(shè)備的管理員，必須明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，這是做好財產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)，如果任務(wù)不清，責(zé)任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產(chǎn)設(shè)備，在進(jìn)一步明確各部門管理員職責(zé)的同時，從財產(chǎn)設(shè)備的實(shí)際出發(fā)，本著誰主管誰負(fù)責(zé)誰使用誰負(fù)責(zé)的原則，制定了我校財產(chǎn)管理制度，構(gòu)成物物有人管、人人有責(zé)任的管理網(wǎng)絡(luò)。三、建立一支責(zé)任心強(qiáng)專業(yè)水平高的管理員隊(duì)伍財產(chǎn)管理工作的成效，關(guān)鍵在于建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高、熱心工作的管理員隊(duì)伍。多年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重對管理人員的思想教育，嚴(yán)格要求管理人員愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要求管理人員堅持原則，嚴(yán)格財產(chǎn)的采購驗(yàn)收借用損壞賠償?shù)仁掷m(xù)，認(rèn)真做好財產(chǎn)設(shè)備的日常保養(yǎng)維修等多方面的工作，提高財產(chǎn)設(shè)備的使用效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還多次親臨實(shí)驗(yàn)室，與相關(guān)的管理人員研究工作，解決工作中的實(shí)際問題，有力地推動我校財產(chǎn)管理水平的提升。四、轉(zhuǎn)變管理方式，提高師生愛護(hù)公物的積極性。近兩年來，學(xué)校每學(xué)期都與各班主任簽訂班級財產(chǎn)使用責(zé)任書，明確班主任崗位職責(zé)，并將班級財產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中，這些舉措大大提高了班主任對財產(chǎn)管理的自覺性和積極性，為班級財產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。本學(xué)期以來，學(xué)校轉(zhuǎn)變管理方式，讓學(xué)生參與到班級財產(chǎn)管理考核中來，每學(xué)期末對各班級進(jìn)行考核。這一考核方式的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生了較好的效果，許多班級發(fā)生了可喜的變化，學(xué)生對學(xué)校財產(chǎn)愛護(hù)比以前更自覺了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體員工，特別是各部門管理員以及全體班主任老師的共同努力下，我校的財產(chǎn)管理工作上了一個新的臺階，為教育教學(xué)工作提供了有力的后勤保障。第四篇：2008學(xué)校固定資產(chǎn)管理總結(jié)2008學(xué)校固定資產(chǎn)管理總結(jié)一、政治思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學(xué)發(fā)展觀理論；積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《教師法》，認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項(xiàng)條例。二、工作態(tài)度：本本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項(xiàng)工作。在工作中本人認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé)，在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛
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